第二十六章 克勞斯楊森的教授訓(xùn)練 （上）

　　維克托看到在今天上午，自己跟隨一線隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，幫助自己的克勞斯楊森居然出現(xiàn)在了自己的面前。雖然沒(méi)有穿著富勒姆俱樂(lè)部的球衣或者訓(xùn)練服，但是一身白色的足球衣，外加黑色的足球鞋。也是將擁有著魁梧的身材的克勞斯顯得非常額兇悍。

　　不過(guò)維克托卻覺(jué)得有些不可思議，不過(guò)立刻還是不由地開(kāi)口朝著克勞斯打招呼說(shuō)道：

　　“嗨，克勞斯。你怎么也進(jìn)入到系統(tǒng)里面的了？”

　　但是維克托面前的克勞斯僅僅是朝著維克托開(kāi)口說(shuō)道：“嗨，維克托?！敝?，沒(méi)有做任何的動(dòng)作，也沒(méi)有回答維克托的問(wèn)題。

　　于是，維克托再一次的問(wèn)道：“克勞斯，你怎么進(jìn)入系統(tǒng)里面的了？”

　　可是克勞斯還是一言不發(fā)，僅僅又是和維克托打了一次招呼：“嗨，維克托?！?p>　　這下維克托有點(diǎn)覺(jué)得詫異的了，想到系統(tǒng)幻化出來(lái)的教練能夠和自己沒(méi)有任何一絲無(wú)礙的交流。而現(xiàn)在自己面前的克勞斯楊森居然沒(méi)法和自己做任何的交流。于是趕緊喊道：

　　“系統(tǒng)，你給我出來(lái)?！?p>　　“維克托，什么事情。”系統(tǒng)幻化出來(lái)的教練立刻出現(xiàn)在了維克托的面前。開(kāi)口問(wèn)道。

　　“就是他啊，”維克托伸手一指站在自己面前，臉上沒(méi)有任何表情的克勞斯楊森。而后接著問(wèn)系統(tǒng)道：“怎么我跟他說(shuō)話，他一丁點(diǎn)也不理我。并且只會(huì)和我打招呼?！?p>　　系統(tǒng)幻化出來(lái)的足球教練立刻笑了起來(lái)，而后對(duì)著維克托解釋的說(shuō)道：

　　“系統(tǒng)是高智能的了，可以跟你正常對(duì)話。但是你現(xiàn)在面前的克勞斯楊森，僅僅是系統(tǒng)模擬出來(lái)的，雖然外貌，身材什么的跟你認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的克勞斯楊森一模一樣，包括足球水平，理解程度也是一模一樣。但是不具有高度的智能。因此沒(méi)有辦法跟你正常對(duì)話。”

　　“那意思就是他僅僅就是模擬出來(lái)的人物，等于是幫助我提高足球水平的NPC了？”維克托聽(tīng)了系統(tǒng)的話之后，立刻開(kāi)口將自己的理解問(wèn)了系統(tǒng)。

　　“是的，”系統(tǒng)幻化出來(lái)的教練，聽(tīng)了維克托的話之后立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后說(shuō)道：“是可以這樣理解。而你現(xiàn)在選擇得是‘有球訓(xùn)練’里面的‘球員作為教練訓(xùn)練’，因此，選擇的人物就是跟你熟知，并且可以幫助你的球員?！?p>　　系統(tǒng)幻化出來(lái)的足球教練一邊說(shuō)，一邊走到系統(tǒng)模擬出來(lái)的克勞斯楊森身邊。而后用手拍著克勞斯楊森的肩膀。接著說(shuō)道：

　　“比如克勞斯楊森，他的傳球和任意球可以現(xiàn)階段很好的教授你。因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)值來(lái)模擬的話，他的傳球和任意球兩項(xiàng)，一項(xiàng)是16，另外一項(xiàng)是15.而他對(duì)于比賽的理解能力也是可以教授你的，但是他沒(méi)有辦法教授你太多關(guān)于比賽的閱讀理解能力。因?yàn)樗@一項(xiàng)只有14的能力?！?p>　　維克托聽(tīng)到系統(tǒng)幻化出來(lái)的足球教練的解釋?zhuān)⒖堂靼琢诉@一個(gè)“教練訓(xùn)練”里面的內(nèi)容。“球員教授訓(xùn)練，”應(yīng)該就是現(xiàn)實(shí)中自己熟識(shí)的，并且滿足是“洲際知名”的這一要求球員。然后這名球員比自己強(qiáng)的一方面，通過(guò)訓(xùn)練來(lái)教授自己。

　　“那么對(duì)于這個(gè)訓(xùn)練的另外一個(gè)‘教練教授訓(xùn)練’是教授什么東西呢？”維克托想再探探系統(tǒng)的口風(fēng)。雖然現(xiàn)在不知道，并且也沒(méi)有自己熟識(shí)的教練來(lái)幫助自己解開(kāi)這個(gè)現(xiàn)在還是灰色的，封閉著的訓(xùn)練模式。但是萬(wàn)一自己現(xiàn)在眼前的系統(tǒng)幻化出來(lái)的足球教練說(shuō)出來(lái)了呢。

　　但是令維克托依舊覺(jué)得失望的，眼前這個(gè)系統(tǒng)幻化出來(lái)的足球教練，聽(tīng)了自己的問(wèn)題之后，立刻張口就是：

　　“無(wú)法回答，尚未解開(kāi)這一模式?！?p>　　好吧，維克托又是只能無(wú)奈的伸出右手，然后拍在了自己的腦門(mén)上。接著又是給了系統(tǒng)幻化出來(lái)的教練一個(gè)無(wú)奈的眼神。接著開(kāi)口說(shuō)道，

　　“好吧，好吧。那現(xiàn)在訓(xùn)練吧?！?p>　　維克托說(shuō)完之后，系統(tǒng)幻化出來(lái)的教練便隨即立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，即便維克托將雙眼瞪得再大，依舊無(wú)法捕捉到系統(tǒng)幻化出來(lái)的這個(gè)足球教練模樣的人到底是怎么在頃刻間消失的。

　　而維克托只得聳了聳肩，然后對(duì)著一直站在自己面前，臉上沒(méi)有任何表情，并且一言不發(fā)的，由系統(tǒng)模擬出來(lái)的克勞斯楊森開(kāi)口說(shuō)道：

　　“嗨，克勞斯?？梢越涛沂裁礀|西？”

　　“我可以教授你傳球，任意球，還有進(jìn)攻中的分析和判斷?！笨藙谒箺钌?tīng)了維克托的問(wèn)題之后，沒(méi)有做任何的思考，開(kāi)口說(shuō)道?！傲硗?，對(duì)于傳球，我還可以結(jié)合進(jìn)攻中的分析和判斷，教授你在進(jìn)攻當(dāng)中的致命傳球?！?p>　　維克托聽(tīng)到克勞斯楊森的回答之后，心里面不由地暗自想到“這不錯(cuò)，對(duì)自己的幫助挺大的?！辈贿^(guò)維克托還是想試試，看看能不能挖掘出一些系統(tǒng)隱藏起來(lái)的東西。

　　于是，想到了在今天的上午訓(xùn)練中，最后一項(xiàng)分隊(duì)對(duì)抗的時(shí)候，克勞斯楊森不僅僅負(fù)責(zé)進(jìn)攻，在防守中也是表現(xiàn)出來(lái)一把好手的樣子。況且克勞斯這幅看起來(lái)非常兇悍的模樣，本身對(duì)于防守球員就是有著震懾的作用。因此，維克托便對(duì)著克勞斯再次問(wèn)道：

　　“那么，克勞斯，你可以教授我防守中的一些東西么？”

　　好吧，果然眼前的這個(gè)克勞斯楊森只不過(guò)就是系統(tǒng)模擬出來(lái)的一個(gè)NPC而已，所謂的NPC，也不過(guò)就是游戲當(dāng)中一些設(shè)置好了的，有著固定語(yǔ)言的人物罷了。因此，當(dāng)維克托的問(wèn)題問(wèn)出來(lái)了之后。維克托眼前的這個(gè)克勞斯楊森。立刻還是面無(wú)表情，一言不發(fā)的站在維克托的面前。

　　維克托只能作怪似的吹一聲口哨。而后對(duì)著克勞斯楊森開(kāi)口說(shuō)道：

　　“好吧，現(xiàn)在來(lái)教我傳球好了?！?p>　　“好的，維克托?！边@下維克托面前的克勞斯楊森開(kāi)口說(shuō)話了，而后又繼續(xù)問(wèn)道：“那么維克托，你是要選擇正常的傳球，可以增加你傳球的屬性的經(jīng)驗(yàn)。還是要選擇致命傳球的練習(xí)?！?p>　　克勞斯楊森說(shuō)完之后，沒(méi)有等維克托做出任何的回答，又接著補(bǔ)充道：“因?yàn)榫S克托你并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)任何的關(guān)于進(jìn)攻當(dāng)中的閱讀分析和判斷。因此如果想學(xué)習(xí)致命傳球的話，還需要進(jìn)行關(guān)于進(jìn)攻當(dāng)中的閱讀分析和判斷方面的學(xué)習(xí)?！?p>　　“好吧好吧，”維克托思考了一下，想到關(guān)于這些進(jìn)攻當(dāng)中的岳父分析和判斷這些內(nèi)容，都是屬于一名職業(yè)球員必須學(xué)習(xí)的東西。而這些東西，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的教練都是會(huì)逐一分析講解的。而后再想到自己每次看自己的屬性，看到一些對(duì)于一名球員的關(guān)鍵屬性的那些，都是慘淡的10點(diǎn)左右。沒(méi)有一個(gè)達(dá)到系統(tǒng)告訴自己的，并且今天也知道面前的克勞斯楊森的，“英超球員的標(biāo)準(zhǔn)，”15點(diǎn)上下。

　　于是維克托晃了晃腦袋，開(kāi)口說(shuō)道：

　　“選擇正常的傳球吧，先將自己的傳球的能力練上去再說(shuō)?！?p>　　系統(tǒng)模擬出來(lái)的克勞斯楊森，聽(tīng)到維克托的話音之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。而后立刻維克托的眼前的訓(xùn)練場(chǎng)發(fā)生了變化。不同于自己訓(xùn)練傳球時(shí)候，面前出現(xiàn)一個(gè)足球，還有寫(xiě)不規(guī)則寫(xiě)著數(shù)字的圖形。

　　現(xiàn)在在維克托的面前，訓(xùn)練場(chǎng)沒(méi)有變。但是不規(guī)則圖形卻是變成了踢那種“籠中三對(duì)三足球”的那樣的小門(mén)。不大，非常矮?？赡茏畲缶筒贿^(guò)長(zhǎng)一米，高一個(gè)足球那樣的。不過(guò)邊上都插著一個(gè)旗子。

　　而后，維克托的面前依舊出現(xiàn)了一個(gè)足球，而系統(tǒng)模擬出來(lái)的克勞斯楊森，沒(méi)有等維克托反應(yīng)過(guò)來(lái)眼前的一切。開(kāi)口立刻說(shuō)道：

　　“維克托，踢向三號(hào)門(mén)?！?p>　　維克托立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟自己訓(xùn)練時(shí)候的類(lèi)型是一模一樣。不過(guò)自己訓(xùn)練的時(shí)候，是不規(guī)則圖形，相對(duì)于來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些。而現(xiàn)在，則是想辦法將足球踢進(jìn)那么小的門(mén)內(nèi)。這就困難了一些。

　　但是維克托還是得訓(xùn)練啊。因此，看準(zhǔn)了三號(hào)門(mén)在什么地方。然后測(cè)了一下大致的距離，還好，離維克托自己的位置不算太遠(yuǎn)。于是，抬腿，將腳踢向足球，足球踢向門(mén)。

　　當(dāng)然沒(méi)進(jìn)到門(mén)里面去?？墒钱?dāng)維克托腳下的足球再一次回來(lái)之后。身邊的克勞斯楊森沒(méi)有報(bào)出下一個(gè)踢向的門(mén)的數(shù)字。而后對(duì)著維克托開(kāi)口，帶著一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣，聲音也略微響了一些，說(shuō)道：

　　“維克托，你不要那么隨意的去踢球。在比賽之中，這么隨意的傳球，是對(duì)你身后的防守球員，還有你身前的進(jìn)攻球員們的不尊重！防守球員們，頂著對(duì)方的進(jìn)攻壓力好不容易把球傳球你，就是希望你能夠傳出一個(gè)撕破對(duì)方防守的球！而你身前的進(jìn)攻球員，又會(huì)搶每一個(gè)你傳出去的球！你這樣的傳球，得到的就是對(duì)方輕松而隨意的斷球！”

　　哎呦，維克托頓時(shí)被這個(gè)系統(tǒng)模擬出來(lái)的克勞斯楊森說(shuō)出來(lái)的話驚呆了。維克托萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，只不過(guò)是自己稍微有點(diǎn)隨意，不如今天上午訓(xùn)練時(shí)候，畢竟第一次跟隨富勒姆一線隊(duì)訓(xùn)練，所以打起十二分精神，集中十二分注意那么認(rèn)真。結(jié)果面前的這個(gè)克勞斯楊森。

　　而后，不給維克托任何反應(yīng)的時(shí)間。維克托身邊的克勞斯楊森繼續(xù)喊道：

　　“還是三號(hào)門(mén)！”