星河燦爛
NO.58
郭雷達(dá)的同桌在我的指點(diǎn)之下果然屁顛屁顛地跑去找宮梓請教問題。
他的到來惹得正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)化學(xué)方程式的宮梓生了一肚子悶氣。化學(xué)老師上節(jié)課就說過這節(jié)課要聽寫之前學(xué)過的化學(xué)方程式，他這時(shí)候跑來請教問題，擺明了給宮梓添堵，不過礙于學(xué)習(xí)委員的身份，宮梓也不好拒絕。
本以為講個(gè)兩三分鐘，給個(gè)大體的思路分析，就能把這家伙打發(fā)走了，結(jié)果他掏出了一張白紙，讓宮梓把詳細(xì)步驟給他大致寫一遍。
我在教室后邊倒是和郭雷達(dá)聊的不亦樂乎，看到宮梓煩悶的樣子，心里別提多爽了，讓你丫的給我添堵，你不支持我的工作，我可得好好支持你學(xué)習(xí)委員的工作。
飛哥和班班還有彭美佳三個(gè)人也在動(dòng)員著班里其他的同學(xué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員工作應(yīng)該接近尾聲了，我更擔(dān)心的是接下來的訓(xùn)練工作，如果利用自習(xí)課的時(shí)間去訓(xùn)練，班里的同學(xué)肯定不會(huì)同意，除非各科老師不布置的作業(yè)，或者少布置一點(diǎn)。
萬不得已的時(shí)候只能這么做了，我在心里慢慢謀劃著我的小計(jì)劃，并沒有告訴任何人。
下節(jié)課是化學(xué)課，實(shí)現(xiàn)小計(jì)劃的第一步，就從化學(xué)老師開始。
“大家準(zhǔn)備上課了啊，都預(yù)習(xí)過了嗎？這節(jié)課比較難，上節(jié)課提醒過你們要提前預(yù)習(xí)的，不然很難聽懂…”還沒打上課鈴，化學(xué)老師就早早地來到了教室。
看到班里沒人回應(yīng)她，化學(xué)老師感覺有點(diǎn)威嚴(yán)掃地，臉色變得格外難看。
“現(xiàn)在找?guī)酌瑢W(xué)上黑板來聽寫化學(xué)方程式啊……今天是6號，那么學(xué)號是6的倍數(shù)的同學(xué)上黑板來聽寫?！被瘜W(xué)老師說道。
學(xué)號是6的倍數(shù)的同學(xué)還沒來得及拿出化學(xué)課本看兩眼就稀里糊涂地被叫上了，宮梓和班班也在其中。
NO.59
俗話說的好，冤家路窄，兩人在黑板上又懟上了。
班班的成績自從進(jìn)入二班以來，一直窮追猛趕，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中游了，雖然他還是坐在最后一排。
宮梓寫的時(shí)候好像故意擋著，可能是怕周圍的同學(xué)竊取他的勞動(dòng)成果，尤其是班班，這么多人他不挨，偏偏跑過去挨著宮梓，難免會(huì)讓人覺得他有所企圖。
“行了，都下去吧！寫的什么啊，一個(gè)個(gè)寫的亂七八糟，讓你們上去聽寫，你們整的像畫畫一樣，竟然連過氧化鈉的化學(xué)式都不會(huì)寫，出去別說我是你們的化學(xué)老師啊……”
雖然我一直不喜歡化學(xué)老師這種暴躁的性格，但是這次我們班同學(xué)好像確實(shí)挺過分的，聽寫化學(xué)方程式的同學(xué)要么亂寫一氣，要么沒寫幾個(gè)，難怪她發(fā)脾氣，就連宮梓也有兩三個(gè)寫不出。而他寫不出最直接的原因是上個(gè)課間給郭雷達(dá)的同桌一直在講習(xí)題。
“你們班這課我是沒法上了，下次再有這樣的情況發(fā)生，我直接上報(bào)年級處。”化學(xué)老師的話中透露著威脅的語氣。有本事你去啊，真是的，光說不做，最討厭這種人了。
“打開課本，我們準(zhǔn)備上課……”
“老師，你還沒有批改我的化學(xué)方程式呢，就是你剛批改的旁邊那個(gè)?！卑喟嗉?dòng)地馬上要站起來了。
教室前后兩塊黑板，寫的亂七八糟，化學(xué)老師為了節(jié)省時(shí)間只看了宮梓一個(gè)人的，反正其他人的看了也白看。
“哼?！?p> 我清楚地聽到這輕蔑的聲音是從宮梓嘴里發(fā)出的。
“宮梓是你們班的學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該代表了你們班的最高水平，其他的就不用看了吧，好像沒必要。”化學(xué)老師推了推眼鏡，看著臺下的同學(xué)說道。
我回頭一看，班班被這話懟的哭喪著臉，一副有苦難言的樣子。
“這也太欺負(fù)人了，就算宮梓是學(xué)習(xí)委員，化學(xué)老師也未免太偏心了，再說他怎么就能代表全班最高水平了，說這話不是打消同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性嗎?！迸砻兰言谙旅嫘÷暤睾惋w哥說道。她和班班、張飛三人坐在最后一排靠門的位置，平?；瘜W(xué)老師根本不會(huì)注意到他們幾個(gè)。
“實(shí)驗(yàn)班就是這樣殘酷的，老師們的眼中只有在班級排名前十的學(xué)生，根本看不見我們。”飛哥說道。
聽飛哥說以前他在普通班的時(shí)候也曾是各科老師關(guān)注的重點(diǎn)，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班以后，好像星星落入星河，身上的光芒不再像以前那般耀眼。不過他已經(jīng)適應(yīng)了這種被忽略的環(huán)境了，和班班一樣，他也在奮起直追。
“老師，我覺得既然同學(xué)提出了請求，你就應(yīng)該批改一下，不然顯得不太公平，畢竟他們幾個(gè)都是你喊上去的，應(yīng)該一視同仁才對?！蔽艺f。我這樣做不只是為了班班，更是為了改變化學(xué)老師這種不正確的教學(xué)方法，這種不公平待遇，我從來都看不慣，即使我一直是被偏愛的一方。
“好，那我們大家就一起來看看最后一排那位同學(xué)寫的化學(xué)方程式?！被瘜W(xué)老師好像意識到了自己的不妥之處，拿起紅色粉筆朝黑板的一角走了過去，班班的化學(xué)方程式就雜七扭八地躺在那。
“喲，對的還挺多?！被瘜W(xué)老師有點(diǎn)驚訝，她完全沒想到坐在最后一排的學(xué)生竟然能寫對這么多化學(xué)方程式。
此時(shí)此刻班班的心里樂開了花，因?yàn)樗葘m梓多寫對了一個(gè)，雖然不多，但是心里還是很得意，他很想看到宮梓臉上的表情，可惜坐在最后一排看不見，只能看見一排后腦勺。
早在化學(xué)老師批改宮梓的化學(xué)方程式時(shí)，我就已經(jīng)把班班的化學(xué)方程式看了一遍又一遍。我之前不說話是因?yàn)椴幻靼装喟嗟南敕?，?dāng)我一回頭看見班班像怨婦似的那張臉時(shí)，突然明白了什么。
幫他報(bào)仇，讓宮梓知道班班也不比他差，打擊一下他的囂張氣焰。這就是班班的眼神傳遞給我的信號，后來他告訴我是我想多了，其實(shí)他不是這么想的，他完全都沒有敵視過宮梓，因?yàn)閷m梓這種人從來都沒有入過他的眼。不好意思哈，一上午的時(shí)間我一連坑了宮梓兩次，但是你要相信我真的不是故意的，我是一個(gè)無比善良的人。
“化學(xué)方程式寫的挺對，但是這個(gè)字確實(shí)寫的很丑，以后要注意化學(xué)式的書寫。”化學(xué)老師竟然夸了班班，不可思議，這是我萬萬沒有想到的。
“以后大家要多多的向最后一排那名同學(xué)學(xué)習(xí)，下節(jié)課繼續(xù)聽寫化學(xué)方程式，大家有個(gè)心理準(zhǔn)備，再寫成這樣可得挨罰了啊?！?p> 宮梓臉上有點(diǎn)掛不住了，學(xué)習(xí)委員竟然被坐在最后一排的同學(xué)給比下去了，心里又氣又恨。
哼，這下你不敢再瞧不起坐在后排的同學(xué)們了。
下課后我?guī)突瘜W(xué)老師拿著教輔回辦公室了。我謀劃了很久的小計(jì)劃，終于要開始了，一定要成功啊，我在心中默默祈禱。