桂花飄香的九月，林夢(mèng)婷再次踏入向往已久的大學(xué)校園。
熟悉的校園，熟悉的教學(xué)樓，陌生的同學(xué)和老師，年輕了許多的教授，都構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
對(duì)于“記憶力特別強(qiáng)悍”的林夢(mèng)婷來說，哪怕，前世今生，已經(jīng)足有十年未曾觸碰這些課本，但，在翻開它們的時(shí)候，依然能找到一種“隱隱的熟悉感”。
而，在將這些課本全部翻看完一遍后，這種“隱隱的熟悉感”，就變成了對(duì)前世讀書記憶的清楚認(rèn)...