到了碧湖村后，父母迅速地安了家。
在新的家里，父母改務(wù)農(nóng)為務(wù)工了，每天早出晚歸。
而我，在碧湖村小學(xué)上了學(xué)，五年級。
在新的環(huán)境里，我變了很多。以前，我喜歡玩，到處游蕩，不安分；可到了這里，我的心靜了下來，變得沉穩(wěn)了。
在學(xué)校里，我開始努力認真聽講，即使基礎(chǔ)差，絲毫沒有放棄，而是緊咬牙關(guān)，攻堅克難。努力，終究，是有回報的。
起初，在班里，成績是靠后的，后來，經(jīng)過一番努力，迅速地沖進了前三，而最可喜的是語文考試時，回回拿第一。這樣努力后的成果，不僅父母開心，而我也漸漸地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
慢慢地，我在學(xué)習(xí)中，開始游刃有余了。然后，我開始將自己的主要精力，放在了書籍上，沉迷于書中，深深地被書里每個主人公，所感動，所高興，似乎自己與主人公命運息息相關(guān)。
更重要的是，這拓寬我的視野了。我開始明白了，以前大人教育小孩，所說的鬼怪，是不存在的。隨著我的書籍看得多了，漸漸地，也就懂得多了。
在這段時間里，我的內(nèi)心是非常寧靜的，同時也是充實的，有的只是單純的對知識的渴望。后來，我發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的閱讀教材，已經(jīng)遠遠無法無法滿足我了。
于是，我開始積攢著錢，攢好后，我便步行十幾公里的路，到城鎮(zhèn)所屬的圖書店，去購買四大名著等書籍看。
這個時期，書籍，成了我的朋友。
我的性子也漸漸地?zé)崃它c，對自己的生活滿懷期望，對未來充滿了各種各樣的幻想。
時間久了，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地被書籍影響了，氣質(zhì)也漸顯，看著是一副書生相。雖然書籍，此間，成了我的最愛。
但這并不意味著，我會忘記燕子，我會沒有時間去欣賞自然的美麗風(fēng)光。
還記得，看書若是累了，我會放下書，然后會到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
其中，一個最佳場地，便是如此被我給發(fā)現(xiàn)的。那兒是一塊廢棄的土地，在那兒，遍地青草，綠油油的一片，還有幾朵花偶爾頑皮地撥開草叢，露出她盛開時嬌艷的臉，好不美麗！
這塊地方，似乎快成為了我的后花園，只要天放晴，每晚，我?guī)缀醵紩磉@兒，往草叢堆里躺一躺，靜靜地看著天空皎潔的月亮，與那漫天的繁星，在這個時候，我內(nèi)心便十分安詳與平靜。
吻著青草的芳香，染著白色的暈芒，想著紅花的濃妝，我靜枕在夜未央。
突然輕輕地抬起手，點著夜色漣漪動漾，令思緒在夜色銀流中航行，穿越時光，回到故鄉(xiāng)，去整理我過時的憂傷，并翻出我快樂的書行，重悅舊時童年的熒光。
我滿懷希望，借著這淡淡的光，努力地匍匐在童年的一片田地上，尋找著我的夢究竟藏在了何方。
時間過得飛快，好在有書籍為伴，倒也不無聊乏味，且還添了些樂趣。
轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。
此時，我已經(jīng)是初三了，而且還參加完了中考。一時之間，倒也閑置家中。我在這五年中，漸漸地明白了生活一些事，明白了一點，生活的哲學(xué)。
為了讓自己自信起來，好好的凸顯自己，在生活中，是獨一無二的，還曾寫下了一首詩：
《生活需要你》
生活需要你
你也需要生活
生活離不開你
你也離不開生活
因為
烏云密布的生活受到你的親吻
能變成天上盛開的鮮花
陽光明媚的生活受到你的擁抱
能變成大地最美的人間天堂
寫這首詩的目的，僅僅是為了讓自己，摒除對未知的未來那恐懼，而好好的熱愛生活，悅納自己，接受自己的不完美。
除此之外，我開始敞開心扉，交了一些朋友。那時候，有朋友的日子，真好，至少在我困難無助的時候，有人愿意與我共享自己生活中的歡樂，幫助我，讓我重新在原來倒下的地方，勇敢的站起來。當(dāng)時，我記得，自己也寫了一首贊美朋友的詩，如下：
《朋友》
朋友
就像存放很久的酒
越品越醇
朋友
也像山間的清泉
越飲越甜
但朋友
更像日光
而我們自己
就像綻放的花瓣
飲著日光
絢麗盛開
朋友
生活有你真好
無論怎樣，時光的痕跡，總會在你不經(jīng)意間，悄悄地會爬上你的額頭，真可謂是額頭已把光陰記。