又過了一組，第四組，終于輪到陸源上場(chǎng)了。
剛剛在運(yùn)球測(cè)試中出人意料地奪得了第一名，加上神級(jí)的彈跳，陸源一上場(chǎng)，整個(gè)球館的目光都聚焦到了他的身上。
評(píng)委席上高靜、王校長(zhǎng)和王苛也都扭頭看著陸源這邊，他現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)考察對(duì)象，他們要看看他的投籃水平如何。
陸源拿著球站在三秒?yún)^(qū)邊緣，深吸了一口氣，然后把手里的球拋向空中轉(zhuǎn)了兩圈。坐在看臺(tái)上的戴浩然見到這個(gè)動(dòng)作，馬上想到了白葉，心想，難道班里除了白葉，還隱藏著陸源這樣一位大高手？看他們平日里關(guān)系不錯(cuò)，陸源身體素質(zhì)又這么好，運(yùn)球比白葉還快，說不定他的實(shí)力還在白葉之上！
想到這，開學(xué)前還想著能在班里籃球方面一枝獨(dú)秀的戴浩然不禁有些氣餒，不明白溧城什么時(shí)候冒出來(lái)這樣兩個(gè)籃球高人？
“嗶！”
哨聲響起，陸源的三分鐘投籃測(cè)試開始了。
陸源站的位置是三秒?yún)^(qū)左左側(cè)中間線的位置，和籃筐呈45度角，距離近，是所有點(diǎn)位中最容易命中的區(qū)域。
只見陸源把球雙手舉過頭頂，然后朝著籃筐用力地投擲了過去！
沒錯(cuò)，陸源事投擲過去的，他的姿勢(shì)壓根不是投籃的姿勢(shì)，而是投擲實(shí)心球的姿勢(shì)！
球飛向籃筐，“砰”地一聲砸在了籃板的白框內(nèi)，球反彈進(jìn)了籃筐。
第一球，進(jìn)。
整個(gè)球館的人都看呆了，這就是陸源的投籃？或者應(yīng)該叫“砸籃”？
陸源可不管這么多，看到球進(jìn)了的他還挺開心，立馬跑到下一個(gè)位置，罰球線朝內(nèi)一步的虛線弧。
負(fù)責(zé)傳球的同學(xué)還有些愣神，陸源趕忙喊道：“同學(xué)，給球??！”
這位同學(xué)趕忙把球扔給了陸源，陸源拿到球，再度把球舉過頭頂，朝著籃筐砸了過去！
“砰！”
球這回砸在了白框的正中央，又反彈進(jìn)了筐中。
陸源心中暗暗叫好，繼續(xù)跑向下一個(gè)位置，而整個(gè)球館已經(jīng)炸開了鍋，有人議論紛紛，有人哈哈大笑，還有些人拿出手機(jī)拍個(gè)不停。
“這是什么投籃姿勢(shì)??？”
“難看，真難看?！?p> “哈哈，這投籃姿勢(shì)，和挖掘機(jī)一樣啊！”
“挖掘機(jī)投籃法！”
坐在評(píng)委席上的高靜扶著腦袋直搖頭，王市長(zhǎng)倒是看得直樂呵，對(duì)身旁的朱校長(zhǎng)說：“這個(gè)小伙子，投籃姿勢(shì)很獨(dú)特啊，不過倒真的能進(jìn)。”
陸源在三個(gè)近點(diǎn)的投籃倒全部投進(jìn)了，三個(gè)進(jìn)球都是打板進(jìn)筐，看得出來(lái)，他投籃壓根不是沖著籃筐去的，而是沖著籃板上的白框去的。
這就是昨天白葉對(duì)陸源進(jìn)行特訓(xùn)的內(nèi)容，他知道短時(shí)間根本沒辦法教會(huì)陸源投籃，干脆教他打板，把球朝著白框砸，讓球彈進(jìn)籃筐。
之后和王友榮一樣，放棄三分球和底角的投籃，隨便扔，爭(zhēng)取在三秒?yún)^(qū)邊界的三個(gè)近點(diǎn)上多出手多進(jìn)球。
陸源很好的的貫徹了白葉的戰(zhàn)略思路，距離比較遠(yuǎn)和零度角的位置，他就隨手胡扔，很快把幾個(gè)三分點(diǎn)跑完，回到三秒?yún)^(qū)近筐點(diǎn)，瞄準(zhǔn)了白框認(rèn)真地砸。
就這樣砸了三分鐘，整個(gè)球館笑了三分鐘，原本還給陸源高喊加油的賈雨萌，都不好意思說自己認(rèn)識(shí)他。因?yàn)檫@挖掘機(jī)式的投籃姿勢(shì)實(shí)在是太難看了，就連白葉都在想，自己教他這么做是不是個(gè)錯(cuò)誤，或許干脆直接放棄這個(gè)項(xiàng)目更好一些，教他標(biāo)準(zhǔn)好看的姿勢(shì)濫竽充數(shù)一下。
“12個(gè)！進(jìn)了12個(gè)！”
結(jié)束的哨聲一響，陸源很興奮地喊道，12個(gè)，這已經(jīng)超出了他對(duì)自己的期望。昨天在特訓(xùn)的時(shí)候，距離比較遠(yuǎn)的幾個(gè)投籃，他一個(gè)都沒進(jìn)。而今天，他還蒙進(jìn)了幾個(gè)中距離，三分當(dāng)然是一個(gè)都沒有。
看著陸源下場(chǎng)后的興奮勁，耿直的王友榮還是小小打擊了他一下，說道：“陸源，你現(xiàn)在是進(jìn)的最少的，而且你的投籃姿勢(shì)好難看……”
王友榮這么一說，陸源有些擔(dān)心起來(lái)了，而白葉則緊鎖著眉頭，顯然后面還有更擔(dān)心的事情。
到了最后一組，陳煥生似乎從王友榮和陸源身上吸取了經(jīng)驗(yàn)，把注意力都放在了近距離和中距離的投籃上，三分球則是蒙一下。這樣，他三分鐘的出手?jǐn)?shù)達(dá)到了46個(gè)，命中了28個(gè)球！
現(xiàn)場(chǎng)也是一片驚嘆，這個(gè)成績(jī)可是比戴浩然在特招生考試時(shí)還要出色了。
“我看這個(gè)陳煥生就很不錯(cuò)啊，他是北山中學(xué)籃球隊(duì)的，也參加過我們學(xué)校的特招選拔。當(dāng)時(shí)他發(fā)揮不是很好，當(dāng)時(shí)我們就三個(gè)名額，沒被選上，算得上遺珠之憾啊。這次重新選拔能把他招進(jìn)來(lái)，我覺得也是可以的，小伙子底子很好?！?p> 評(píng)委席上，王苛對(duì)著王市長(zhǎng)，大加夸贊起陳煥生來(lái)。王市長(zhǎng)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。
……………………
三分鐘投籃測(cè)試結(jié)束后，選拔已經(jīng)過去了一半，活動(dòng)課還剩下20分鐘，最后一項(xiàng)測(cè)試，就是全場(chǎng)的5對(duì)5比賽了。
10個(gè)人被分成了兩隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人，按照之前抽選的號(hào)碼，單號(hào)分一組，雙號(hào)分一組。
這樣一來(lái)，白葉就頭疼了，原本他想著陸源能和自己分在一組，他就能帶著陸源打，給他喂球；現(xiàn)在可好，兩個(gè)人不在一個(gè)組，總不能明目張膽對(duì)著陸源放水吧？
況且放水是需要兩個(gè)人配合的，陸源壓根沒打過比賽，白葉就是想對(duì)著陸源放水，陸源估計(jì)都不知道怎么發(fā)揮。
沒有時(shí)間思考和商量，單號(hào)組的人披上黑馬甲，雙號(hào)組的披上白馬甲，比賽就要開始了。白葉只能對(duì)陸源說道：“記不記得給你看的那些比賽錄像？好好打，不要投籃，多快攻?！?p> 陸源點(diǎn)了點(diǎn)頭，平時(shí)訓(xùn)練休息的時(shí)候，白葉都會(huì)給他和王友榮放一些籃球視頻，有高水平的NBA球員集錦，有國(guó)內(nèi)高中聯(lián)賽的比賽錄像，讓陸源對(duì)籃球比賽有了一個(gè)大體的了解。
可上了球場(chǎng)，白葉還是很擔(dān)心，看比賽和打比賽完全是兩碼事，別的不說，看比賽是上帝視角，好像打游戲。而打比賽站在球場(chǎng)上，平行的視角，感覺是完全不同的。
雙方球員都沒有磨合的機(jī)會(huì)，互相之間大多不認(rèn)識(shí)，不過兩邊很自然地確立了核心，單數(shù)隊(duì)黑隊(duì)自然是白葉和王友榮，而雙數(shù)隊(duì)白隊(duì)則是陸源與陳煥生。
王友榮和白隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子站到了中圈準(zhǔn)備跳球，王友榮只要不說話，那副兇神惡煞的樣貌絕對(duì)可以震懾大部分人。雙方跳球，白隊(duì)的大個(gè)子都沒怎么敢跳，球被王友榮輕松撥到了白葉的手中。
比賽開始了。
白葉運(yùn)著球慢慢過了半場(chǎng)，雙方在位置上沒有明確的分配，不過看起來(lái)白葉對(duì)自己的組織很有信心。
白葉一邊控球，一邊對(duì)著王友榮做了一個(gè)手勢(shì)，王友榮上前給白葉做了一個(gè)單擋。
這時(shí)事前白葉和王友榮商量好的，身形龐大的王友榮很輕松的就擋住了對(duì)位白葉的人，他的面前空出了一大塊，白隊(duì)的防守在白葉眼中是一塌糊涂。
輕松地從斜側(cè)殺入了內(nèi)線，白葉一個(gè)高手的拋投，在對(duì)手上前協(xié)防前，把球扔進(jìn)了筐中，拿下了比賽的第一分！
“把球給我，待會(huì)兒讓我來(lái)防守他！”
陳煥生一邊從底線隊(duì)友手里拿過發(fā)球，一邊對(duì)所有的隊(duì)友說道，他知道，只要對(duì)付得了白葉，他就肯定能進(jìn)籃球隊(duì)。
輪到白隊(duì)進(jìn)攻，陳煥生控球。他個(gè)子瘦高，運(yùn)球還不錯(cuò)，就是抬手有些高。他在初中主打前鋒，雖然看上去瘦，但是爆發(fā)力很不錯(cuò)，而且身子骨很硬，在球場(chǎng)上打法一向比較兇蠻。
如果說任兆亮是北山中學(xué)的盾，那他就是北山中學(xué)的矛。
白葉并沒有上前主防陳煥生，而是去盯著陸源，一邊盯著陸源，一邊還和他說話：“待會(huì)兒你來(lái)防我，我給你斷球?！?p> “這不是作弊嗎？”陸源說道。
“廢話，不作弊你能從我手上斷球？”
“斷一次給一塊錢，我就可以?！?p> “滾，進(jìn)不了籃球隊(duì)，我讓你賠籃筐錢?！?p> 兩個(gè)人正說著，持球的陳煥生面對(duì)防守人直接裸突，用自己剛硬的身體和第一步速度強(qiáng)行擠開對(duì)手，殺到籃下。
王友榮反應(yīng)不及，陳煥生直接一個(gè)左手上籃得手，2:2，雙方打平。
“兩邊的防守有點(diǎn)差啊?！?p> 評(píng)委席上，王市長(zhǎng)喝了口茶說道，作為一位資深老球迷，王市長(zhǎng)還是很懂球的。
朱校長(zhǎng)在一旁搭腔道：“都是沒經(jīng)過專門訓(xùn)練嘛，看個(gè)人的表現(xiàn)，看個(gè)人表現(xiàn)?！?p> 一支球隊(duì)有沒有經(jīng)過訓(xùn)練，是不是一個(gè)整體，最顯著的不是看進(jìn)攻，而是看防守。進(jìn)攻可以一個(gè)干四個(gè)看，防守必須各司其職、團(tuán)結(jié)一致。
場(chǎng)上除了白葉和陳煥生，其他人都只是平日里打打半場(chǎng)，最多街頭打打野球，還有陸源這種一竅不通的，都沒有經(jīng)過專門的防守訓(xùn)練。
說話間，白葉已經(jīng)過了半場(chǎng)，這回陳煥生親自來(lái)防他。
白葉卻并沒有和陳煥生一對(duì)一單挑，而是把球傳給了一個(gè)小個(gè)子隊(duì)友，接著跑到了底線的位置。
小個(gè)子隊(duì)友見有了發(fā)揮的機(jī)會(huì)，也不管其他人的位置了，拿著球就往里沖，沖到內(nèi)線一個(gè)拋投不中。
這時(shí)白葉不知從哪里冒了出來(lái)，在幾個(gè)人的圍搶中撿到了這個(gè)籃板球，陳煥生立馬貼上去，白葉此時(shí)背對(duì)著籃筐，卻突然一個(gè)腦后傳球，球直飛籃下！
待在內(nèi)線的王友榮接到傳球，站在籃下的他無(wú)人可以阻擋，輕松上籃得手。
“好球！好球啊，真的是好球。”
王市長(zhǎng)看到這個(gè)傳球忍不住贊嘆，連說了三聲好球。這球白葉既沒有跳，也沒有看，只是站在了恰當(dāng)?shù)奈恢茫瑓s傳到了合適的地方。
這是彰顯水平的一球，足以說明白葉在球場(chǎng)上的感覺，不是其他人可以相提并論的。
陳煥生當(dāng)然也不行。
接下來(lái)他又想強(qiáng)打一球，可這回王友榮不答應(yīng)，他站在籃下阻礙了陳煥生的突破線路，又沒有隊(duì)友給他掩護(hù)，他只能左突右閃，最后強(qiáng)行跳投出手，球不進(jìn)。
王友榮拿到了后場(chǎng)籃板，把球傳給了白葉，白葉持球一路狂奔，這回他不再慢慢悠悠的，他一路殺到了籃下，用一個(gè)漂亮的雙手扣籃拿下兩分！
球場(chǎng)上終于出現(xiàn)了扣籃！整個(gè)體育館一陣尖叫聲。
而白隊(duì)這邊還是沒有什么辦法，因?yàn)殛悷ㄉ鷪?zhí)著于自己持球單打，顯然他不信任隊(duì)里的任何人。又一次突破后急停跳投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈，一群人仰著脖子盯著球，看它到底進(jìn)還是不進(jìn)。
最終，球在籃筐邊沿猶豫了0.1秒，選擇了朝外飛了出來(lái)。王友榮用他大閘蟹肉鉗一般的胳膊撥開周圍的人，他要收下這個(gè)籃板。
然后，王友榮就發(fā)現(xiàn)頭上飛來(lái)一片白色的陰影，輕輕地在球上點(diǎn)了一下，球改變了軌跡，落回到了籃筐中。
“好球！”把球點(diǎn)進(jìn)去的人落地后，自己對(duì)自己大喊了一聲，然后跑回自己的半場(chǎng)去防守了。
正是陸源。
白葉看了看陸源，搖了搖頭說道：“真是個(gè)白癡。”