這一場比賽的發(fā)揮，直接關(guān)乎能否進(jìn)入陽大校隊(duì)，每一個(gè)人都想盡量展現(xiàn)出自身實(shí)力。
上一個(gè)回合，白隊(duì)控衛(wèi)被陳到直接體前變向之后交叉步過掉，他心里很不爽，這無疑會(huì)給自己的防守能力打上問號。
白隊(duì)再一次發(fā)動(dòng)攻勢，這一次持球控衛(wèi)沒有輕易將球權(quán)讓出，雖然他很想表現(xiàn)出自己作為控衛(wèi)的無私，但也要展現(xiàn)自己單打進(jìn)攻能力，起碼要將陳到過掉報(bào)一箭之仇！
他右手持球看著面前屈膝挺腰防守的陳到，一個(gè)胯下運(yùn)球?qū)⑶蚪坏阶笫?，做出左?cè)強(qiáng)突的態(tài)勢，之后立刻又是一個(gè)胯下運(yùn)球交到右手，再次聳肩做出右側(cè)突破的態(tài)勢，連續(xù)胯下假動(dòng)作試圖晃暈對手。
不夠陳到始終沒有脫離防守位置，腳下一直小碎步來回移動(dòng)防守，重心沒有被晃飛。
見陳到不為所動(dòng)，他直接右側(cè)突破假戲真做，右腿突然發(fā)力啟動(dòng)，進(jìn)行順步突破，要強(qiáng)行從陳到身體左側(cè)擠過。
陳到立刻滑步左移用身體緊貼進(jìn)行防守。
白隊(duì)控衛(wèi)怡然不懼，貼著陳到身體想要強(qiáng)行超車。
不過瞬間他就知道自己打錯(cuò)了算盤，對手雖然看上去體型吃虧，但力量奇大，雙方身體接觸之后，他腳下一個(gè)踉蹌，手中的球頓時(shí)脫出掌控。
陳到看準(zhǔn)時(shí)機(jī)左手探出去輕松將球斷掉。
現(xiàn)階段高階力量的存在簡直就是個(gè)BUG，在這些普通大學(xué)生球員中罕有對手。
以陳到目前的力量水準(zhǔn)，想要過掉他，只有靠出色的控球技術(shù)或者超快的速度。
只要被他貼身防守，身體對抗之下，球基本上是一碰就掉。
對抗下控球和平時(shí)自由控球難度完全不在一個(gè)級別，所以NBA對身體天賦的門檻要求很高很高！
弧頂位置掏球成功，陳到直奔前場而去，面前簡直如大海一般廣闊，一個(gè)防守人都沒有。
白隊(duì)成員大多反身追了幾步就放棄了，只有剛才失誤被斷的控球后衛(wèi)不甘心的追到籃下，可惜只能伸手接住從籃網(wǎng)滑落的籃球。
陳到輕松連得四分。
白隊(duì)隊(duì)員看向那名控衛(wèi)的時(shí)候，眼睛里顯然已經(jīng)有那么一絲不信任。
他們兩個(gè)回合所失的四分，全都和這家伙有關(guān)，防守端被一步過，進(jìn)攻端失誤送球，那句話說的好，不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友！
“哥們，好好防守，別自己蠻干，不行就把球傳出來！”已經(jīng)有人抱怨道。
王世華卻是走到旁邊拍了拍他肩膀：“他是校隊(duì)隊(duì)長，實(shí)力有多強(qiáng)你應(yīng)該可以想象，把球交給我，好好防守，減少失誤，咱們能贏！”
說完直視那控衛(wèi)眼睛，一臉誠懇與真誠。
白隊(duì)控衛(wèi)聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不知王世華壓根也沒聽說過這個(gè)叫陳到的家伙，只是為了讓他傳球在忽悠他！
王世華一本正經(jīng)鬼扯，效果還是有的，立刻他就又接到了那家伙傳球。
不過這一次王世華沒有進(jìn)攻，而是將球傳給了旁邊的隊(duì)員，想要贏球，先要團(tuán)結(jié)在一起才行，幾個(gè)回合過后，若是有人連一次觸球機(jī)會(huì)都沒有，恐怕整個(gè)隊(duì)伍會(huì)越打越散。
畢竟他們不是職業(yè)球員，沒幾個(gè)人愿意一直在場上陪練折返跑，更別說這是校隊(duì)選拔成員的重要時(shí)刻，得不到表現(xiàn)機(jī)會(huì)，難免情緒失控。
接到他傳球的那名隊(duì)員顯然沒有他這種想法，第三個(gè)回合才摸到一次球，怎么也得抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下。
連續(xù)原地兩次胯下運(yùn)球之后，直接無視面前的對方球員干拔而起，運(yùn)球動(dòng)作、出手姿勢都很嫻熟瀟灑，可惜最終打鐵。
魯泰山憑借遠(yuǎn)超對手的體型，輕松在籃下卡位成功，摘到全場第一個(gè)籃板，在場上掃了一眼，將球傳給正拍手向自己要球校隊(duì)長。
紅方其他隊(duì)員見魯泰山拿到籃板，便已經(jīng)急速開始向前場奔襲，白隊(duì)球員也立刻開始退防。
陳到接球之后立刻轉(zhuǎn)身急速推進(jìn)，一個(gè)背身運(yùn)球過掉面前防守球員，掃了一眼場上形勢之后，大喊一聲“接球”！
聽到他聲音的顯然不只有紅方隊(duì)員，前面退防的白方隊(duì)員聞聲立刻轉(zhuǎn)頭看向陳到，更有一人迎面跑向陳到試圖斷球。
陳到直接將籃球如炮彈一樣直接扔向前場，一個(gè)超遠(yuǎn)傳球精準(zhǔn)甩到剛跑到側(cè)翼三分線附近隊(duì)友手中，那家伙接球立刻停止了向籃下沖的舉動(dòng)，在地上運(yùn)了下球?qū)ふ彝痘@節(jié)奏，最終籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。
開場3次進(jìn)攻機(jī)會(huì)，陳到4分1助攻，帶動(dòng)紅隊(duì)打出7:2開局。
王世華無奈搖了搖頭，隊(duì)員們默契顯然不夠，剛才有人退防不夠及時(shí)，被對方在前場快速形成三打二，三分線附近那人被放空了。
他看了眼陳到，感覺這個(gè)從未聽說過的陽大隊(duì)長確實(shí)有兩把刷子，剛才那傳球距離很遠(yuǎn)，那家伙從后場三分線外一步，將球傳到了前場三分線，而且直接落在隊(duì)友胸前。
要不是那人似乎對三分有點(diǎn)不自信，接球轉(zhuǎn)身就可以直接出手，完全不必在地上運(yùn)球找節(jié)奏。
白隊(duì)開始進(jìn)攻，王世華能力的確非常出眾，怪不得去年一度是陽大首發(fā)小前鋒，中投能力特別突出，背身頂住防守隊(duì)員之后，后轉(zhuǎn)身接后仰，直接迎著防守球員將球打中，比顧飛模仿科比的半吊子背身后仰干脆利落的多。
“多跑動(dòng)內(nèi)切、外切，只要跑出機(jī)會(huì)，球一定會(huì)到你們手里！”
白方隊(duì)員在王世華打進(jìn)一球之后就已經(jīng)開始退防半場，陳到卻是如此對紅方球員說道。陽大校隊(duì)隊(duì)長這個(gè)身份還真是有些用處，至少這些新人很買賬，尤其陳到幾次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻都為紅隊(duì)帶來了優(yōu)勢。
其實(shí)他們剛剛心底也有些不滿，這個(gè)陽大隊(duì)長也有點(diǎn)太粘球了，三次進(jìn)攻中，球基本上都在他手里，傳導(dǎo)球非常少。
此刻聽了他這話，心底的不滿稍稍緩和了下。畢竟人家不是不傳球，而且兩次出手全部轉(zhuǎn)換成了得分，他們也無話可說。
只是他們心底還是有些奇怪，你一個(gè)來湊人數(shù)的隊(duì)長，干嘛這么賣力，把球交給我表現(xiàn)表現(xiàn)不是更好？
要是他們這個(gè)隊(duì)長是買來的，和他們一樣完全是新人，不知道還會(huì)不會(huì)買賬。
陳到提醒大家多跑動(dòng)的時(shí)候，王世華也在和隊(duì)友們溝通，他試圖讓隊(duì)友們統(tǒng)一思想，放棄單打獨(dú)斗追求表現(xiàn)。
“哥幾個(gè)，我是大三的，原來加入過校隊(duì)，對那個(gè)江嵐月很熟悉，她很看重防守和態(tài)度，同時(shí)也特別注重效率，想要加入校隊(duì)，光靠出手得分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，起碼要將一半以上精力放到防守上，提高防守強(qiáng)度?！?p> “咱們現(xiàn)在還不熟悉，但進(jìn)攻端也要多傳球?qū)ふ覚C(jī)會(huì)，同時(shí)打一些簡單的擋拆配合，提高進(jìn)攻效率，退防和沖搶籃板要更積極些！校隊(duì)高手有的是，絕對不缺技術(shù)牛的，防守和態(tài)度才是進(jìn)入校隊(duì)的不二法寶，希望咱們白隊(duì)能多幾個(gè)進(jìn)入校隊(duì)的成員！大家加油！”
“好！”白隊(duì)眾人轟然響應(yīng)。
王世華看上去就比他們要年長一些，嘴角的胡渣顯得很成熟，主要?jiǎng)偛诺乃B進(jìn)兩球的表現(xiàn)已經(jīng)得到隊(duì)員們認(rèn)可，他的話可信度自然很高。
看到隊(duì)員們?nèi)绱朔磻?yīng)，王世華咧嘴笑了笑。他的話真真假假，這些剛進(jìn)陽大沒多久的新人自然分辨不出來，而且雖然他的話有水分，但無疑對這些隊(duì)員是有好處的，按照他的說法來打，他們加入校隊(duì)的機(jī)會(huì)確實(shí)會(huì)更大一些。
畢竟誰都喜歡態(tài)度積極防守賣力的球員，至于江嵐月是不是有這方面的偏好，他就不得而知了，不過以江嵐月挑選隊(duì)員的風(fēng)格來看，顯然防守占的分量很大。
一時(shí)間，紅白兩隊(duì)好像度過了初始的試探期，都開始加快攻防節(jié)奏，場上的跑動(dòng)越來越多，防守力度也越來越大。
20分鐘之后，上半場比賽結(jié)束，王世華看著比分臉有點(diǎn)黑。
48：36，整整12分的差距！
雙方都是臨時(shí)捏合在一起的隊(duì)伍，打法也都類似，以擋拆、空切為主，外線投射都不多，可比分卻還是被拉開12分之多，正好是他此時(shí)的得分?jǐn)?shù)。
10次出手命中6球，另外還有至少五次以上助攻，為了將大家揉和成一個(gè)整體，王世華打的確實(shí)足夠高效且無私。
他走到場邊拿起礦泉水喝了幾口，瞄了眼正和隊(duì)友們挨個(gè)擊掌的校隊(duì)隊(duì)長。
一樣的戰(zhàn)術(shù)，差不多的水平，甚至他們隊(duì)進(jìn)攻能力還要強(qiáng)一些，他們之所以落后12分之多，完全是因?yàn)檫@個(gè)家伙神出鬼沒的傳球。
單是他自己就慘被穿襠兩次，籃球直接從胯下傳到對手球員手中，明明是被擋住的傳球路線，硬生生憑借傳球創(chuàng)造出中投機(jī)會(huì)，主要是他傳球幾乎完全不看人，雙手很隱蔽的一抖，球已經(jīng)傳到了防守人員意想不到的地方。
他自己半場有五個(gè)傳球助攻，已經(jīng)不少了，但他感覺對面那家伙至少比他多一倍，而且得分也只比自己少兩分。
江嵐月早就已經(jīng)站起身來了，陳到的表現(xiàn)太出乎她意料了，接過顧飛遞過來的表格看了看，這是她專門讓顧飛跟蹤的陳到數(shù)據(jù)。
10分、4斷、2板、16助攻！
僅僅二十分鐘而已，任常杰似乎只能去打替補(bǔ)控衛(wèi)了，這絕對不是她公報(bào)私仇！陳到作為控衛(wèi)的能力超出她想象太多。
陳到和隊(duì)員們一一拍手之后，來到江嵐月面前。
“江領(lǐng)隊(duì)，您看我表現(xiàn)怎么樣？”
陳到本是偏沉穩(wěn)的性格，此刻卻也抑制不住興奮的心情，在球魂訓(xùn)練場里面那些球員雖然也活靈活現(xiàn)，畢竟不是真人，這還是他首次享受掌控全場的那種滋味，跟以往野球場上那種靠技術(shù)虐人不同，就像是指揮軍隊(duì)作戰(zhàn)勝利和贏得街頭斗毆的差別。
他真的感受到了自己對整個(gè)賽場的掌控力！這種感覺不僅僅是單純的傳球之后隊(duì)友將球打中，而是讓隊(duì)友獲得本沒有的進(jìn)攻機(jī)會(huì)！他在用傳球的創(chuàng)造力掌控比賽！
“呵呵，我一直在觀察場上球員的投射水平，似乎你中投3中0啊！僅靠上籃得了10分。整個(gè)場上找不出幾個(gè)比你投籃水平更差的了！”
江嵐月見陳到洋洋得意的模樣，搖搖頭說道。
雙刀郎
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