這學期的外教英語課媽媽又給你報了。其實，我本意不報。
上學期報外教英語課，就是想讓你去體驗體驗，學不學東西都在其次。
畢竟你還小，五歲的年紀學外語有點難，發(fā)音咬字都困難，只適合啟蒙，灌灌耳音，適應適應而已。
這學期，爸爸為什么不想給你報？有幾個原因。第一，上一學期學習，我覺得沒有什么效果，就當體驗了。第二，課程難度，還是有點高，你接受有困難。第三，這學期你報的課程太多了。
我們算算，你目前都有哪些興趣班。珠心算，繪畫，幼小銜接，外教英語，輪滑。五門課程了。
這些課程里面，輪滑其實就是玩。雖然輪滑可算可不算，可去可不去，但還是要占用你的時間。興趣班只要是花了金錢的，就一定要花精力，要不然就白報了。
這些課程里面，你繪畫完成的不錯，對它也很有興趣，一年的訓練，自己也能在家畫了，布局和配色，自己能完成，照著一個東西，基本能完成一幅作品，這值得鼓勵肯定。
珠心算剛開始，跟不上，有點難。經(jīng)過爸爸媽媽的輔導，在家里練習，現(xiàn)在也沒有問題，跟得上老師的進度，每次都能做到全對，還不錯。
幼小銜接先不說，剛報的班，才學了幾次，什么情況還不好說。
輪滑還不行。一是因為你身高原因，個子高，協(xié)調(diào)性不好，滑起來慢吞吞。二是膽子小，不敢劃，不敢大步劃，每次都是一點一點慢慢劃，幾乎沒有進步。三是學的次數(shù)少。自從搬到新房子，離博林廣場有點遠，每天晚上吃完晚飯，來不及過來，也就過來的次數(shù)少，有時候半個月也來不了一次，所以進展緩慢。這點，爸爸媽媽有責任。后面，爸爸會做一個課表出來，把我們的課程做個規(guī)劃，課程還是要堅持參加。
回過頭來，再來說說外教英語。外教英語老師不能說教的不好，只是每次課后，發(fā)到群里的課程內(nèi)容，爸爸媽媽都沒有幫助你復習。上學期一整學期，基本都是這樣。
本來課程理就不太容易，對你來說，是個全新的東西，課程學過，不復習，這就等于白學了。
這學期開始，老師也改變了策略。要求每次學過的課程，每個學員回到家，都要錄制跟讀視頻，完成的獎勵小星星?？磥砝蠋熞彩且庾R到大家沒有復習這個問題。
說到錄制跟讀視頻，這個不簡單。第一次錄制視頻，爸爸媽媽花了一個半小時才完成。昨天晚上是第二次錄制，同樣也是花了一個半小時。
昨晚的內(nèi)容很簡單，就是三個單詞:pen，pencil，marker.三個單詞，再加兩句話:what is this?this is a(pen/pencil/marker).就這點內(nèi)容，你就是記不住，發(fā)音發(fā)不準。單詞能記住，發(fā)音也還好，就是句子記不住，發(fā)音發(fā)不好。
這已經(jīng)是第二次了，爸爸發(fā)現(xiàn)你在英語這方面還是要多加強。
曾經(jīng)，對你的英語學習，爸爸還想過說，我自己教。雖然爸爸英語一般，但也是外語系畢業(yè)的，教你應該沒問題?，F(xiàn)在看來，不容易。
想要教好你，爸爸要補課，要備課，要學習，要輔導，要和你斗智斗力，要花很多精力。以爸爸現(xiàn)在的工作狀態(tài)，很難有難么多精力來做這件事情。
寶貝，英語作為一門基礎(chǔ)學科，世界通用語言，是一門必要的工具，我們不能不學。既然報了名，我們就要努力，不能掉隊。
當然學英語不容易，很難，不論對你還是對爸爸來說，都很難。
寶貝，同行路上，我們一起前行，即便爸爸沒有太多時間，我也會陪著你一起學習，一起堅持下去。