五月初,我們迎來了第一場春雨,都說春雨貴如油,下雨前偶爾可見的綠色,在被這場春雨洗過之后,變的隨處可見。大自然的變化有時候像魔術一樣神奇。我呢也收獲了我人生中的第一臺筆記本電腦。是家里一個最疼愛我的表哥買給我的。雖然它黑黑的,不太好看,又重的像拿了十本教材一樣,但是用處還是很多的。至少可以周六周日在我們的出租屋里看看電視劇什么的。
學校依然是每周都放假,不過老師們也每周六周日的上午都要在這補課,每個月末的周六周日才算是真正放假,我們三個也就省著麻煩,直接每個月回家一次。畢竟初一剛開學的時候就是這樣,也就不存在想不想家的事情了。
“小夏,要遲到了,今天升旗,要早點去,還不換校服?!?p> “馬上馬上?!?p> 周一早上,林櫻在門口看著還躺在床上看電腦的我催促的喊著。我迅速的關了電腦,換上夏季的校服,白色的上衣,米色的褲子。不過現在還沒有那么熱,所以又穿了冬季紅白相間的校服外套,整理了一下頭發(fā),就跑出了門。
“小夏,自從有了電腦,你真是一步也不愿意離開它啊。”
“有么,還好吧?!?p> “你都在看些什么啊?!?p> “小櫻,我跟你說,我最近迷上了日本動漫,什么火影,死神之類的。都每周才更新一集,幸好我剛看沒多長時間,還可以看之前更新完的,不用每天等著它們?!?p> “哦~我之前也看過一點,不過好長時間沒看了,就沒有繼續(xù)看下去的欲望了?!?p> “我現在好喜歡日本的,從小就有社團,還有各種各樣我們沒有的課,什么料理課之類的,校服又好看……”
“小夏,幸好現在不打仗了,不然你是不是就‘叛國’了?!?p> “苗苗,我這么愛國,就算喜歡日本也不至于叛國,對不對。”
“也沒覺得你有多愛國,升旗的時候還總跟我聊天呢?!?p> “呃……苗苗,你學壞了……”
“都是你教的好啊。”
苗苗的“情傷”大概好了很多,只是她放在學習上的心思更多了,平時除了上下學的路上和吃飯時間,我們根本和她說不上一句話。也不知道她是用這種辦法轉移注意力,還是想補上之前下降的成績。
“對了,小櫻,我發(fā)現你這個名字好容易出現在動漫里啊。像中國的‘小明’一樣。”
“呃……媽媽也是隨便起的名字。”
“是哦。”
“其實說起來也不算隨便了。媽媽之前去日本交流學習,才認識了爸爸,后來媽媽也就是為了紀念一下,就選了一個在日本很普遍的字,做為我的名字了?!?p> “這樣啊,那你爸爸是日本人啊。”
“不是,他們都是中國人,還都是這個城市的。在國外老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛,也就更容易認識了。”
“這樣啊……聽起來還挺浪漫的。”
到了學校,放下了書包,我們就趕去操場集合了。每周一的早上舉行升旗儀式,大概是中國校園普遍的事情。愛國教育嘛。
“升旗儀式現在開始。第一項,升國旗,奏國歌?!?p> 那個熟悉的女聲,又在廣播臺響起了。說起來,升旗儀式也就這第一項,有那么一點點的愛國教育的作用。
“第二項,紅旗下的演講。有請初二九班的代表,為我們說出他們的心聲。”
唉……從第二項開始就完全是一些“形式”上的東西,在我看來純粹是在浪費時間啊。欸?到九班了,那下周就輪到我們班演講了。
這個所謂的“演講”,是從全校輪的,每周一個班,班里派出代表去前面演講。至于演講稿寫什么,怎么講,沒有任何限制。當然太“出格”的演講肯定會被打斷的。比如之前初三的一位快畢業(yè)的學長就講了些“學習并不一定改變命運”,“不聽話,你可能會開辟新天地之類的”。雖然難得贏得了我們的認真聆聽還有陣陣掌聲,但是旁邊的“主持人”自然也是“訓練有素”,沒讓他都說完,就進行了下一項。
“第三項,本周優(yōu)秀班級評選。有請教導主任為我們宣布?!?p> 這個項目本來是很受期待的,班級的集體榮譽嘛。不過從初一進入學校開始就每周都有我們班,無一例外,所以慢慢的也就覺得它沒有什么了不起的了。
“第四項,校長講話?!?p> 這可以說是最無聊的一項,都是些老生常談的套路話,什么“加強體育鍛煉,提高學習成績,提高政治思想?!敝惖摹:呛?,體育課都被老師們占用去補課了,拿什么加強鍛煉。還提高政治思想呢,我們才初中生,又不是什么機關直屬學校,又不想去做官,提高什么政治思想……自然大家都是這么想的,所以校長講話的時間段,是下面竊竊私語的人最多的時候。校長在樓里面,雖然看得見,但是畢竟聽不見,也就只能自顧自的講完算了。每班的班主任這個時候最頭疼,不能讓校長看到自己班的學生太不給面子,又不能前前后后一個學生一個學生的看著,只能在前面給那些說話的學生一個眼神……
“升旗儀式到此結束。請各班有序帶回教室?!?p> 下午班會的時候,老師說,
“下周是我們班演講,這次我們選個人寫演講稿,大家有沒有自告奮勇的。”
我們班的演講稿從來都是老師自己寫,然后讓班長上去讀的。這次怎么要我們自己寫了,也是不知道老師是怎么想的。不過這樣的時候自然全班都低著頭,鴉雀無聲的,就像上課的時候,大家本來還會有一些不聽課,小聲聊天的,老師一說提問,班里肯定一點聲音都沒有,還要裝作記筆記的樣子,生怕老師點到自己。我本來也是這樣的,不過……
“於夏?!?p> “到?!?p> 唉……悲慘的我并沒有注意老師在說什么,正兩只手托著下巴,看著前面的黑板發(fā)呆呢。大概是全班只有我這么一個抬著頭的“傻子”,老師才叫我的吧,我站起來看著老師,等著她下一步的指示。
“你有沒有什么建議啊。”
“?。拷ㄗh啊……”
我低著頭看了看鄰座的何幽,她小聲的提示我,
“老師讓說一個寫下周演講的稿的人。”
然后我抬起頭,裝作什么也沒有發(fā)生的說,
“老師,我覺得就苗迎溪吧,學習委員,語文又第一的,她最適合。”
老師看向了苗苗,苗苗也稍稍抬眼看了看老師,趕快解釋到,
“老師,我不行,還是讓於夏寫吧,我語文考第一的次數可沒有她多。”
唉,苗苗,你就害我吧。
我在心里默默的想著,苗苗對我笑了笑,老師可能覺得她說的有道理,就又看向了我。
“呃……老師,您可別看我啊。對了,之前不是作文比賽嘛,那幾個獲獎的多適合寫稿啊。”
后面那幾個獲獎的人頓時炸開了鍋,
“我是優(yōu)秀獎,我可寫不了。”
“我這才五等獎,你呢?!?p> “我也五等,不過寫著還需努力,你的呢,看看寫的什么,你的寫著有待提高,你肯定比我寫的好,就你了?!?p> “我可不行……”
他們一吵,大家也打開了話匣子,你一句我一句的,頓時變成了“自由討論”,唉……不就一個稿么,我不愿意出風頭,你們一個個的在躲些什么。
“安靜!”
老師大概也是被他們吵的煩了,拍了一下講桌。
“劉靖育,你說。”
“老師,我覺得就讓於夏寫吧?!?p> 天吶,我敬愛的班長,我們往日無冤近日無仇的,你這是……
“於夏,就你了,盡快寫,寫完交給我批改?!?p> “老師啊,您看我作文沒得獎,語文成績又沒那么好的……”
老師自然是老師啊,一個眼神我也就不敢再解釋了。
“保證完成任務?!?p> 老師滿意的點了點頭,說,
“好,自習吧?!?p> 唉,為什么受苦的總是我……下了課大家都過來“虛情假意”的慰問了我一下,讓我“加油”。這幫沒良心的,容易么我。做為最后一根稻草的班長,倒是一臉若無其事的樣子。算了,人家是班長,不能和他計較,不就一個演講稿么,我多年積累的文筆還寫不了你?欸?對啊,這稿子是班長讀的,嘿嘿嘿……我按耐不住捉弄人的小心思,大筆一揮,一節(jié)課就寫完了。放學的時候交給了老師。哈哈哈,班長,你可不要怪我呦……
我懷著期待的心情,等著班長看到稿之后的表情。其實我的演講稿還算正常,只不過把大家現在的情況寫的明顯了一點。什么上課不聽課,沒有目標,之類的。不像老師以前寫的那些十分正面,一聽就不是學生寫的的稿子。不過老師批改會不會讓我重寫一篇啊?
第二天,老師把批改過的演講稿給了我,說了一句,
“寫的不錯,按照改完的再抄一遍給劉靖育就行了?!?p> 我看了看,老師也就改了些語句上的問題,內容還是我寫的內容。
“小夏,發(fā)什么呆啊?!?p> “哦,聞聞啊。老師最近是不是受什么刺激了。”
“嗯?怎么了?”
“你看啊,老師突然讓我們自己寫演講稿,我這稿還寫的這么……這么……怎么說呢,不積極吧。老師都沒說讓我重寫一篇,你說是不是很奇怪。”
“是么?我看看?!?p> 聞聞拿著稿子,大概讀了讀,說,
“你也是厲害,要不要把真實的我們寫的這么明顯,這可是在全校面前讀的啊。”
“又不是我讀,誰知道是我寫的?!?p> “哈哈哈,不過這樣看來,老師倒真是挺奇怪的。”
“是吧是吧。”
當時的我們并不知道老師為什么突然轉變,直到初三開學,我回頭想想,才明白了,因為那是老師和我們一起的最后一次升旗儀式……
我抄好了演講稿就拿給了班長。本以為這件事就和我沒有什么關系了,沒想到啊,我們班長還是個腹黑的男人……
周一,馬上就要升旗的時候,老師把我叫到了辦公室,班長也在,老師說,
“於夏,劉靖育他嗓子壞了,不能說話,他想讓你替他去演講?!?p> “啊?”
我懷疑的看了看旁邊的班長。面無表情,我又看了看老師桌子上的一張紙,上面大概是班長寫的,
“老師,我昨天感冒,嗓子發(fā)炎,今天早上發(fā)現說不了話,能不能換個人去講?!?p> 然后下面又寫了我的名字。雖然我覺得事有蹊蹺,但是班長倒不像是那種會撒謊的人。
“老師,我可從來沒演講過啊。”
“沒關系,這個稿是你寫的,別人肯定沒有你熟悉,臨時上場我也覺得你最合適了?!?p> “這……”
“快去吧,要開始了。”
“好吧。”
雖然我不太愿意做這件事情,不過這臨危受命,軍情緊急的,也就沒有辦法了,一路小跑著上了學校主樓二樓的廣播室。第一次來,自然忍不住四處看看,廣播室還挺大的,不過很空,沒有什么東西,窗前,主持的女生正熟練的說著,還有兩個不知道干什么的人在她的旁邊。廣播室一邊坐著教導主任和校長,從窗戶向下看,可以看到操場上各個班級整齊的排著隊。
“第二項,紅旗下的演講。有請初二十班的代表,為我們說出他們的心聲。”
那個女生把話筒給了我,小聲說了一句,
“大點聲,不要緊張?!?p> 我深吸了一口氣,盡量比平時說話的聲音大些,按照寫的演講稿讀著,
“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我要演講的題目是《初二的我們》?!?p> 唉……沒想到這個稿最后是我自己讀了,還想整班長呢,沒想到整了自己。
“初二的你,是否在書海題海中奮斗,初二的你是否依然沒有找到人生的方向…………”
我一句一句的讀著,雖然沒練習過,不過畢竟是自己寫的,倒也沒有什么卡住的地方,讀的很通順,也帶那么一點點感情,這都是平時老師總讓我?guī)е瑢W們讀課文的結果啊。
“……距離中考只有一年,你是不是也是那課上滔滔不絕,對老師的話充耳不聞的一員,是不是還在呼呼大睡,任憑老師的粉筆將你砸醒。我們離中考還遠,還有時間可以盡情放松自己。我們離中考很近,不能再像剛入學時,那樣的滿不在乎…………”
“……夢想,是華而不實的,它有著璀璨的外表,迷惑你,讓你覺得它是那樣美好,當你真正走上追尋它的路程,你就會發(fā)現,它就像沙漠中湖水的幻影,永遠在你眼前,卻永遠也到不了它的身邊。學習或許沒有用,你除了書本上的知識以外一無所知。而沒有學習的你,或許連這一點點的知識都沒有…………”
我讀著才發(fā)現,我這演講稿寫的還真是現實……
“……學習的意義需要我們自己去發(fā)現,或許十年,或許二十年,我們終會得到它的答案。可那時我們終究不能重新學習,所以現在,請你努力,還有一年的時間,你看起來必輸的棋局,也會有翻盤的可能。
初二十班全體同學,2008年5月12日?!?p> 演講結束,下面不知道是他們覺得我說得好,才鼓掌,還是只是演講結束的禮貌性的鼓掌。反正總算是講完了。唉……早知道少寫點了,讀的我好累啊。
儀式結束,主持的女生和我一起下了樓,到門口她說,
“右邊就是教學樓了。對了,你這個演講稿可以給我么?!?p> “哦,可以?!?p> “謝謝啦?!?p> “不客氣?!?p> 不知道她是要存檔還是單純的喜歡這篇演講稿,反正對我來說是沒有什么用了……
我最先回到了教室,等同學們按照班級順序回來的時候,我已經拿出了第一節(jié)課要準備的書和材料了。他們進門之后都對我笑笑說,
“講的不錯啊……”
之類的,班長也特意走了過來說,
“不錯,以后就都交給你了?!?p> “班長,你……你不是不能說話么。”
我有些驚訝又生氣的對著班長說,班長一本正經的說,
“我現在好了。”
“……”
天吶,能不能掐死這個班長。我心目中高大的班長形象瞬間崩塌了。許炎楓,你還總說我一本正經的胡說八道呢,明明他才是……唉……一不注意又進入了別人的圈套……
從那以后,我對這個班長也就不再那么配合了,經常給他搗搗亂,捉弄他一下之類的,畢竟我是“有仇必報”的……
雨夜清酒
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