安東尼奧沒有給殷揚尷尬，這也給了殷揚說下去信心。
他很快地在守門員前門擺下兩顆磁性黑子……
“這是中后衛(wèi)?！币髶P只是挪動中后衛(wèi)兩個位置，平行，一前一后，其他的話，并沒有過多的介紹。
接著，他又在中后衛(wèi)前面按下一個黑子，說道：“這是我們球隊防守中場，至關(guān)重要的一個位置，在球隊防守時要時刻保持與中后衛(wèi)的位置，在中路豎起一道鐵閘，但這還不夠！”
殷揚說道這兒，快速按下兩個左右邊后衛(wèi)的位置，說道：“五名防守球員加一名守門員，六個人，但這還不夠！”
殷揚再次在中場位置位置上按下一個黑子，然后默不作聲，將剩下的四顆盒子按一個弧線擺在中線附近，說道：“理論上，這樣防守給力了吧！”
意大利重視防守，但是沒有那個主教練采用這樣極端的防守的戰(zhàn)術(shù)。
國際米蘭球隊一直是意大利豪門球隊，要是在賽場上這樣干，球迷不集體倒戈那才是怪事呢？
下面的球員和教練也不禁面面相覷。
見到殷揚用期待的眼神看著大家，大部分人都沒有表情。
“難道殷揚準(zhǔn)備搞全攻全守？”大叔動了動嘴，還是忍住，沒有開口。
戴特納特此時看了一眼戰(zhàn)術(shù)板，但很快縮回目光，臉上心不在焉的憔悴又顯現(xiàn)出來。
而坐在他附近的弗朗西斯科，瞇著眼睛，靠在椅背上，或許見到室內(nèi)有些安靜，他開口了。
“KING教練，進攻贏得球迷，防守獲得冠軍，但在聯(lián)賽中，沒有進攻的球隊只是保級球隊?！?p> 聽到弗朗西斯科的話，殷揚很開心。
如果球隊的戰(zhàn)術(shù)就他一個人自說自話，那有意義么？
助理教練不僅需要訓(xùn)練球員，更需要將主教練戰(zhàn)術(shù)貫徹到日常訓(xùn)練中去。
如果在殷揚說出他的戰(zhàn)術(shù)時，他們不說話，并不能代表他們就首肯了主教練的戰(zhàn)術(shù)，或者認(rèn)為殷揚戰(zhàn)術(shù)實在是高……
事實上恰恰相反，沒有沒有疑義的戰(zhàn)術(shù)，那是書本上的戰(zhàn)術(shù)。
但是這些戰(zhàn)術(shù)是用來訓(xùn)練青年隊的球員的。教科書上這些沒有瑕疵的戰(zhàn)術(shù)能夠讓年輕球員明白，他們每一個技術(shù)動作合不合理實際上和足球戰(zhàn)術(shù)息息相關(guān)的……
一線隊的球隊?wèi)?zhàn)術(shù)為了什么，制勝！
如果都是書本上的戰(zhàn)術(shù)，那和紙上談兵有什么區(qū)別呢？
依靠這些大家都知道的書本上戰(zhàn)術(shù)是不能讓球隊在賽場獲得勝利的，其實這樣的戰(zhàn)術(shù)那等于球隊沒有戰(zhàn)術(shù)，甚至更壞……
然而別出心裁也不能如殷揚一樣呀！
球場上共計十一個球員，防守一下子用了七個球員，還有四名球員在中線附近，那球隊的進攻在哪里呢？
這時明眼人或許想到了殷揚有可能不是為了防守而防守，應(yīng)該有其他用意的……
或許他們不愿意出風(fēng)頭，或許對投入重兵防守不理解而怕出丑，或許和貝爾戈米心里想的一樣，殷揚打算在球隊搞全攻全守嗎？
貝爾戈米這樣想是有原因的，不管是薩內(nèi)蒂還是格羅斯，殷揚說得重視的是他們攻攻得上去，守要能退得回來。
還有皮爾洛，防守差了點，殷揚不是打算給他配保鏢么？
但是如果真的是全攻全守，對于漫長的足球聯(lián)賽聯(lián)賽來說，根本是一個美好愿望，而且國際米蘭球隊還做不到這點的。
荷蘭精神可嘉，世界杯上爭第一。阿賈克斯旋起了全攻全守的風(fēng)暴，然時過境遷，在金錢攻擊下，轟然倒塌……
雖然這不是全攻全守戰(zhàn)術(shù)的錯，但是能夠做到全攻全守的球隊真的不多，世上哪有那么多完美的球員，攻防兼?zhèn)涞摹?p> “弗朗西斯科教練，如果我說這是防守反擊，你覺得如何？”
“KING教練，按照你的布置，即使將這一球防下來，反擊還不是遲了么？”
聽到弗朗西斯科能股繼續(xù)發(fā)問，殷揚心中高興，臉上不動聲色的說道：“弗朗西斯科教練，那按你的意思應(yīng)該怎樣？”
弗朗西斯科卻是平靜地說道：“我認(rèn)為球隊前面至少留守一名前鋒，球永遠比人跑得快，前鋒接球后立即投入進攻，縮短反擊的距離，減少進攻時間。這也是足球戰(zhàn)術(shù)課上所說的，在足球比賽中，戰(zhàn)術(shù)必須針對球場上是空間和時間進行有效控制……”
這時，會場上好像出現(xiàn)一曲雙簧。
弗朗西斯科在說，殷揚在表演。
弗朗西斯科還沒有說完，殷揚已經(jīng)將最后按弧型擺放的黑子中一顆，擺放到對方大禁區(qū)弧頂位置，順手將另外三顆往中間靠攏一下，再往過了中線位置推進了一段距離停下，擺出一副反擊進攻態(tài)勢……
見到弗朗西斯科不再說話，殷揚還等了一會，看看其他人，發(fā)現(xiàn)這是理所當(dāng)然地樣子，殷揚笑了。
殷揚說道：“基本上是這個樣子吧！”
肯定是這樣子的。
不管是本方后衛(wèi)還是中場，將此球防下之后，快速轉(zhuǎn)入進攻。
可以直接將球傳給那個中鋒。
中鋒拿球，可以帶球突破，或者護著球，等本方球員上來，一腳精妙傳球，他插入禁區(qū)等球。
本方帶球球員可傳球，或者自己射門。
目的就是用最短時間，最有效方法，將皮球攻入對方大門，進攻結(jié)束。
見到大家都不住點頭，殷揚將紅子放了一個在守門員位置上，有放了兩顆代表中后衛(wèi)，在那顆黑子偏離一段距離放了一顆紅子。
剩下的七顆紅子，殷揚將在本方大禁區(qū)附近擺放了按攻擊弧形擺放了三顆，中場按以前一前一后，一前一后一字排開四顆。
這就是攻守雙方互換一霎那間布局圖。
殷揚拿起一個黃子，捏在指尖上，說道：“首先不否認(rèn)這種戰(zhàn)術(shù)先進性。但是……”
殷揚“啪”的一聲將磁性黃子粘在那顆黑子旁邊，說道：“這個皮球被我方中鋒拿到，對方球員會怎么做？”
殷揚這個問題實在太幼稚，沒有人回答……
殷揚自問自答地說道：“對方兩名中后衛(wèi)必然一人上搶，一人協(xié)防，那名防守中場也會回防，我方中鋒，或叫持球球員這時只有兩種選擇，或突破后射門，或護球后傳球。當(dāng)然，丟球不再考慮范圍之內(nèi)。因為不管是維埃里還是羅納爾多，他們都做不出來這樣的選擇。”
對于殷揚自認(rèn)為是幽默的話，大家沒有笑。
有的點頭，有點神傷……