第三十六章：情書(shū)事件
第二天上學(xué)不知怎的開(kāi)始檢查儀容儀表。
蘇小九不知道，于琦她們檢查完儀容儀表出去后進(jìn)行了討論。
唐子其看自己班被記了四個(gè)人。
還很驚奇來(lái)著。
他不是在驚訝人數(shù)的問(wèn)題，而是驚訝，于琦竟然會(huì)放水了。
畢竟班里怎么可能就四個(gè)人。
他那陣還看見(jiàn)于琦用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)王小另的名字。
眉眼冷淡。
一言不發(fā)。
王小另這家伙。
真是給于琦，留了一個(gè)還算“深刻”的印象。
……
……
……
到了班級(jí)考試第二天
早上還是老樣子
擺桌子，早早去考場(chǎng)準(zhǔn)備。
大早上的考物理。
于是很常見(jiàn)的，一些女孩子在痛苦。
物理對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，是真的頭疼。
蘇小九覺(jué)得這次的題還是簡(jiǎn)單。
覺(jué)得都可以考滿(mǎn)分了。
寫(xiě)完早早交卷就回班里收拾書(shū)包回家吃飯。
沒(méi)想到碰見(jiàn)了唐子其。
她此刻正在把筆一支一支的放進(jìn)筆袋里，把用過(guò)的膠帶用牙齒咬掉。
用來(lái)復(fù)習(xí)的物理書(shū)也都裝進(jìn)書(shū)包里。
看樣子
也是剛剛交卷出來(lái)。
“考的怎樣啊？”蘇小九走過(guò)去問(wèn)。
唐子其很平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕描淡寫(xiě)一句：“挺好的。又不難?！?p> 蘇小九手搭在了他的肩膀上揉了揉，問(wèn)：“20題答案是多少？”
唐子其把筆袋裝好后，道：“第一問(wèn)E1=4E0。第二問(wèn)，是y=x。第三問(wèn)，是y=3x-4?！闭f(shuō)罷頓了頓，很自信的挑眉道：“怎么樣？聽(tīng)到答案怎么不說(shuō)話了？該不會(huì)是你做錯(cuò)了？”
“怎么可能?！碧K小九同樣自信爆棚：“我覺(jué)得，這次可以考滿(mǎn)分。”
唐子其：“哦？那看來(lái)我要跟你爭(zhēng)一爭(zhēng)單科第一了?！?p> 蘇小九聽(tīng)得輕笑。
這男孩藏在心里面的勝負(fù)欲還是這么滿(mǎn)啊。
“我可沒(méi)想過(guò)跟你爭(zhēng)。我是順其自然型。第一第二都好。畢竟，我很開(kāi)心能輸給你。一輩子都輸給你?！?p> “你！”
蘇小九白皙的小臉飛過(guò)一抹紅暈，瞳孔微張，看著唐子其那溫柔的眉眼，一時(shí)間也不知道說(shuō)什么好。
羞惱的只好咬著唇，別過(guò)頭，繼續(xù)裝書(shū)掩飾緊張。
唐子其有些小得意的笑著，隨后直起身子，等著班級(jí)里的考生都走后，搬桌子進(jìn)去。
……
……
……
中午午休過(guò)后是英語(yǔ)考試
開(kāi)考前的幾分鐘唐子其還趴在桌子上睡覺(jué)。
直到監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)喊了一聲
“好了考試了！”
這熟悉的聲音。
張浩，張老師。
唐子其猛地抬起頭。
跟老師來(lái)了一個(gè)有些尷尬的對(duì)視。
真巧。
考英語(yǔ)是英語(yǔ)老師監(jiān)考。
張老師拆開(kāi)封袋，將卷子拿了出來(lái)。
一摞一摞的數(shù)好后放在講臺(tái)上。
隨后下講臺(tái)，挨桌子檢查有沒(méi)有藏小抄的。
一趟子下來(lái)搜到一個(gè)。
也正好到了考試時(shí)間，他便把卷子分給每列的第一個(gè)同學(xué)，讓依次往下傳。
唐子其剛寫(xiě)了一陣，張老師就開(kāi)始在教室里亂溜達(dá)。
一圈又一圈。
就如之前想的一樣
他開(kāi)始看看自己班同學(xué)的答題情況。
他站在王小另旁邊看了很久。
然后又走到唐子其身邊看看。
人不同
但是表情是相同的。
賈老師露出了很滿(mǎn)意的笑容。
唐子其答的時(shí)候感覺(jué)怪怪的。
他很清楚的感覺(jué)到這次的卷子有些難度。
所以英語(yǔ)考試沒(méi)有提前交卷，到點(diǎn)了交給老師。
英語(yǔ)考完出來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)很多人的哀嚎。
都在說(shuō)這次英語(yǔ)卷子怎么這么難。
大題空了好多。
唐子其聽(tīng)著沒(méi)多大感覺(jué)，跟殷正一起回教室。
過(guò)了一會(huì)
王小另：“難嗎？”
二人回教學(xué)樓的這段路上，不知道聽(tīng)見(jiàn)多少同學(xué)的吐槽了，而且一個(gè)個(gè)戴著懊悔又難過(guò)的表情。
唐子其沉默很久，開(kāi)口說(shuō)了一句：“我覺(jué)得還行。不過(guò)是比平時(shí)做的難一些?！?p> 王小另：“也沒(méi)有他們說(shuō)的那么難吧。我還挺早就寫(xiě)完了?！?p> 唐子其：“需要算的東西多?！?p> 這倆之后對(duì)了幾個(gè)不確定的答案。
隨后，就把自己的分給估出來(lái)了。
這倆人估分估的很準(zhǔn)。
每次考完試，總分也就差不多出來(lái)。
考完英語(yǔ)回到教室。
教室亂糟糟的。
有些正在專(zhuān)注的看生物，有些人還在對(duì)選擇題的答案。
唐子其和王小另一進(jìn)班，就被幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)題。
這倆可是熱門(mén)選手。
都是被大家列在【標(biāo)準(zhǔn)答案】中的人。
唐子其：“……”
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，班里的同學(xué)對(duì)唐子其的好感是upup。
根本就不可怕啊。
真是造謠一張嘴，辟謠跑斷腿。
唐子其很耐心的跟他們講題。
講的很細(xì)致。
一個(gè)接著一個(gè)
講完后都快到飯點(diǎn)了。
“啊……”總算是空了點(diǎn)時(shí)間回到座位上坐好。
身旁的蘇小九一直奮筆疾書(shū)的算題。
唐子其：“你干嘛呢？”
蘇小九頭也不抬的回答道：“考試的時(shí)候有一個(gè)題寫(xiě)的太快了，我再看一遍?！?p> “欸……你哪道題不會(huì)，我教你啊?！?p> 唐子其本來(lái)靠著墻，跟個(gè)老大爺似的悠閑。
聽(tīng)到蘇小九有難處了，馬上直起身子，而且伸手，把胳膊搭在了蘇小九的肩膀上。
蘇小九楞了下。
有些奇怪的轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他。
唐子其沒(méi)說(shuō)話，看著她，眉目間是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
“哇！唐子其你禽獸啊！光天化日的，你要干什么？”王小另正巧回來(lái)看到這一幕又笑又罵。
唐子其抬了抬眉。
把那種小嘚瑟，和幸福感深深的埋藏在心里。
側(cè)頭看著蘇小九
她對(duì)此沒(méi)有太大的反應(yīng)。
估計(jì)是默許了。
“好了我給你說(shuō)”唐子其瞥了一眼蘇小九的草稿紙就知道她在算哪道題。
他將身子湊的更近了些，認(rèn)真又不失溫柔的對(duì)蘇小九講解。
“你倆不熱嗎？”
題還沒(méi)說(shuō)完。
背后就傳來(lái)了喬玉玉的聲音。
唐子其和王小另同時(shí)笑瞇瞇的聞聲看去。
蘇小九因?yàn)橄腩}想的認(rèn)真，壓根不在乎后面是誰(shuí)。
那倆本來(lái)以為喬玉玉，也是要來(lái)對(duì)答案的。
結(jié)果沒(méi)想到
是班主任鄭莉莉
唐子其：“……”
王小另：“我靠……一靠這棵大樹(shù)真涼快”
從某種程度來(lái)說(shuō)，物理課代表喬玉玉的聲音跟鄭老師，真的是一模一樣?。。。?p> 此時(shí)此刻
看著班主任那張嚴(yán)厲的明媚臉。
唐子其的心里，進(jìn)行了非常漫長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)。
完蛋了。
完蛋了?。?！
鄭老師這眼神。
有屬于教師的嚴(yán)厲
但是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題涉及的有些敏感
所以眉宇間竟然還摻雜著一絲絲的笑意。
唐子其有想過(guò)要以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手收回來(lái)。
可是在老師眼皮子底下這么做，無(wú)非就是證明了自己現(xiàn)在在心虛嗎？
老師肯定是不讓談戀愛(ài)的啊！
他看著鄭老師，過(guò)了會(huì)，微微垂下眼。
鄭莉莉：“所以我說(shuō)，唐子其，你不熱嗎？”
鄭老師又問(wèn)了一遍。
語(yǔ)氣倒是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)生氣或者其她怪異情緒。
也不知道這位慈祥姐姐在想些什么。
過(guò)了會(huì)
鄭莉莉還用下巴指了指唐子其的手。
唐子其不緊不慢的把手收回來(lái)。
尷尬的笑了笑：“熱……”
鄭莉莉看著他這樣，終究是沒(méi)忍住，開(kāi)口說(shuō)他：“男孩子，要跟女孩子保持距離。我上次和你說(shuō)了，這次調(diào)戲人家？?！?p> 唐子其不解的皺眉。
本來(lái)以為事情的發(fā)展會(huì)朝【高中生談戀愛(ài)】的方向走去。
哪知道
被老師誤會(huì)成變態(tài)了？
唐子其：“老師我——”
王小另：“老師，他們只是在講題?！彼龅拈_(kāi)口打斷道。
話里有話。
帶著奇怪的笑容。
唐子其聽(tīng)著無(wú)語(yǔ)。
他順勢(shì)看向蘇小九。
以為她一直低頭做題，無(wú)心管面前這個(gè)小插曲。
哪知道
竟然偷偷的笑了。
好家伙。
搞了半天就是看自己出笑話的。
真是拿她沒(méi)辦法。
鄭莉莉：“王小另，我還沒(méi)說(shuō)你呢。你語(yǔ)文默寫(xiě)古詩(shī)詞《逍遙游》那個(gè)是不是沒(méi)寫(xiě)上?！?p> “??！老師你怎么知道？！”
“我還不了解個(gè)你？你等著抄《逍遙游》吧你。”鄭莉莉故作嚴(yán)厲。
但周?chē)臍夥者€是歡樂(lè)的。
王小另馬上一副求饒的模樣：“老師可別啊！求求了！那個(gè)好多的！”
鄭莉莉看他這滑頭的樣，憨兇憨兇的懟了他一句：“你就是求莊子也沒(méi)用?。。?！”
說(shuō)罷，往講臺(tái)走去。
等老師走上去后，唐子其才松了口氣。
就剛才他把手搭在蘇小九那動(dòng)作，雖然手是自然垂下的，沒(méi)有摟住人家女孩。
但是就這動(dòng)作
怎么看
都覺(jué)得會(huì)是情侶吧！??！
除非鄭老師她沒(méi)戴眼鏡。
王小另回過(guò)頭，拍了拍那倆的書(shū)，唐子其和蘇小九同時(shí)抬頭看著他。
“你們倆是不是暴露了？要被老師發(fā)現(xiàn)早戀了？”
這家伙擔(dān)心之余，還是改不掉他那還幸災(zāi)樂(lè)禍的小心思。
唐子其：“那個(gè)動(dòng)作，其實(shí)也沒(méi)有很過(guò)分。就看老師怎么理解了?！?p> “是的是的?！背聊季玫奶K小九可算是說(shuō)了一句話。
半晌
看著唐子其，嫣然一笑：“都沒(méi)有摟住肩膀，就跟兄弟一樣搭肩膀。老師又會(huì)理解成什么呢？”
王小另看這倆眉眼傳情，嫌棄的迅速轉(zhuǎn)過(guò)身。
而唐子其，則是順勢(shì)看向講臺(tái)，好巧不巧的鄭莉莉也正在看他，最尷尬的事情就是跟老師對(duì)視了！
唐子其眼里蕩過(guò)平靜的波，很自然的低下頭，拿出草稿紙，在上面寫(xiě)下【我感覺(jué)老師還是知道了】。
寫(xiě)完后把這一小張紙捏成團(tuán)，扔到蘇小九桌子上。
蘇小九：“？？？”
一句話的事情
為什么還要傳紙條。
她拆開(kāi)紙條看到唐子其的字后，心里“咯噔”一下。
好奇心害死貓。
她還偏偏也要抬頭看一眼鄭老師在干什么。
結(jié)果也跟她來(lái)了一個(gè)對(duì)視。
蘇小九立馬移開(kāi)視線，裝著看她身后黑板上的字，看了那么五秒后，又低頭寫(xiě)作業(yè)，動(dòng)作行云流水，絲毫看不出是故意偷瞄老師。
她也給唐子其寫(xiě)了個(gè)條扔過(guò)去。
【好像是，一直盯著這邊看】
唐子其看到這句話，無(wú)奈的揉了揉太陽(yáng)穴。
要命了。
這就算不往那邊想，肯定也有懷疑了吧。
真是千算萬(wàn)算，沒(méi)算到鄭莉莉現(xiàn)在會(huì)來(lái)啊。
高中是明里暗里都會(huì)不允許談戀愛(ài)。
年級(jí)主任還老在飯點(diǎn)的時(shí)候去校園里亂轉(zhuǎn)，看看能不能抓到其他情侶。
唐子其想想就頭疼啊。
腦子一團(tuán)漿糊的時(shí)候
右手忽然被蘇小九給握住。
不過(guò)
并不是肌膚接觸的柔軟感
感覺(jué)咯咯的。
他馬上轉(zhuǎn)頭看去，就見(jiàn)其格外小聲的對(duì)自己道：“別想這些了。明天還有考試呢?！?p> 說(shuō)罷松了手。
唐子其的手心也突然出現(xiàn)了一張紙。
“嗯？”
他打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)又是一句話。
【沒(méi)必要為還未發(fā)生的事情憂(yōu)愁?？梢恍姆旁趯W(xué)習(xí)上哦。我可是會(huì)很?chē)?yán)厲監(jiān)督你的?！?p> 這好看的字。
一看就是蘇小九寫(xiě)的。
“好?！?p> 他松開(kāi)了蘇小九的手，翻開(kāi)了生物書(shū)，蘇小九也沒(méi)在想剛才的事情，準(zhǔn)備做一些生物題。
二人都不是戀愛(ài)腦。
都很清楚
這個(gè)年紀(jì)最重要的是什么。
……
與此同時(shí)
鄭莉莉坐在講臺(tái)上的椅子上。
她的大大眼睛此刻竟然會(huì)反光。
看了夠嚇人的。
她之前確實(shí)一直看著唐子其和蘇小九，同學(xué)之間做那種動(dòng)作實(shí)在是不太對(duì)。
她想如果是唐子其騷擾人家蘇小九，那女孩肯定會(huì)反抗的。
蘇小九那小姑娘什么反應(yīng)都沒(méi)有，就好像習(xí)慣了似的，種種可能都推敲了一遍。
所以那倆是談戀愛(ài)了嗎？?。?！
鄭莉莉想到這眼睛猛地一張，一副將軍看見(jiàn)慘敗戰(zhàn)的樣。
真的假的啊……
她一下子就想起了高三二班班主任前幾天的壯舉。
因?yàn)榘嗬飪蓚€(gè)娃娃談對(duì)象，然后找人家家長(zhǎng)，進(jìn)行說(shuō)教，最后逼著分開(kāi)。
不過(guò)那個(gè)事，她挺看不上那個(gè)男生的，出了事了，就把所有的責(zé)任都推給女生，說(shuō)是女生勾引的他，要在一起。
想到這，鄭莉莉又看了看唐子其。
這小子怎么看都不會(huì)像是這種人吧。
哎……
鄭莉莉光是想想這些腦子就疼。
她緊忙站起來(lái)在教室溜達(dá)一圈緩緩腦子，不然一會(huì)去給學(xué)生批卷子，批錯(cuò)了題咋辦啊。
她路過(guò)蘇小九那桌的時(shí)候別有用意的又看了一眼，剛才還挺親密的，現(xiàn)在就裝作關(guān)系一般。
看來(lái)還得再多多的觀察一陣子了。
晚自習(xí)的鈴聲響起鄭莉莉戴上教案離開(kāi)教室。
唐子其靠著墻復(fù)習(xí)生物。
看一會(huì)用書(shū)蓋住臉，嘴巴里嘟嘟囔囔的說(shuō)道：“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中……”
說(shuō)完后又把書(shū)拿下來(lái)，直勾勾的看著蘇小九。
“嗯？”
他偶然發(fā)現(xiàn)教室外面站了很多同學(xué)。
都拿著生物書(shū)出去背了。
因?yàn)榻淌矣行灍?，所以出去背?shū)了嗎？
老師好像也不管的樣子。
唐子其心生一計(jì)
想著跟蘇小九一起出去背書(shū)。
“咳咳。蘇——”
“小九?。?！我們也出去吧！”
哪知道喬玉玉忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道。
截胡！??！
這女人！
唐子其決定把話繼續(xù)說(shuō)完。
“蘇小九——”
“行吧。今天的教室確實(shí)熱。正好有些事情也想問(wèn)問(wèn)你?！?p> 說(shuō)罷，蘇小九就拿著書(shū)離開(kāi)座位，朝著門(mén)口走去。
等二人走遠(yuǎn)后，王小另回過(guò)神問(wèn)他：“怎么不跟著一起去？你不是想要跟她一起去外面嗎？”
唐子其：“你沒(méi)聽(tīng)她剛才說(shuō)，有事情要問(wèn)喬玉玉嗎？”
“啊？”王小另眼睛一亮，露出了八卦的笑容：“啥事情??？”
“嘖?！碧谱悠浒櫫讼旅迹蝗o他搗回去：“你一天天的別老打聽(tīng)人家小姑娘的事情。”
“是是是?！蓖跣×磉呅吇卣碜樱_(kāi)書(shū)開(kāi)始背。
唐子其是又轉(zhuǎn)頭看著走廊。
看著蘇小九和喬玉玉兩個(gè)女孩趴在欄桿處。
有說(shuō)有笑的。
格外開(kāi)心。
他也笑了笑，隨后還是老樣子，靠在墻上，拿出練習(xí)冊(cè)蓋在臉上。
“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件……”
也不知道背了多久
等唐子其再把書(shū)從臉上拿開(kāi)的時(shí)候，看向走廊，發(fā)現(xiàn)走廊壓根沒(méi)有那倆女孩了！
他猛地直起身子，拍了拍殷正的背道：“欸，蘇小九呢？”
王小另睡得正香，被人打擾真的是無(wú)語(yǔ)。
他迷迷糊糊的說(shuō)了一句：“這事你都不知道，我更不可能知道。一邊去，我睡覺(jué)呢?！?p> 唐子其第一反應(yīng)，她可能是去廁所了。
于是又等了15分鐘。
還是不見(jiàn)人。
這次他拿著練習(xí)冊(cè)快步出教室，轉(zhuǎn)了走廊一圈也沒(méi)見(jiàn)人，于是又下樓去，有可能去校園里溜達(dá)也說(shuō)不定。
……
今夜無(wú)風(fēng)
這個(gè)時(shí)候的校園總是靜謐的。
唐子其從教學(xué)樓出來(lái)，把生物練習(xí)冊(cè)卷起來(lái)，一路上無(wú)聊的就會(huì)敲敲自己的大腿。
好在拿了本書(shū)，不然這萬(wàn)一遇見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)了，也好解釋是在背東西。
找了很久也沒(méi)看到蘇小九的身影。
或者可能是校園太黑？
就那么略過(guò)了呢？
說(shuō)實(shí)話
這還是重生過(guò)來(lái)第一次，晚自習(xí)在校園里溜達(dá)。
路上一個(gè)人都沒(méi)有
仿佛整個(gè)校園都是自己的一般。
走著走著，不知不覺(jué)的，又回到了車(chē)棚。
唐子其：“嗯？”
來(lái)到這里立馬察覺(jué)到異樣了，有人在說(shuō)話，他下意識(shí)的停下步伐，站在墻后。
“欸，你說(shuō)學(xué)生會(huì)那些也真是夠蠢的。這么久了也沒(méi)什么動(dòng)靜?！?p> “喬玉玉，我看她巡邏好幾次，也沒(méi)啥反應(yīng)。真是胸大無(wú)腦。”
唐子其聽(tīng)到這只覺(jué)得胸腔一股火氣，直直的沖上喉嚨，他馬上從墻后走出去，把厚重的生物練習(xí)冊(cè)卷起來(lái)，直直的朝著那正說(shuō)話的男生砸過(guò)去。
砰?。。?p> 正中額頭。
“臥槽？？?。?！”被砸中的男同學(xué)疼的立馬用手捂住額頭。
靠著路燈的光，唐子其死死的盯住這倆人的臉，見(jiàn)他們都蹲在自行車(chē)旁邊，手里拿著好似圓規(guī)一樣的東西。
這一看就是在扎車(chē)帶放氣。
好??！
抓了個(gè)正著！
他氣勢(shì)洶洶的走過(guò)去，指著那倆人罵道：“你有本事再說(shuō)一遍？！”
那倆放車(chē)氣的學(xué)生，想都沒(méi)想，轉(zhuǎn)身就跑，他們并不是怕要跟唐子其打起來(lái)。。
說(shuō)實(shí)在的，被書(shū)砸中腦袋的那個(gè)同學(xué)還真的想干仗，他們怕的是被發(fā)現(xiàn)放車(chē)氣。
開(kāi)玩笑
這東西被抓是要記過(guò)的。
畢業(yè)證拿不上，那么混三年也沒(méi)有意義。
想打架的火氣終究是被【做賊心虛】的情緒給壓了下去。
唐子其看那倆想跑，立馬追上去，那倆人也是雞賊，不僅僅分開(kāi)跑，而且不跑直線，靈活的拐彎拐進(jìn)文科樓。
一下子就消失在了視野里，唐子其選擇先追最后消失的那個(gè)，而且那人跑的也慢。
追上的可能性更大一下。
順著他們跑的路線剛剛拐進(jìn)文科樓，竟然看見(jiàn)了喬玉玉，而剛才那男同學(xué)，弓著身子躺地上。
看樣子是剛剛摔地上。
唐子其驚訝的看著喬玉玉：“你打他了？”
喬玉玉搖搖頭：“怎么可能。就是用腳拌了他。”
唐子其：“那你怎么在這？”
喬玉玉：“我跟蘇小九蹲點(diǎn)抓人。想著他們兩個(gè)回去的路線也就兩條路。于是我在這里?！?p> “蘇小九在哪？”唐子其急急忙忙的問(wèn)。
“那邊?！眴逃裼裰钢硪贿叺馈?p> 剛剛說(shuō)完，唐子其就順著她指的方向跑去，速度快到刮起一陣小風(fēng)，葉園園耳邊的碎發(fā)都被吹的飄起來(lái)。
……
另一邊
蘇小九也抓到了另一個(gè)放車(chē)氣的男生。
她的出現(xiàn)，讓那個(gè)男生還嚇了一跳，他想著現(xiàn)在整個(gè)校園都沒(méi)啥人，怎么突然冒出來(lái)個(gè)人？
二人正對(duì)著，面面相覷，男生沒(méi)再想著跑了，而且站的位置正好堵住去路。
這不就是蹲點(diǎn)抓人的嗎？
蘇小九雙手背在身后，一副泰然自若的樣。
她盯著那男生的臉，就覺(jué)得莫名熟悉。
半晌
“劉海霖？”
“……”
劉海霖這個(gè)人，是高二七班的一名學(xué)生在一中的名氣也很大，很多人都說(shuō)他是跟校紀(jì)校規(guī)過(guò)不去。
翻墻出校園，晚自習(xí)玩手機(jī)，校園里抽煙，打架欺負(fù)同學(xué)等等。
而這些事情
幾乎都是被大部分老師，親自抓到上報(bào)給教導(dǎo)主任。
他也因此被嚴(yán)重警告，通報(bào)批評(píng)，記大過(guò)了仇恨的種子早早埋下。
他用工具扎車(chē)帶，放車(chē)氣就是為報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)學(xué)校，報(bào)復(fù)老師。
不一會(huì)教導(dǎo)主任匆匆趕來(lái)。
他上來(lái)就給劉海霖和那個(gè)男生的脖子上來(lái)了一巴掌。
啪！
啪！
兩聲好是響亮。
隨后瞪著牛眼睛，怒氣沖沖的吼著：“你們兩個(gè)知不知道自己在干什么？?。?！”
這句就算開(kāi)了個(gè)頭。
隨后是劈頭蓋臉一頓罵啊。
估計(jì)離這最近的一個(gè)班都能聽(tīng)清楚了。
蘇小九和喬玉玉站在遠(yuǎn)處。
唐子其沒(méi)出現(xiàn)。
他看見(jiàn)韓偉來(lái)立馬躲到墻后面，那倆女孩在這里還可以解釋。
自己出現(xiàn)在這里，諸多不妥，完全就是往槍口上撞。
他看著主任把那倆人狠狠的教訓(xùn)了一頓后，帶著四個(gè)孩子往辦公室走。
這才走出來(lái)，松了口氣。
他往前走了幾步，看高三八班班級(jí)門(mén)口已經(jīng)沒(méi)人站在外面，估計(jì)是老師讓他們都進(jìn)去。
要點(diǎn)名了。
唐子其急急忙忙的跑了上去。
到班級(jí)后門(mén)想直接進(jìn)去，瞥了一眼窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)大家整整齊齊坐好，老師也在講臺(tái)上批卷子。
又轉(zhuǎn)身走前門(mén)。
規(guī)規(guī)矩矩的喊了“報(bào)告”。
老師瞥了他一眼，道：“進(jìn)來(lái)?！?p> 隨后繼續(xù)低下頭批卷子。
唐子其路過(guò)的時(shí)候很想看一看老師批的卷子，瞄一眼正確答案，看看自己做的對(duì)不對(duì)。
可惜
正巧撞上了老師的眼睛。
額。
看來(lái)是沒(méi)辦法了。
唐子其只好匆匆的坐到座位上，他剛剛坐到座位上，就看見(jiàn)王小另蹲下身，慢慢的走過(guò)來(lái)。
到蘇小九的椅子邊，才直起身坐好，王小另來(lái)到這里，推了推他，隨后拿出一張生物卷子，問(wèn)道：“唐子其，我問(wèn)你個(gè)題。”
“問(wèn)?！碧谱悠湔f(shuō)道。
“就是你看這個(gè)題?！蓖跣×碇钢碜拥馈?p> 唐子其瞥了一眼，默默的讀題。
“哦。靜息電位的題啊。兩級(jí)都插入膜內(nèi)，無(wú)法測(cè)量靜息電位，電流表不偏轉(zhuǎn)……”
講的很詳細(xì)他也明白，不過(guò)很難得的，這家伙竟然會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)題。
他理綜不差，稍稍弱一點(diǎn)的可能就是數(shù)學(xué)了。
王小另：“有件事，我不知道當(dāng)講不當(dāng)講。”
“那就不要講了?！?p> 王樂(lè)樂(lè)忽的轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)玩笑道。
王小另看了一眼王樂(lè)樂(lè)，隨后繼續(xù)對(duì)著唐子其道：“但是我還是覺(jué)得這個(gè)事有必要給你說(shuō)一下?！?p> 唐子其：“那你倒是說(shuō)啊?！?p> “那就是這個(gè)！”王小另忽的拿出一封情書(shū)。
遞給了他，唐子其傻眼了。
王樂(lè)樂(lè)也傻眼了。
這個(gè)發(fā)展不太對(duì)勁。
真的不太對(duì)勁。
唐子其看著那封情書(shū)，嘴角控制不住的抽動(dòng)幾下。
不會(huì)吧。
這劇情不要這么狗血吧。
王小另該不會(huì)……
那一刻唐子其把一系列的后續(xù)發(fā)展都給腦補(bǔ)了一遍。
前桌的王樂(lè)樂(lè)，眉頭都皺的不行。
像隆起的小山脈，他從未遇到過(guò)如此迷茫的場(chǎng)面。
為什么要給唐子其遞情書(shū)？
要說(shuō)蘇小九暗戀多多少少也是能看出來(lái)一點(diǎn)的。
畢竟哪怕穿著一模一樣校服的一群人，看向喜歡的人流動(dòng)的心動(dòng)是那么的明顯，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)不了呢
可是這……
王樂(lè)樂(lè)看著這一幕都快喪失語(yǔ)言能力了。
片刻后
“我有女朋友了?！碧谱悠鋹瀽灥恼f(shuō)道。
“我知道啊?！?p> 哪知道那家伙比他更悶的回了這樣一句話。
唐子其：“……”
王樂(lè)樂(lè)：“……”
王小另：“就是因?yàn)槟阌信笥蚜?，我才要把這封情書(shū)交給你?！?p> 唐子其：“你是有什么奇怪的癖好嗎？”他忍不住開(kāi)口問(wèn)道。
王小另看唐子其這么說(shuō)，也跟著用古人說(shuō)話的方式道：“腦子是否進(jìn)水了？”
王樂(lè)樂(lè)睜大眼睛楞了下，隨后拿著情書(shū)，念出表面的字：“高三八班，蘇小九，收?！?p> “蘇小九？”唐子其聽(tīng)到后立馬把情書(shū)拿過(guò)來(lái)。
他看著這情書(shū)上的小紅心就莫名來(lái)氣。
這些人是都不知道她有男朋友嗎？
要說(shuō)這著名的美女，每次下課門(mén)口都圍了十多個(gè)男生趴著，有了男朋友的事，不應(yīng)該是傳的更廣？
還有人來(lái)送情書(shū)？
王樂(lè)樂(lè)趴在唐子其堆的書(shū)本堡壘上，一臉無(wú)奈的道：“真是奇怪了。蘇小九有對(duì)象的這個(gè)事，他們還不知道嗎？”
“他知道?！蓖跣×硪荒樒届o的繼續(xù)道：“那陣有個(gè)男的從窗口遞給我一封信，讓我交給蘇小九。我看了一眼這東西是情書(shū)，立馬說(shuō)她有男朋友了?！?p> 唐子其強(qiáng)壓著心中的醋意，道：“然后呢？”
王小另：“他還是執(zhí)意給，我就想著要親手交到她手上。但是她又不在。”
唐子其：“所以你就給我了？”
王小另：“對(duì)。那人說(shuō)不要放桌洞?！?p> 那是蘇小九從以前就有個(gè)習(xí)慣，每次整理桌倉(cāng)看到情書(shū)都是叫人給送回去。
看都不帶看一眼的。
唐子其緊緊盯著情書(shū)，想說(shuō)話，又不知道說(shuō)什么。
王小另：“你反應(yīng)這么大。我認(rèn)為這應(yīng)該是常事?！?p> 唐子其：“嗯？”
王小另：“畢竟，我坐窗邊，看每天送情書(shū)的人，也不少?！?p> 啥？
每天？
唐子其楞了下。
但是他壓根沒(méi)看到啊。
……
這個(gè)問(wèn)題
一直困擾到他等到蘇小九回來(lái)。
晚自習(xí)快下課
蘇小九和喬玉玉才回來(lái)。
等她呼吸平緩之后，唐子其才把那封情書(shū)遞給她。
蘇小九把情書(shū)接過(guò)來(lái)。
“你給我的？”
“不是。別人寫(xiě)的?！?p> “哦……行吧。給我吧?！?p> 說(shuō)罷，拿過(guò)情書(shū)放在一邊，繼續(xù)整理生物練習(xí)冊(cè)。
浪費(fèi)了一個(gè)晚自習(xí)去抓人，導(dǎo)致她都沒(méi)有時(shí)間去背一背生物。
有些東西說(shuō)不準(zhǔn)還真的忘記了。
“蘇小九，你是不是經(jīng)常收到情書(shū)啊?！碧谱悠渑吭谧雷由蠁?wèn)她。
這話的語(yǔ)氣怎么聽(tīng)著那么委屈呢。
蘇小九是立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭看著唐子其，眼波流轉(zhuǎn)間都是極致的溫柔，半晌，問(wèn)他：“你怎么這么委屈??？”
唐子其：“我，不知道……心里面就怪怪的?！?p> 如果是習(xí)慣讓人去送，那身為同桌的自己多多少少會(huì)知道些。
可是這
一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都沒(méi)有，也太詭異了吧。
蘇小九剛剛想說(shuō)話，下課鈴不合時(shí)宜的響起。
叮鈴鈴——！??！
教室瞬間吵鬧起來(lái)。
各種挪動(dòng)椅子聲音，摻雜著同學(xué)們的嬉笑聲。
唐子其和蘇小九跟著大家一樣，都開(kāi)始收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。
而桌子上那封隨意瞥在一邊的情書(shū)
不知道是忘記了還是什么
蘇小九沒(méi)有帶走。