第17章 攻略:雙面校草(16)
連丟禮物都會(huì)花費(fèi)心思丟到毫無(wú)痕跡,說(shuō)是為了保持形象,其實(shí)也是為了減少傷害,甚至可能還有不愿說(shuō)謊欺騙對(duì)方的深意在。
袁婧跟著韓一銘那一個(gè)星期,看他處理禮物可不是一次兩次,虧得她心思細(xì)膩,對(duì)情緒變化和微表情極為敏|感,換個(gè)人是肯定沒(méi)法從韓一銘那張撲克臉上看出端倪來(lái)的。
至于他現(xiàn)在最讓她吐槽的無(wú)差別的溫柔,也只是勾得一眾少女心蠢蠢欲動(dòng),連拒絕都讓人毫無(wú)怨言,還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)因?yàn)樗臏厝岫鴤碾y過(guò)過(guò)。
若不看他人后的冷情,和對(duì)親衛(wèi)隊(duì)的有意放縱,他其實(shí)也沒(méi)做什么過(guò)分事,反而還有樂(lè)于助人的名聲在。
袁婧從頭到尾把他的事想了一圈,瞇著眼笑了起來(lái),“其實(shí),你勉強(qiáng)也能算是個(gè)好人吧!”
現(xiàn)在的他,行事還未超過(guò)正常底線,還保有了一分少年人的純粹,雖然人前作偽,但多少也帶了幾分認(rèn)真。
要是再過(guò)上幾年,接觸的環(huán)境復(fù)雜了,可就真不知道他會(huì)變成什么樣子。
那時(shí)候再去攻略,只怕沒(méi)現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單了!
還好啊,還好!
韓一銘“呵”了一聲,“前一句還在說(shuō)我渣,現(xiàn)在又說(shuō)我是好人了?好人……”話未盡,但他臉上那抹嘲色,足以說(shuō)明他對(duì)這個(gè)詞的看法。
“除了我又沒(méi)有人知道你渣??!”袁婧攤手,“所以咯,在他們眼里,你還真是個(gè)好人!還是個(gè)爛好人!”
韓一銘微微皺了下眉,抬手看了眼腕表,“起床鈴快響了,我還要看會(huì)兒書(shū)。你自便!”淡淡地轉(zhuǎn)移了話題。
袁婧也見(jiàn)好就收,皺臉做了個(gè)嫌棄的表情,“你慢慢看吧!我得走了!那群人才消停了一天,我可不想再刺激她們發(fā)瘋!”
“你不是和她們玩得挺高興嗎?”韓一銘淡淡說(shuō)著,走到休閑椅上坐下,翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
袁婧沖著他的背影不悅地?fù)]了下拳頭,“呸”了一聲,“你眼瞎??!我明明是被迫迎擊!”
“你反正又不怕她們!”
“我怕麻煩!”時(shí)間是真不早了,袁婧可沒(méi)閑工夫和他斗嘴,吼完這嗓子,招呼也沒(méi)和他打一聲,自顧自地轉(zhuǎn)身便跑開(kāi)了。
細(xì)碎的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
韓一銘落在書(shū)頁(yè)上的眼定了片刻,緩緩抬頭,朝她離開(kāi)的方向看去。
繁茂的灌木叢遮擋之下,早已不見(jiàn)了袁婧的蹤影,他卻定定地看著,不知在想些什么,濃密眼睫下,那雙眼瞳深幽如古井,此時(shí)卻映上了點(diǎn)點(diǎn)金紅晨光,流轉(zhuǎn)間似有彤云翻騰。
許久,他才收回視線。
【目標(biāo)好感度+10。當(dāng)前好感度85……】
走出老遠(yuǎn)的袁婧腳步忽地一頓,再度邁開(kāi)步子時(shí),便多了幾分輕快。
好感度竟然這么順利地就突破80了??!還真是,讓她意外,又——忍不住飄飄然啊!
那么多優(yōu)秀女生都沒(méi)搞定的韓一銘呢,喜歡她了呢!
從空間對(duì)好感度的介紹上來(lái)看,這個(gè)喜歡,未必就是愛(ài)情,但只要超過(guò)80點(diǎn)這個(gè)界限,心理上便會(huì)產(chǎn)生偏頗。
所以,她可以考慮提前開(kāi)始下一步行動(dòng)了!
***
第二節(jié)課下課,課間操時(shí)分。
“啪——”清脆地巴掌聲在人群中響起,接著,一聲刺耳的尖叫讓操場(chǎng)一角瞬間陷入了詭異的靜默。
袁婧冷冷地看著被她一巴掌抽得崩潰尖叫的親衛(wèi)隊(duì)女生,一面飛快地側(cè)開(kāi)身避過(guò)朝她撲來(lái)的其他幾人,轉(zhuǎn)身間,反手扯過(guò)將親衛(wèi)隊(duì)引來(lái)之后便站在一旁看熱鬧的李婷婷,將她朝來(lái)人推去。
幾個(gè)人猝不及防跌成一團(tuán),李婷婷被幾人壓|在身上,吃痛得倒抽冷氣,卻還不忘聲色俱厲地喊話:“袁婧!你竟然敢動(dòng)手打人!我要告訴老師!你一定會(huì)受處分的!”
袁婧只是高冷地俯視著她們,一語(yǔ)不發(fā)。
這么大的動(dòng)靜,自然是瞞不過(guò)老師的,很快袁婧和李婷婷等涉事的幾個(gè)人就被帶去了教導(dǎo)室。
被打的女生痛哭流涕地痛訴著袁婧的“惡行”,李婷婷和其他幾個(gè)女生幫腔,將袁婧說(shuō)成了心眼小,開(kāi)不起玩笑,一言不合就動(dòng)手的心狠之人。
袁婧卻是任由她們說(shuō)得天花亂墜,自始至終地不發(fā)一言,等她們說(shuō)完,才不屑地看著她們冷笑,雖未說(shuō)一詞,卻也足夠人看出其中另有內(nèi)情。
打人的這事,可大可小,都是高三的學(xué)生,還有一學(xué)期就要高考了,學(xué)校方面也不好隨意處置,怕影響不好。
況且,一方信誓旦旦,一方卻是不承認(rèn)不否認(rèn),最后老師逼得急了,下了重話,袁婧才冷冷地吐出一句:“我沒(méi)錯(cuò)!要道歉也是她們!”
學(xué)校方面無(wú)法,只得通知了家長(zhǎng)。
被打女生的父母早來(lái)了一步,進(jìn)門就是一副興師問(wèn)罪的態(tài)度,一個(gè)抱著女兒心疼地叫,一個(gè)指著袁婧地鼻子就罵沒(méi)教養(yǎng)。
袁婧還沒(méi)來(lái)得及對(duì)那女生有父母撐腰感到嫉妒,就被只晚來(lái)一步的袁爸袁媽護(hù)在了身后。
看著擋在自己身前的兩個(gè)背影,袁婧分不清是受原主情緒的影響,還是感動(dòng)且心酸于十多年來(lái)第一次有人為自己出頭,只覺(jué)得滿肚子委屈一下子就忍不住了,眨了眨眼,抱著袁媽的腰“哇”地一聲就哭得稀里嘩啦。
袁爸心疼得不行,身為律師的他,兩下子就把對(duì)方懟了回去:“我們家婧婧不說(shuō)有多懂事,但是性子那是公認(rèn)的好,從小到大就沒(méi)和人說(shuō)過(guò)一句重話!兔子急了還會(huì)咬人呢,她要不是被欺負(fù)得狠了,哪里會(huì)同人動(dòng)手!要追究我家婧婧的錯(cuò),行!但我也要先問(wèn)清楚,事情前因后果到底是怎么樣的!”
袁媽也是又氣又心疼,一邊抱著袁婧安慰,一邊對(duì)老師說(shuō):“是我們家孩子的錯(cuò),我們絕不推脫!但也別想把所有的事都往我家孩子身上推!”
幾個(gè)老師兩邊打了圓場(chǎng),一眾人終于是能好好坐下來(lái)談了。
李婷婷和其他幾個(gè)人早想走了,卻被當(dāng)做證人,被老師留了下來(lái)。
幾個(gè)人挨著坐在一起,雖然有些局促,但也還算鎮(zhèn)定。
親衛(wèi)隊(duì)與袁婧之間的矛盾是因?yàn)轫n一銘而起,但爭(zhēng)風(fēng)吃醋這種事,只要有一方不承認(rèn),就站不住腳。
再說(shuō)了,還有早戀這檔子事家長(zhǎng)和老師都忌諱的事呢!
袁婧要是照直說(shuō),她們雖然逃不過(guò),但她自己只會(huì)更難過(guò)!
葭爾
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