木齊也是這個私塾的教書先生，只是木齊一般都是有時間才會來，他也很少管那兩個小鬼，至于那兩貨的學習情況他更是不擔心，畢竟在家時他就教了他們很多，他可不相信木楓和瑤兒畢不了業(yè)，至于以后如何選擇道路，那是這兩個孩紙自己的選擇，他只是指路之人，怎么走還得看他們自己。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間木楓已經(jīng)在這個私塾呆了2年了，私塾的每一位先生他都請教過，說他完成了學業(yè)也不為過了。很多老生來跟他探討經(jīng)驗，他也總是傾囊相授。只是有一個問題，他問過所有的私塾先生，誰也回答不上來。
期間他也多次問過楊氏學霸，只是那個楊千流對他不聞不問，倒是楊瑜茵每次都很熱心的幫他回答了一部分，只是楊瑜茵也不懂很多，對此，楊千流看在眼里，很是氣憤，平日里楊瑜茵對誰都是不理不睬的，為什么對這個學弟很是特別，她不能理解。
木楓的問題其實也是瑤兒的問題，很小他們就有一個美好的愿望，那就是成為仙人，只是如何成為仙人呢？成為仙人之后又能做什么呢？既然是仙人？那是否有仙呢？，仙又是怎么樣的一個存在呢？這一堆問題他問過很多人，只是沒有一個人能幫他回答。
他也看了很多典籍，然而很少有書籍提到仙人。私塾有個藏書屋，他也翻遍了，依舊沒有發(fā)現(xiàn)什么，只是發(fā)現(xiàn)了一本比較特別的書，斑駁的痕跡，蠟黃的紙張，字跡模糊不清，顯示出了這部書的時間的久遠。
墨楓翻開書，第一頁第一句便提到“修道，乃世間之逆旅也，有干天和”，“修道者成不了仙，除非能望穿千古，看破輪回”此為第二句。墨楓之后有翻開了很多張，突然他發(fā)現(xiàn)書分為兩部分了，后面這不跟那文字好似不是這個地方的文字，他怎么看也看不懂，當翻到最后一頁時，他發(fā)現(xiàn)有一個落款《雪域.論仙.茶道》，這本書可能就叫《論仙》吧，木楓這么覺得。
其實這本書很多私塾先生都看過，包括楊瑜茵也看過了，只是他們也看不出這本書有什么特別之處，說了一堆不能理解的話，對他們又沒有什么幫助，他們也就放下了。
墨楓看到這本書時，興奮得不得了，他的疑問好像解開了一點。之后他拿了這本書，跟守藏書屋的私塾先生說自己要借這本書，私塾對于借書有個規(guī)定，就是：當你離開了私塾時把借的書還了就好，因為很少有人借書。
除了一棟樓二樓是藏書之處，其他私塾房屋二樓都是供學子自行學習的，然而人卻很少。這一次，他又來到找楊瑜茵，他們來到二樓，一來到二樓木楓就迫不及待的對楊瑜茵說道“我了解了一些問題了，仙人其實是修道之人”
“這些我知道啊”楊瑜茵微笑的回答他，面對木楓時，這女孩子似乎總是面帶微笑，“還有啊，修道呢，其實是為了長生，如何長生，唯有成仙，所以說修道也就是修仙”
“但是修道成不了仙啊，我在書籍里看到了”木楓疑問
“修道可以成仙的啊，只要你修道的決心堅定，這些都是你教我的呢”楊瑜茵回答他，清秀的臉蛋，微卷的頭發(fā)，這么小的年齡就展現(xiàn)了不可方物的容顏，不知道長大了她會美成什么樣子，一顰一笑就動人心弦。
一時木楓也癡了，注視著楊瑜茵，楊瑜茵有點不好意思了，小臉微紅，說道“公子你在看什么呢？”
“沒沒，沒什么”木楓意識到自己失態(tài)了，此時故作鎮(zhèn)定，“可以就好，我是凡人，我只是對這些感興趣而已，不過我還是很羨慕仙人的呢”
“只要公子想成為仙人，還是有希望的啊”楊瑜茵說道
“嗯，那沒事兒了，改天我有問題再來找你吧，我先走啦”木楓想早點離開，都不敢正眼看楊瑜茵了
“公子留步呀”小姑娘看沒木楓要走了，趕緊說道
“還有什么事嗎”木楓就想快速離開
“瑜茵過幾天就要走了，不知道以后有沒有機會來這里了呢，謝謝公子這兩年的陪伴啊，以前都沒有人跟瑜茵說話，還有那個瑤兒妹妹啊，她很可愛，如果你們真正想要成為仙人的話，可以來天云山找瑜茵哦，不過天云山里這里可遠了”楊瑜茵突然有點哀傷，來到這里幾年，她就只有兩個朋友，主要是她那只可遠觀，亭亭玉立而又拒人于千里之外的氣質(zhì)使旁人不敢輕易與她交談。
木楓以前就懷疑這小女孩跟別人不一樣，可能是仙人的后代不然怎么可能解答他的那些問題，沒想到他真的猜中了。
“這么快就要走了嗎？”木楓也有點不舍，瑤兒也蠻喜歡這個姐姐的
看到木楓不驚訝，楊瑜茵反倒覺得奇怪了
“其實以前我就看出你與眾不同了，只是不太敢確定而已，凡人家的孩子肯定不懂修仙之道，你卻懂得蠻多的，嘿嘿”木楓回答
“公子見笑了，瑜茵哪里懂了，只是受到修士的影響罷了”
“好的，以后如果有機會，我會去天云山的”木楓回答
“那瑜茵就在天云山靜候公子到來啦”楊瑜茵說完就離開了?；蛟S是以前木楓關于學習的話語，或者是木楓關于修道的理解，讓楊瑜茵覺得他與眾不同，這也許是楊瑜茵的直覺，也許是木楓的氣質(zhì)直接表現(xiàn)出來，只是誰都說不清了。
“有緣再見”木楓說道便也走了。
秋風蕭瑟，漫天落葉。現(xiàn)在正是深秋之際，四季分明的蘭陵國早已一片蕭條，私塾周圍茂盛的樹木也只剩下一片樹干，似乎整個世界將要進入蟄伏期，只是再怎么蕭條，私塾活躍的學子依舊跟以前一樣，給這個秋天增添了一些生機。
楊瑜茵已經(jīng)很久沒來私塾了，木楓知道他們已經(jīng)離開了。輕輕地來，輕輕的走，也好，這是楊瑜茵的行事風格。
就這樣，私塾又安靜的過了一個月，此時已經(jīng)入冬了，大雪紛飛之際。只是這一天，私塾外來了一個老人，踩著大雪，留下一片片淺淺的腳印，他自稱教書先生，私塾的先生也給他考核了一下，認為他確實有能力教孩子們，于是就留下這個老人在這里教書了，只是他住哪里并沒有人知道。
由于其他私塾先生不知道這位老人有沒有教書經(jīng)歷，于是就給他安排了老生班，新生班都是經(jīng)驗豐富的教書先生帶的。恰好這個老人被安排到木楓他們年級。
這個老先生來教書第一天時，什么東西也不帶，就到私塾里聽學子們聊天，無論學子們在做什么他都不管，第一天他給學子們的印象就是奇怪。之后這位老先生給學子們上課時，一般都會解剖大道理，有時還會談論到修士，以及對道的理解。對此，學子們也很有興趣，畢竟他們很羨慕修士。
“其實啊，修士，就是你們說的仙人，也跟凡人一樣，有時候修士還不如凡人自在”老人感慨
“修仙，其實也沒什么的特別的，你們不用羨慕，其實你們完全可以把它當成一種職業(yè)來看待，既然是一種職業(yè)，那么它依舊要遵守職業(yè)規(guī)則的，還是受到束縛的”老人繼續(xù)說道
“還有啊，修士也是有壽命的，只不過比常人活得久一點，但最終依舊是要‘塵歸塵土歸土’的，人啊，只要自在的活著，生命長一點短一點其實都一樣，一般修士，萬年之后都要化為一抔黃土，往上爭，有意思嗎？”講到最后，老人似乎在自言自語
“先生你是修士嗎？”有老生問道
“我不是修士，但我見過修士，有些修士連凡人都不如啊，所謂的人性早已被他們丟棄了，他們連凡人都不如的，或許有一天他們良心發(fā)現(xiàn)其實凡人才是最自在的，只是那時他們已經(jīng)晚了”老人嘆道
以前其他的先生是從來沒有跟學子們講過這些問題的，而且這位老人的言語大部分學子都是不能理解的，他們也不在乎，因為他們本來就不是修士，自然也沒有興趣了解。木楓和瑤兒就不一樣了，他們可是早就對修士感興趣了，于是木楓決定下課之后去找這個先生，請教他很久以來就有卻無人能回答的疑問。
祁水鎮(zhèn)的冬天沒有一個地方是特殊的，都被大雪覆蓋，白皚皚的大雪方圓幾百里。木楓不知道老人住哪里，也不知道老人從何而來，只是這么一位老人，那么大的雪，他是怎么過來的，木楓對此也不解。每天這位老人都會按時到達私塾，跟學子們闡述他的人生觀和價值觀，并沒有只教書本上的知識。木楓想找機會請教這位老人，可是一直找不到機會，一放學老人就消失了。
這一天終于有機會了，放學后，老人離開私塾，慢慢的徒步踩著大雪，向外走去，雖然雪花肆意的灑在他身上，他完全不在乎，似乎他完全不在意這個世界，只知道一個勁的往前走，眼看就要遠去了，木楓拉著珺瑤的小手加快步伐，終于在離開木村所必須經(jīng)過的小橋上追上了那個老人。老人似乎并沒有發(fā)現(xiàn)他們一樣，依舊一個勁的往前走，一步一個腳印，雖然下大雪，但并未使這個老人減速。這時木楓大聲喊道
“先生，請留步，晚輩有問題要請教先生，麻煩先生花一點時間為晚輩解惑，晚輩感激不盡！”
老人終于停下了腳步，轉(zhuǎn)過身來，饒有意思的看著這位后生，想了一下，開口道“你有什么問題？”
木楓看著這個老人，老人一頭白發(fā)，頭上已堆滿雪花，眉毛上也疊滿了淺淺的一層，溝壑縱橫的臉上更是被皺紋任意的占據(jù)著，深邃的眼睛好似已看破紅塵，令人不敢直視，穿著簡單而樸實，跟平常的老人一樣?？吹贸鰜砝先艘涯赀^古稀，只是他為何要選擇在下大雪之時離開，私塾附近也設有專門為教書先生零時居住的場所的，老人卻從來未拜訪過。
“先生好，之前您給我們講述了很多關于修士的問題，我很感興趣，我們很久以前就有一些問題，只是沒人可以為我們解惑，希望先生能幫助我們，謝謝”雖然木楓很急，但必要的禮節(jié)他還是注意的
“說來聽聽”老人回答
“嗯，就是先生知道怎么樣才能成為仙人呢？成為仙人之后又能做什么呢？既然是仙人，那是否有仙呢？，仙又是怎么樣的一個存在呢？是不是仙就可以長生了呢？”木楓突然問了一大堆問題
之前老人一幅怡然自得的樣子的，聽了問題之后他頓了一下，臉色驟變，雙目更加的深邃，凝重之色在他臉上盡顯，木楓以為先生生氣了，有點不知所措。
只是老人并沒有立刻回答他的問題，而是問他“你叫什么名字？這些問題你都是從哪里知道的？”
“先生，我叫木楓，這是我的妹妹，木珺瑤，這些問題都是我一個人自己想的，我妹妹和我都想成為仙人，所以才有這么多疑問”木楓不安的回答
“你多大了”老人再次問道
“先生，我今年10歲了”木楓緊張的回答
“”老人心里想
“木楓?難道...”老人沒有把話說出來，老人推演了一下這孩子的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他確實是木村的孩子，可他卻不知道這完全是墨脫掩藏了木楓的生平?！安⒉皇撬?，不過這孩子以后可能會成為修士吧，雖說天賦一般，倒也適合修行，至于這小女孩，天賦不錯，我就指點一下他們吧”老人默默嘆道
“想成為修士，就需要修行，修行之路，茫茫而無盡頭，要走這條路，首先要想清楚了”
“成為修士之后，有些人更自在，有些人則深陷其中不能自拔了，能力越大，責任就會越大，修士也有修士的痛苦”
“至于是否有仙，這個我不好回答你，天地被規(guī)則所掌控，路被玄關所阻，道有裂橫，所以成不了仙，但想要成仙，必須要修道，只是你得開辟出新的道路，你們還小，不懂，當你到達一定的高度之后你就會知道其中的一些秘密了，還有我也沒有完全了解其中的秘密”
“要論長生，呵呵。長生？至今我都沒有聽到誰可以長生，不過成仙能否可以我不知道：看看腳的這條小河，永遠的流著，算不算一種長生？大地四季分明，年年如此，是否也算長生？就是長生這個追求毀了多少英雄豪杰與無辜百姓，以后你們要是修行必須要守住底線，不然遲早會迷失自己”老人語重心長的說了很多話
“嗯，不過我們一定要成為仙人的”木楓說道
“瑤兒也一定要成為仙人”瑤兒也下定決心
看著這兩個小孩子，老人好像看到了當年的自己“看這決心，這兩個孩子未來肯定是要成為修士的，只是不知道他們能走多遠，如果能走到那一步的話”老人心里想“如果你們走上修行之路，必須要堅定道心，不要被心魔所占據(jù)了”說完老人頭也不回的走了
“謝謝先生，晚輩以后若有機會，定當回報！”木楓說道，只是老人并沒有再回頭，木楓目視老人離開，直到消失在視野范圍內(nèi)，此時，唯有大雪紛飛。老人已經(jīng)遠去了，可木楓卻依舊呆呆的站在原地，眺望遠方，似乎忘記了寒冷。
“哥哥，咱們回去吧”耳邊傳來瑤兒動聽的聲音
木楓回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己就要成為雪人了，更是心疼瑤兒也跟他站了這么久，他自己身體好，可是瑤兒就不一樣了，且個子又小，早就走不動了。
“瑤兒，哥哥背你回去吧”木楓說道
“好呀好呀，之前在茶園時楓哥哥可是背過瑤兒好多次，在雪地里還沒背過呢”瑤兒一臉興奮，高興得合不攏嘴
“來吧，咱們回家啦”木楓說道，于是瑤兒便爬上了木楓的背上
“駕駕”瑤兒在木楓背上歡樂的喊道，木楓也飛奔的返回。