看著講完題目和通知，并宣布放學(xué)的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?，紛紛松了一口氣，他們都不知道今晚的老師是怎么回事，上來就出一大堆題目讓他們做，做完就一題題講。
下課了還要拖課將題目講完，而一講就講了接近五分鐘，講完題目又講通知，又講了近五分鐘才宣布下課。
老師的這種行為讓同學(xué)們充滿了怨念，那目光不斷刺得他背心發(fā)涼，心里暗道，我這不也是沒辦法啊，誰叫要拖時間呢。
在放學(xué)后，一些外宿的學(xué)生跑出了校門，迎面就看到了兩臺雙層巴士車，每輛車上坐著的四名老師還在向著他們笑。
于是他們想到了之前老師的通知，在這晚，外宿的學(xué)生將由校內(nèi)的三個老師帶隊，乘坐校車離?；丶摇?p> 這條通知雖然有些無厘頭，但卻是強制性的，同學(xué)們拒絕不得，這讓很多人都非常的困擾，也讓很多人欣喜，諸多同學(xué)的反應(yīng)，大致都在老師們預(yù)料之中。
但他們也沒有對學(xué)生們說什么，相比于學(xué)生們，位于前線的炎黃成員承擔(dān)了更大的壓力，相比之下，學(xué)生們現(xiàn)在的困擾又算得了什么呢。
普通班的外宿學(xué)生或欣喜或困擾，但都沒有想到其他地方去，只是覺得學(xué)校這次的活動與以往一樣還是很傻，當(dāng)時初靈六班的學(xué)生，卻想到了另一個方面。
看著車上兩名擁有先天修為的老師，兩名擁有后天境界的老師，初靈六班的同學(xué)竊竊私語著，交流著信息，他們在猜測到底是發(fā)生了什么樣的超凡大事，以致于讓老師們護送他們回家。
因為車的座位是按照班級劃分的，所以屬于初靈班的學(xué)生都坐在了一起，再加上他們發(fā)現(xiàn)他們座位上有著某些熟悉的靈符，例如輕音靈符，所以他們在竊竊私語，也沒有太大的聲音傳入其他同學(xué)的耳朵，在一旁的其他同學(xué)就算是努力傾聽，也只能聽到他們在說話，但說話內(nèi)容卻是聽不清了。
在車上，不只是林塵、楚天應(yīng)和秦鵬飛，就連自己坐車來學(xué)校的陸天佑和蘇夢也被安排在車里，靜靜等待著巴士車的啟動。
很快，兩輛車就坐滿了所有學(xué)生，這時候初靈六班的學(xué)生也停下了交流信息的舉動，四處觀察著周圍，結(jié)果就只能像楚天應(yīng)那樣感嘆，學(xué)校還真是煞費苦心，竟然用這種車來接他們外宿生離?；丶?，那么想來其他的校區(qū)會有更多的這種車吧。
這樣想著，知曉一些內(nèi)情的他們沒有出現(xiàn)更多的舉動，而是暗暗猜測的今晚可能出現(xiàn)的大行動。
畢竟護送他們離校回家的老師都是先天后天級別的了，也就是說，敵人有可能也是先天后天級別的，這么想來，楚天應(yīng)等人突然發(fā)現(xiàn)了一個問題，話說他們回家后，誰來保護他們。
難道是他們回家，那些敵人就不會來傷害他們這些學(xué)生了嗎，這樣想著，楚天應(yīng)向一旁的林塵問了出來。
“可能吧，可能這就是勢力之間的博弈，潛規(guī)則，要是哪個勢力破壞了這些潛規(guī)矩，那么那個勢力就要遭受到猛烈的攻伐，除非那勢力的實力足夠強，足以抵擋一切，不然的話，應(yīng)該都不會去破壞潛規(guī)則的?！?p> “所以我們就放寬心吧，在現(xiàn)在國際上，我們夏朝的國力是最強的，按常理來說，我們炎黃的實力，也是在國際上是最強的，所以，哪怕在清河市這里的只是一個炎黃分局，但它代表的是整個夏朝的炎黃，要是有人破壞了這些潛規(guī)則，炎黃肯定會不惜一切代價將其毀滅，維護潛規(guī)則?！?p> “所以，我們危險的時間段，只是在車上這段時間而已，等到回家了，那就完全不用怕了?！绷謮m悄聲對楚天應(yīng)安慰道。
聽著這些推論，楚天應(yīng)稍稍放下了心，但他轉(zhuǎn)念一想，林塵的意思，豈不就是說他們現(xiàn)在處于最危險的時段，面對的敵人也是后天先天級別的，那么要是老師被敵人牽制了，他們豈不是會很危險。
這樣想著，楚天應(yīng)看了眼車上已經(jīng)陷入昏睡狀態(tài)的其他學(xué)生，若有所思，隨即驚愕，怎么在轉(zhuǎn)眼之間，他們就已經(jīng)睡著了呢。
這樣想著他看向林塵，發(fā)現(xiàn)林塵也閉上了眼睛，這更加讓他蒙了，他半站起身，看了看后座的蘇夢和陸天佑，發(fā)現(xiàn)他們也閉上了眼睛。
環(huán)視一圈，他看到所有學(xué)生都已經(jīng)閉上了眼睛，只有他還清醒著，這場面讓他覺得非常的詭異。
正當(dāng)他準備坐下?lián)u醒林塵的時候，他們班上的黃韋山黃老師從下層走了上來，正好與楚天應(yīng)兩眼對視，雙顧皆是茫然。
黃老師在迷惑為什么楚天應(yīng)沒有受座位上的昏睡符文作用而昏睡，而楚天應(yīng)則是停留在為什么大家都在幾分鐘內(nèi)就睡著的疑惑之中。
很快，黃老師就反應(yīng)過來，眼神銳利走向楚天應(yīng)，想要明白他是怎么回事，體表不自覺就釋放出先天壓迫。
感受到那種先天壓迫，楚天應(yīng)更加的迷糊了，這股壓迫，確實是他的黃老師。
今天是星期三，下午有修練課，所以他在不久前才享受到這股壓迫，自然是不會忘記的。
他低頭看著林塵，發(fā)現(xiàn)林塵的手指轉(zhuǎn)動起來，指著座位上的一個發(fā)亮的符文，看著那個符文，楚天應(yīng)覺得很是熟悉，仔細一想，這不就是課堂上學(xué)習(xí)的昏睡符文嗎？
結(jié)合走來的黃老師，楚天應(yīng)在幾秒鐘之內(nèi)想明白事情的經(jīng)過，應(yīng)該是座位上的昏睡符文發(fā)揮效用了，所以這些同學(xué)們都昏睡下來。
而讓他們進入昏睡狀態(tài)，自然是不想他們目睹一會兒之后可能出現(xiàn)的戰(zhàn)斗。
可身懷雷霆異能的他，自然對這種狀態(tài)有很強的免疫力。更不要說他已經(jīng)達到后天境界了，對這種以少量靈力激活的符文幾乎免疫，所以才沒有進入昏睡。
而黃老師現(xiàn)在上來是為了查人的，檢查學(xué)生們的狀態(tài)，結(jié)果正好碰到了清醒的他。
這就很尷尬了，他即將面臨來自黃老師的逼問，楚天應(yīng)很清楚這一點。
但他的問題是，為什么林塵剛才不提醒他，為什么天佑和蘇夢都閉上了眼睛？
帶著些許疑惑，楚天應(yīng)扯著微笑面對來到面前的黃老師。