在放出風盾后，莫洛就開始迅速向王曉彤的方向移動。
和服老太婆臉上的錯愕之色還未消失，莫洛的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在她的后方，手上的風雨扇化作一道黑影直接點在和服老太婆的后腦勺上。
“啊！”
和服老太婆再次發(fā)出一聲凄厲的慘叫，接著就直接沒了動靜。
莫洛含怒出手的一擊，雖然仍然有所保留，但還是將和服老太婆給擊得直接萎靡不振，就連靈體都被莫洛打散了一部分，看起來比剛才要顯得虛幻了許多。
將手中的礦泉水瓶按在和服老太婆的頭頂，莫洛將風雨扇暫時收起，手上掐了個法印，開始施法對和服老太婆進行封印。
完全沒有掙扎能力的和服老太婆很快就被莫洛重新壓縮成一團小光球，然后被吸入礦泉水瓶中。
從物品欄中取出一張鎮(zhèn)邪符將瓶口封住，莫洛臉上露出一絲微笑，將手上的瓶子向王曉彤晃了晃，道：“總算是搞定了一只?！?p> 看到莫洛臉上的笑容，王曉彤也露出了微笑。
“嗯！”
感受著手上微微有些顫動的礦泉水瓶，莫洛皺了皺眉，再次從物品欄中取出一張鎮(zhèn)邪符貼在瓶身，這才讓礦泉水瓶徹底停止了顫抖。
莫洛：“看來真的得準備幾只瓷瓶才行，用礦泉水瓶來封靈果然還是勉強了些！”
王曉彤：“有問題嗎？”
莫洛：“暫時問題不大，不過應該封印不了太久。”
王曉彤聞言微微皺了皺眉。
莫洛見狀笑著寬慰道：“放心吧，封印幾天的話還是沒問題的，幾天時間已經(jīng)足夠我們施為了。”
王曉彤這才放寬了心，道：“那就好。”
看著手上的礦泉水瓶，莫洛腦中突然閃過一個念頭，有些突發(fā)奇想地將礦泉水瓶放入系統(tǒng)的物品欄中。
本來莫洛只是想嘗試一下，其實并沒有抱多少希望，畢竟通過以前的試驗，莫洛已經(jīng)確定系統(tǒng)的物品欄只能用來存放死物，卻沒想到真的成功了。
莫洛微微愣了一下，繼而眼睛一亮，快速打開系統(tǒng)的物品欄，發(fā)現(xiàn)物品欄中原來空著的幾個格子，果然有一個上面多了一個貼著鎮(zhèn)邪符的礦泉水瓶圖案。
莫洛對著它輕輕一點。
顯示物品：簡陋的封鬼瓶。
物品介紹：由新手制作而成的簡陋封鬼瓶，內(nèi)封有怨鬼一只。
新手！
簡陋的封鬼瓶??！
好吧，莫洛只能苦笑得表示系統(tǒng)的介紹依舊是那么的一針見血，讓人簡單明了！
將系統(tǒng)的虛擬界面關閉，收拾下心情，莫洛拉開教室的門，將已經(jīng)驅靈成功的戶田一樹交給矢野浩智他們。
有了第一次的經(jīng)驗后，接下來的驅靈和封靈工作變得非常順利。
因為發(fā)現(xiàn)和服老太婆是從戶田一樹的嘴里離開的，所以莫洛想了想，索性將封鬼瓶的瓶口直接塞入學生的嘴里，然后用驅邪符將靈從學生體內(nèi)逼進去。
這個方法顯然非常奏效，很快，附在幾名學生身上的靈就全部被莫洛用這個方法，輕松地封進封鬼瓶中。
而系統(tǒng)物品欄中，簡陋的封鬼瓶右下角顯示的數(shù)字，也從原來的1變成了6。
不過雖然已經(jīng)將所有的靈都封印了，但因為剩下的時間已經(jīng)不多，接下來莫洛和王曉彤還需要在學校放學后去1年6班對付附在中川正雄身上的那只靈，所以超度這些靈的事情只能暫時壓后了。
走廊上！
隨著越來越接近學校的放學時間，看著依然沒有任何動靜的教室門，佐藤秀中等人漸漸開始焦躁起來，有人來往踱步，有人則頻頻查看手上的手表。
長田：“校長，時間已經(jīng)不多了，但莫先生他們卻還沒有出來，會不會是出事了？”
佐藤秀中聞言臉色一變，道：“這...應該不會吧！莫先生他們不是已經(jīng)為一名學生驅靈成功了嗎？應該不會有問題的吧？”
長田：“校長，我也希望不會，莫先生他們肯定是有本事的，不是那種騙子，不過莫先生和那個小姑娘實在是年輕了點，我想了一下，還是感覺有些不放心，我害怕......”
“刷~~！”
這時教室的門剛好被人拉開，瞬間吸引了走廊上所有人的注意力，也將長田接下來的話直接打斷。
莫洛和王曉彤兩人一前一后走出教室。
佐藤秀中：“莫先生，怎么樣了？”
面對眾人期待的目光，莫洛淡淡地道：“驅靈已經(jīng)完成，學生也都沒有危險?！?p> 眾人聞言都大大松了一口氣。
佐藤秀中：“辛苦了，莫先生，還有這位...額，莫先生的助手小姐也是，實在是太感謝你們了，鄙人代表青井中學感激不盡?！?p> 莫洛：“我們事務所既然接受了這個委托，自然會盡心盡力，所以佐藤校長不用客氣，現(xiàn)在時間已經(jīng)不多了，我們還是先過去一年6班那里吧！”
佐藤秀中：“好好，那就有勞莫先生再費下心?！?p> 莫洛點了點頭。
眾人很快就從教學樓的5樓下到2樓，不過卻沒有直接去一年6班的教室，而是先來到教師們的辦公室，找到6班的班主任中島老師，并向她簡單的說明了一下情況，讓她在接下來的行動中配合莫洛和王曉彤。
一年6班的中島老師是一位看起來有些嚴肅的中年女性教師。
有些出乎莫洛意料的是，對方在聽到自己的學生被靈附身，甚至等下需要她來配合莫洛和王曉彤的行動時，這位老師并沒有表現(xiàn)出明顯的遲疑或是害怕的情緒，而是非常干脆的答應了下來。
不過估計也是對方?jīng)]有看過那個恐怖的視頻，有些無知無畏，在看之后是否還能答應得這么干脆，那就不得而知了，反正現(xiàn)在對方能夠配合，莫洛還是很高興的，起碼等下的行動應該會順利上很多吧。
“鈴...鈴....鈴...”
放學的鈴聲終于還是響了起來，鈴聲過后，學生們就開始陸陸續(xù)續(xù)的從各自的教室中走出，準備去參加接下來的社團活動。
對于這種封閉式的寄宿學校，社團活動算是他們難得的消遣之一了。
當中島帶著莫洛和王曉彤進入一年6班的教室時，6班的大部分學生都已經(jīng)離開，不過除了負責打掃今天衛(wèi)生的值日生外，仍然還有一部分學生停留在教室中，有些正聚在一起不知道在聊些什么。
當然，莫洛此行的目標中川正雄，此時也在這間教室中，此刻對方正一個人靜靜地待在座位上，低著頭讓人看不清他的表情。