早晨，天色陰沉，太陽(yáng)難得隱藏在云層中，天氣卻更加的悶熱。

　　林微微一早便從老家坐車前往學(xué)校，老舊的車上理所當(dāng)然的沒(méi)有空調(diào)，只能靠疾駛的車帶來(lái)的自然風(fēng)緩解，無(wú)奈林微微坐的位置窗玻璃是固定的，沒(méi)辦法打開，不一會(huì)兒林微微的額頭就浸滿了汗珠，林微微胡亂的抹了一把，小臉熱的紅撲撲的。

　　林微微所在的學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校――星耀中學(xué)，其以封閉式的管理和超高的升學(xué)率吸引無(wú)數(shù)家長(zhǎng)擠破腦袋將自家孩子送進(jìn)來(lái)。

　　昨天收到班主任的通知，林微微所在的七3班被學(xué)校給撤了，本來(lái)應(yīng)該升為八3班的她，現(xiàn)在被分到了八12班，開學(xué)時(shí)間也提前了一天。而林微微因?yàn)榘峒?，沒(méi)能及時(shí)趕到，以致錯(cuò)過(guò)了和大家在一起的最后時(shí)光，林微微每每想起總是覺(jué)得遺憾。

　　一個(gè)小時(shí)候后，林微微拖著行李箱走進(jìn)了校園，她走到原來(lái)的班級(jí)，她們?cè)瓉?lái)的班級(jí)是在一樓，從窗外看過(guò)去，里面全是陌生的面孔。她跑到原來(lái)的辦公室想去找班主任，奈何班主任不在。林微微一下子不知道該怎么辦，就那樣愣愣的站在那里。辦公室的其它老師見(jiàn)狀：“你是哪個(gè)班的？”林微微把自己知道的情況都告訴了那個(gè)老師。老師很和藹的走過(guò)來(lái)，牽起了林微微的手，來(lái)到二樓，一路拉著她穿過(guò)走廊。走廊上有很多學(xué)生在玩鬧，看到林微微和老師都紛紛讓出一條道，用好奇的眼光打量著。林微微略微低頭，跟著老師一路穿過(guò)走廊，很快到達(dá)八12班的門口。班里有一位老師正在說(shuō)著什么，看到她們就走了出來(lái)。

　　“王老師，這是你們班新來(lái)的學(xué)生。”

　　王老師在門外問(wèn)了林微微一些情況，然后林微微跟在她后面走進(jìn)了班級(jí)。班級(jí)里面很吵，王老師示意大家安靜，“同學(xué)們，這是咱們班新來(lái)的同學(xué)，大家歡迎！”全班同學(xué)的目光刷的一下全部轉(zhuǎn)移到林微微身上。

　　“大家好！我叫林微微！”看到大家沒(méi)什么反應(yīng)，林微微又鞠了一躬，“請(qǐng)多指教！”掌聲雷動(dòng)，林微微臉色微紅。

　　“這兩天你先坐在后面，下個(gè)星期我們調(diào)座位，可以嗎？”王老師用商量的口氣問(wèn)道。林微微點(diǎn)頭，一步一步走到最后面的座位上?？粗車吧拿婵?，林微微心中五味雜陳，一種無(wú)所適從的感覺(jué)涌上心頭，不敢說(shuō)話，也不知道該和誰(shuí)說(shuō)話。林微微就這樣默默地坐在座位上，一直等到下課，林微微跑去上洗手間，終于遇到了一位同學(xué)，和同學(xué)閑聊幾句，林微微才知道原來(lái)自己的班級(jí)是因?yàn)槌煽?jī)差才被學(xué)校給撤了的，早知道自己就該好好努力學(xué)習(xí)，也許這樣學(xué)校就不會(huì)撤班了吧！

　　七點(diǎn)開始晚自習(xí)，林微微坐在座位上也不知道干什么，新學(xué)期剛開始又沒(méi)有作業(yè)，只能預(yù)習(xí)新課，但是自己又看不下去，因?yàn)樗谧詈笠慌牛車紱](méi)有學(xué)生，看到前面的同學(xué)都在埋頭讀書，林微微百無(wú)聊賴，就東瞅瞅西看看，不自覺(jué)的就翹起了椅子，但是林微微忘了，她后面可是什么都沒(méi)有的，于是，下一秒林微微就悲劇了，一個(gè)不穩(wěn)直接摔倒在地上。前面的同學(xué)聽到動(dòng)靜紛紛回頭，齊刷刷地眼睛盯著林微微，林微微尷尬無(wú)比，突然，不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句，“坐都坐不好！”聲音不大不小，但是林微微知道全班都聽到了。林微微連忙爬起來(lái)，臉色微紅，把頭埋在書本上。

　　就這樣度過(guò)了幾天，到了星期天下午的最后一節(jié)課，王老師宣布進(jìn)行座位調(diào)整，然后將座位調(diào)整的結(jié)果貼在班級(jí)公告欄的位置，課下大家都跑去查看自己被調(diào)到哪里。班級(jí)的座位被分為左右兩大部分，左右靠墻一面留出一桌的空隙，中間空出一條走廊。左右每行各四人，共五行。晚自習(xí)之前的課外活動(dòng)，大家就開始搬起了桌椅，前往自己的新領(lǐng)地。許是寄宿制學(xué)校平時(shí)的活動(dòng)實(shí)在是少的可憐，所以即使是調(diào)個(gè)座位，大家都挺興奮的，不時(shí)的有人來(lái)一句，“讓一讓，讓一讓！”場(chǎng)面頗為熱鬧。

　　林微微坐在右邊的第二行的中間位置，好在林微微的桌子上還沒(méi)有擺放太多的東西，但即使這樣，林微微看了看自己現(xiàn)在的位置和新座位之間的距離，然后看了看人來(lái)人往，不停穿梭的人群，也是覺(jué)得任重而道遠(yuǎn)。但是，沒(méi)辦法，這種情況下也只能靠自己了。林微微一鼓作氣，將椅子往桌子上一放，兩手向后一伸，抓住桌子的下沿，微彎腰，低著頭，見(jiàn)縫插針，“讓一讓，讓一讓！……咦，這人怎么不讓？”林微微正奮力前行，突然有一雙腳出現(xiàn)在自己的面前。林微微抬頭，只見(jiàn)一個(gè)男生站在自己的面前一動(dòng)不動(dòng)，“那個(gè)，麻煩讓一下好嗎？”林微微底氣略顯不足。男生低頭看了眼林微微似乎沒(méi)有要?jiǎng)拥囊馑?。林微微?jiàn)狀默默地跑到桌子的另一邊，又拖著桌子原路返回打算從右后方前進(jìn)。男生見(jiàn)狀愣了一下，然后抿嘴輕笑。

　　“龍恒，你干嘛呢？怎么不走了，后面都在等你呢！”

　　因?yàn)閯偛诺牟迩?，龍恒的身后已?jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

　　龍恒搬著桌子慢慢的走向右后方，很快就到了林微微的身后，龍恒低頭看了看前面的林微微，內(nèi)心發(fā)出了一聲感嘆：“真矮！”林微微在前方猝不及防的打了個(gè)噴嚏，丈二和尚摸不著頭腦，自己沒(méi)感冒呀。

　　一個(gè)多小時(shí)后，大家基本上都到了自己的新領(lǐng)地。

　　林微微整了整自己的課本，自己有兩個(gè)同桌，左邊的是一個(gè)男生，右邊的同桌是個(gè)女生，林微微很自然的就忽略了左邊的同桌，和右邊的同桌聊的熱火朝天，不一會(huì)兒就打探到原來(lái)不只自己是“外來(lái)人員”，同桌陳嵐是從5班分過(guò)來(lái)的，此外還有2班也被撤了，林微微頓時(shí)有種“同是天涯淪落人”之感，不由得更加親近陳嵐了。

　　星期一第二節(jié)下課，學(xué)校的廣播準(zhǔn)時(shí)響起了音樂(lè)，學(xué)生三三兩兩的漫不經(jīng)心的下樓。

　　全國(guó)第二代中小學(xué)生廣播體操，時(shí)代在召喚現(xiàn)在開始……做完操又開始了下一環(huán)節(jié)——學(xué)生代表發(fā)言。下面請(qǐng)學(xué)生代表尚啟軒同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

　　每逢星期一，總是有各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀代表上臺(tái)發(fā)言，其實(shí)根本沒(méi)有人在聽，大家基本上都在底下嘀嘀咕咕。對(duì)于林微微來(lái)說(shuō)這些學(xué)霸都是可望而不可即的。

　　“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自八12班的尚啟軒，今天我要講的是……”升旗臺(tái)上傳來(lái)了尚啟軒的聲音，是一種很干凈，很沉穩(wěn)的聲音。

　　原來(lái)是八12班的……林微微拍著手掌如是想。

　　校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)都有講不完陳詞濫調(diào)，等到一切結(jié)束后，已經(jīng)到了第四節(jié)課的時(shí)間。今天可真是校史上最長(zhǎng)的一次晨會(huì)了。

　　“最后一節(jié)是什么課??？”

　　“你自己看吧！”

　　“唉，怎么這副失魂落魄的樣子？又餓了？……天啊，為什么是語(yǔ)文課！”

　　林微微聽著陳嵐的哀嚎，無(wú)奈的翻了個(gè)白眼，經(jīng)過(guò)這幾天的相處，林微微發(fā)現(xiàn)這姑娘什么都好，就是喜歡亂整詞語(yǔ)，嗓門還特大。

　　“來(lái)了，來(lái)了！”

　　林微微立馬正襟危坐，雖然是語(yǔ)文課，但誰(shuí)讓是班主任的課呢，必須認(rèn)真聽。語(yǔ)文老師滔滔不絕，講的繪聲繪色，奈何林微微怎么也提不起精神來(lái)。

　　神經(jīng)大條的陳嵐終于發(fā)現(xiàn)了林微微的不對(duì)勁，“林微微，你沒(méi)事吧？要不要我叫老師？”

　　林微微無(wú)力的搖了搖頭。

　　“你頭怎么這么燙？”

　　“陳嵐，注意聽講！”

　　“老師，林微微好像生病了?！?p>　　王老師，看了看臉色異常的林微微，走下講臺(tái)，用手探了探林微微的額頭，“怎么這么燙！”

　　“今天這節(jié)課就上到這，剩下的時(shí)間把這節(jié)課的課后練習(xí)解決了。”

　　“班長(zhǎng)，體育委員出來(lái)一下?！标愋瘢瑒⒑阆嗬^出了教室。

　　“陳旭你和我一起去醫(yī)務(wù)室，劉恒你負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律?！?p>　　林微微是被陳旭背著送到醫(yī)務(wù)室的。

　　“醫(yī)生，怎么樣？”

　　“還好送來(lái)的及時(shí)，高燒，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)什么大礙了?！?p>　　王老師聽罷點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了眼躺在床上的林微微，走了出去。

　　“喂，您好！我是林微微的班主任，……對(duì)對(duì)對(duì)，林微微生病了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了……可是……喂！喂！喂？還在嗎？”

　　王老師走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)林微微已經(jīng)睜開了眼睛，“醒了，感覺(jué)怎么樣？”

　　“挺好的，一點(diǎn)事都沒(méi)有！”林微微微笑的說(shuō)，只是這笑卻更加的讓人心疼。

　　“沒(méi)事就好，好好休息休息，下午不用去上課了?！?p>　　“老師，我能打個(gè)電話給爸爸嗎？”

　　王老師猶豫了一下，遞出了手機(jī)。

　　林微微按下手機(jī)號(hào)。

　　“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽，請(qǐng)稍候再撥……”

　　王老師看出了林微微的失落，笑笑說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我們待會(huì)再打！”

　　“不用了，老師！爸爸可能有事！”

　　放學(xué)后，陳嵐帶著一大包零食來(lái)看林微微。

　　嘴里吃著薯片唉聲嘆氣道：“你說(shuō)你，也真是的，才來(lái)幾天呀，就把自己弄的高燒，可憐我一個(gè)人獨(dú)守空房?！?p>　　“咳，咳?！绷治⑽⒑谧炖锏乃铧c(diǎn)沒(méi)咽下去。

　　“你怎么了？”

　　林微微決定忽略這個(gè)問(wèn)題。奪過(guò)她手里的薯片，“你哪來(lái)這么多零食？”

　　“我這不是看你生病了，特地買來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)嗎？”

　　“算你有良心?！?p>　　“客氣，客氣！”

　　“唉，我也好想生病啊，下午有物理課。??！不想活了?！?p>　　林微微丟了個(gè)白眼。

　　第二天林微微回到班級(jí)，陳嵐顯得特別激動(dòng)。

　　“林微微，你可回來(lái)了，真是一日不見(jiàn)，如隔三秋，我對(duì)你甚是想念啊！”

　　林微微：……

　　“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你要聽哪一個(gè)？”

　　“最近有點(diǎn)衰，那就以毒攻毒吧！”

　　“我跟你說(shuō)，你知道物理老師是誰(shuí)嗎？”

　　“是誰(shuí)??？”

　　“是教導(dǎo)主任！??！”

　　林微微驚訝的張大了嘴巴，竟然是那個(gè)傳說(shuō)中殺人于無(wú)形的教導(dǎo)主任。

　　“很驚訝是不是？”

　　林微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“看來(lái)以后沒(méi)有好日子可過(guò)了?！?p>　　“還有一個(gè)好消息！”

　　林微微已經(jīng)沒(méi)有任何心思聽好消息了，還有什么好消息能與此抗衡呢？

　　“教導(dǎo)主任只是暫時(shí)代上一個(gè)月的物理課，原來(lái)帶我們的物理老師騎車的時(shí)候摔了，需要休息一個(gè)月。”

　　“那就好，那就好！”

　　“但是，這一個(gè)月該怎么熬過(guò)去啊！”

　　林微微拍拍陳嵐的肩膀，“放心吧，很快就會(huì)過(guò)去了，物理課每周只有四節(jié)課，一個(gè)月也就16節(jié)課，昨天剛上了一節(jié)，也就還剩下15節(jié)課。”

　　“對(duì)?。∵@樣想，心里好受多了！”

　　“林微微，班主任叫你！”

　　“林微微，你奶奶在門口呢，快去吧！”

　　林微微連忙跑下樓梯，奶奶怎么來(lái)了？

　　林微微從遠(yuǎn)處看到奶奶佝僂著身子在門口東張西望，“奶奶！”林微微從遠(yuǎn)處飛奔著跑向遠(yuǎn)處的奶奶。

　　“哎呀，你慢點(diǎn)！”

　　“奶奶，你怎么來(lái)了？”

　　“聽說(shuō)你生病了，奶奶不放心來(lái)看看你?！?p>　　“你怎么知道的？”

　　“你爸說(shuō)的，其實(shí)你爸還是挺關(guān)心你的，就是……”

　　“好了，奶奶，你看，我已經(jīng)沒(méi)事了?！?p>　　“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好！奶奶給你買了些水果，你拿回去，記得一天吃一個(gè)，對(duì)身體好。”

　　“嗯，我知道了，奶奶，你快回去吧！路上小心點(diǎn)！你腿腳不方便，以后要是有什么事，打個(gè)電話過(guò)來(lái)就行了?！?p>　　“奶奶知道了，快回去上課吧！”奶奶摸了摸林微微的頭，不放心的道，“在學(xué)校要好好吃飯，注意身體?！?p>　　林微微拎著奶奶帶來(lái)的水果漫不經(jīng)心的走在校園的林蔭道上。

　　“等一下！”

　　林微微聽到身后傳來(lái)聲音，左右看了看，然后指了指自己：“請(qǐng)問(wèn)你是在和我說(shuō)話嗎？”

　　白衣少年將自己手中的蘋果遞給了林微微：”你掉的?！傲治⑽⒖戳丝醋约毫嗟拇?，的確有個(gè)洞，還好有香蕉頂著，要不然都掉光了。

　　林微微伸手接過(guò)：”謝謝！“

　　白衣少年輕輕說(shuō)了聲：“不客氣。“

　　林微微琢磨著自己要不要給個(gè)水果給對(duì)方以示感謝，于是低下頭在本來(lái)就不太扎實(shí)的袋子里一陣挑揀，好不容易挑了個(gè)又大又紅的蘋果，抬頭一看白衣少年早已離開。

　　”算了“林微微看了看手中的蘋果，”看來(lái)你倆命中無(wú)緣啊!“于是林微微一路小心翼翼地抱著水果直到宿舍。

　　一到宿舍，陳嵐便跑過(guò)來(lái)，“微微，帶啥好東西了？”

　　“水果，要吃嗎？”

　　陳嵐接過(guò)林微微手中那個(gè)又大又紅的蘋果，”微微，你真好，竟然把最好的一個(gè)蘋果給我吃，吶，這包薯片是我最愛(ài)吃的，現(xiàn)在它是你的了?！?p>　　林微微訕訕一笑，好像做了什么虧心事一樣，但轉(zhuǎn)念一想，也沒(méi)什么。

　　”這里還有好多呢，你想吃什么就自己拿，千萬(wàn)不要客氣。“