于老大和于老三又跑了。
貝賽歐野公園里的這一仗，于老大家失去了哥倆。
牛牛這次和于老大結(jié)下的不是普通的仇恨了，而是殺親之仇。
有仇必報(bào)，這是于老大哥四個(gè)活著的信念。
牛牛遭遇的這一劫，讓他對(duì)活著的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
他和卡爾貓商量，要盡快把刮刮樂(lè)獲獎(jiǎng)的錢(qián)花出去，就是馬上啟動(dòng)開(kāi)設(shè)學(xué)校的模式。
牛牛的錢(qián)，肯定是要開(kāi)設(shè)動(dòng)物的培訓(xùn)學(xué)校了。
這個(gè)學(xué)校的科目設(shè)有：
一、動(dòng)物電腦初級(jí)培訓(xùn)班；
二、動(dòng)物電腦高級(jí)培訓(xùn)班；
三、動(dòng)物禮儀外交培訓(xùn)班；
四、動(dòng)物金融管理培訓(xùn)班；
五、動(dòng)物偵探跟蹤培訓(xùn)班；
六、動(dòng)物生物科學(xué)培訓(xùn)班；
七、動(dòng)物現(xiàn)代醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班。
暫定辦七個(gè)培訓(xùn)班，以后可以根據(jù)發(fā)展，機(jī)動(dòng)靈活增加培訓(xùn)項(xiàng)目。
學(xué)校共計(jì)分七個(gè)班級(jí)，每季度招收動(dòng)物學(xué)生250–300只。
招聘教師（人類(lèi)）20人；
招聘學(xué)校管理人員：20人；
學(xué)校設(shè)有動(dòng)物圖書(shū)館、食堂、健身房、學(xué)生宿舍等等。
卡爾貓與大家商量：“學(xué)校是牛牛投資開(kāi)的，這個(gè)學(xué)校的名字就叫《牛牛動(dòng)物培訓(xùn)學(xué)?！?，好不好？”
咪咪和喵喵一致同意叫這個(gè)名字。
牛牛：“名字只是個(gè)代號(hào)，好，就這么叫吧！”
妞妞又提議：“還要開(kāi)一家幼稚園。”
牛牛：“辦學(xué)校，開(kāi)什么幼稚園？”
妞妞：“動(dòng)物來(lái)上學(xué)，孩子送哪里去？”
牛牛：“有孩子的動(dòng)物，不能入學(xué)?！?p> 妞妞：“那你會(huì)少很多生源?！?p> 牛牛：“唉！有一個(gè)億的人跟有一萬(wàn)塊錢(qián)的人，交流起來(lái)確實(shí)困難。”
烏龜南瓜：“牛牛，就你那么點(diǎn)錢(qián)，幾年就花沒(méi)了！”
卡爾貓：“所以，我才沒(méi)用他的錢(qián)去買(mǎi)房子啦！”
這時(shí)，烏龜南瓜看見(jiàn)窗外一只大鳥(niǎo)在窗臺(tái)上往房間里看。
南瓜：“快看，鸚鵡丫丫來(lái)了！”
牛牛一個(gè)前滾翻就翻到了門(mén)口，給丫丫去開(kāi)門(mén)。
丫丫走進(jìn)來(lái)：“南瓜，去給我拿一筒可樂(lè)?！?p> 牛牛：“浣熊們?cè)趺礃樱慷急荒闶諒?fù)了嗎？”
丫丫：“還是中國(guó)父母的教育出成果，連打帶罵都服了。”
南瓜遞給丫丫可樂(lè)。
牛牛：“喵了個(gè)咪的，那個(gè)熊熊是很聰明的。能在機(jī)場(chǎng)混成老大，又日夜奔波帶著家回到貝賽歐野公園?！?p> 丫丫：“他媽的，他也太能折騰了，媽了個(gè)蛋的?！?p> 牛牛：“我想讓熊熊管理偵探跟蹤培訓(xùn)班？”
卡爾貓第一個(gè)表示贊賞：“好哇！因地制宜，因物利用！”
牛牛：“卡爾貓是這個(gè)學(xué)校的超級(jí)顧問(wèn)，老留是名譽(yù)主席，我是校長(zhǎng)?！?p> 丫丫：“我呢？我呢？”
牛牛：“你不管什么科目……”
丫丫一聽(tīng)，突然躺在地板上，蹬著兩只鳥(niǎo)腿開(kāi)始耍賴(lài)。
牛牛：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，你就躺在地上了……起來(lái)起來(lái)！快起來(lái)！”
牛牛上前抓住丫丫的翅膀，把他拽了起來(lái)。
牛牛：“我要讓你當(dāng)學(xué)校的重要管理者?！?p> 丫丫：“好哇，你讓我干什么都行？”
牛牛：“你負(fù)責(zé)全校的招生工作?！?p> “就任命你為招生部部長(zhǎng)吧！“
丫丫的眼睛立刻瞪圓了，他真想不到，自己這個(gè)罵人精，這輩子還能當(dāng)教育部門(mén)的官？