096：題海戰(zhàn)術(shù)
鄭不凡顯得十分興奮：“仙友你的修為很好，如果在劍術(shù)上有什么疑問(wèn)可以跟我們大師兄切磋，大師兄教不了的我們還有半閑為你解惑。至于文試這方面，就交給我了，我叫鄭不凡自幼在云城長(zhǎng)大，我認(rèn)為云城多年來(lái)能夠不斷的為仙界輸送大量人才與我們崇尚題海戰(zhàn)術(shù)是分不開(kāi)關(guān)系的。”
一說(shuō)到做題鄭不凡整個(gè)人都仿佛自帶發(fā)光體，他越說(shuō)越是興奮，抱著一摞卷子仿佛擁抱了整個(gè)天地，仿佛修仙奧秘都被他掌握在了懷里一樣。
他神秘兮兮地拿出一套傳說(shuō)中的《三十年仙考五十年模擬》試卷隨手翻開(kāi)，唰唰幾筆便已經(jīng)將一整面的試題作答完畢，他信心滿滿地看著慕箏：“這個(gè)記錄至今還沒(méi)有人破過(guò)，而且凡是我見(jiàn)過(guò)的題型我的正確率只能是百分之百?！?p> 慕箏有些狐疑地接過(guò)試卷，王霸在一旁將標(biāo)準(zhǔn)答案遞了過(guò)來(lái)，慕箏對(duì)了一會(huì)兒終于震驚地看著鄭不凡。居然真的能夠做到一個(gè)字都不帶錯(cuò)的，慕箏不禁懷疑鄭不凡這是已經(jīng)背過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)答案。
這就是對(duì)鄭不凡赤裸裸的挑釁了，鄭不凡猛地一拍桌子：“你出題，隨便出，我要是做不出來(lái)我倒貼學(xué)費(fèi)給你。”
慕箏還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人提出這樣的挑戰(zhàn)，一時(shí)之間覺(jué)得十分有趣，她左右看了一會(huì)兒將桌子上那摞試卷隨便抽了三張出來(lái)又隨便抽了五道題謄寫(xiě)下來(lái)遞給鄭不凡。
鄭不凡唰唰做完之后才感嘆了一句：“慕箏你的字真漂亮，諾，做完了?！?p> 慕箏接過(guò)來(lái)一看，有些佩服：“你是怎么樣做到這個(gè)快的時(shí)間里將這些題都解出來(lái)的？”
“熟能生巧啊?！编嵅环埠俸僖恍Γ案揖毩?xí)題海戰(zhàn)術(shù)，我保你能夠笑對(duì)修仙界的所有文試。”
《三十年仙考五十年模擬》這套題在修仙界赫赫有名，可慕箏修仙這么多年卻還是第一次見(jiàn)到原版原樣的真題，她看著鄭不凡鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后就拜托鄭老師了?！?p> 正喝茶的王霸“噗”的一聲將口里的茶水吐出去老遠(yuǎn)，他看著慕箏一臉認(rèn)真的樣子忍不住有些抽搐。當(dāng)學(xué)生當(dāng)久了聽(tīng)到人家稱呼老師還真是別扭呢，雖然王霸想要提出讓慕箏隨著浮云驛的規(guī)矩喊師父，可又覺(jué)得這樣仿佛有些自立門(mén)戶自收門(mén)徒的性質(zhì)似的，于是硬生生忍了下來(lái)。
鄭不凡其實(shí)十分有教學(xué)天賦，一個(gè)上午的時(shí)間他認(rèn)真地給慕箏講解著每一道題型的解題方式以及答題技巧，并且講完一道題以后就要慕箏舉一反三。
陸浮生她們左右無(wú)事便跟著慕箏一起聽(tīng)著鄭不凡的講題思路，聽(tīng)著聽(tīng)著陸浮生便覺(jué)得這一件事兒賺到了。平常鄭不凡哪有這個(gè)時(shí)間給她們這些師妹們講解答題技巧啊，鄭不凡往日里悶頭在做題和做題之中，根本就是難以請(qǐng)出山來(lái)?？涩F(xiàn)在因?yàn)椴环惭a(bǔ)習(xí)鄭不凡成了扛把子的人物，他像模像樣地給學(xué)生講解順帶著竟惠及了陸浮生和江清茶這種做題完全靠蒙的吃瓜師妹們。陸浮生一邊記著筆記一邊琢磨著下次得把崔拾也喊著一道過(guò)來(lái)旁聽(tīng)，雖然崔拾的考試能力很強(qiáng)，可是她的答題速度比起鄭不凡還是差遠(yuǎn)了。
正在走神的陸浮生腦門(mén)上冷不從挨了一下，她有些茫然地看著鄭不凡問(wèn)：“鄭師兄怎么了？”
“別以為免費(fèi)的課程我就會(huì)放松對(duì)你們兩個(gè)的要求。”鄭不凡瞪了陸浮生一眼，指著他手邊的卷子，“今天回去你們每個(gè)人將我今天講過(guò)的這三種題型的題全部挑出來(lái)做一遍明天講講你們的思路?！?p> 陸浮生看著那一大摞的試卷登時(shí)腦子嗡的一聲有些犯慫，題海戰(zhàn)術(shù)居然就這么開(kāi)始了？
這件事情半閑完全沒(méi)有辦法幫助陸浮生完成，更何況在半閑的眼里鄭不凡的這種行為實(shí)在太靠譜了，不但能夠鍛煉陸浮生的解題思維能力還能夠有效的抵制拖延癥的問(wèn)題，雖然陸浮生最近十分勤奮，可陸浮生的勤奮一向是不定期的，這種時(shí)候半閑想都沒(méi)想就十分主動(dòng)地幫陸浮生接過(guò)了那一摞試卷。
由于現(xiàn)在并沒(méi)有其他學(xué)生，鄭不凡看著慕箏沒(méi)有去處便將房間暫時(shí)留給了慕箏帶著大家先行回去浮云驛。
臨走時(shí)慕箏喊住鄭不凡，嘴角輕抿有些不好意思地問(wèn)：“鄭老師請(qǐng)問(wèn)你們這里都是修劍的嗎？”
“難道你不是？”鄭不凡從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)云城，雖然在試卷技巧上無(wú)人能敵可是在仙術(shù)修煉方面，鄭不凡除了修劍還從未見(jiàn)過(guò)其他的修煉方式，雖然書(shū)里提到過(guò)世間諸多武器皆可作為仙術(shù)修煉法寶，可那些東西鄭不凡總覺(jué)得是違背社會(huì)基本法則的。
這個(gè)時(shí)候鄭不凡看到慕箏將扇子拿出來(lái)除了有些驚奇以外還有些不屑：“亂七八糟的東西都能作為法寶了嗎？”
慕箏一愣，搖頭：“我也不知道，這個(gè)是我在歲安城撿到的，想要問(wèn)問(wèn)你們有沒(méi)有認(rèn)識(shí)來(lái)著，既然你們都是劍修這把扇子不如掛到交易行去吧。你說(shuō)呢，余生？”
江清茶對(duì)于慕箏這種說(shuō)不來(lái)幾句話就要把話題往余生身上引的行為十分不齒，她翻著白眼玩著蛇嘀咕著：“說(shuō)話就說(shuō)話那么針對(duì)人做什么？”
“呵，你真可愛(ài)?！蹦焦~卻撲哧一笑笑了出來(lái)，她看著江清茶頗有些語(yǔ)重心長(zhǎng)的味道，“我像你這么大的時(shí)候也這么滿心歡喜的，可你總有一天會(huì)知道情之一字其實(shí)最是傷人的東西了，小丫頭你姐姐那么厲害的一個(gè)人怎么會(huì)有你這么萌的妹妹??？”
“你喊誰(shuí)小丫頭呢？我比你還要大幾歲的好嗎？”江清茶更加不屑地撇了撇嘴。
“哦？是嗎？”慕箏抬手捂了捂嘴，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒，“那可真不好意思，我竟然沒(méi)有看出來(lái)。”
江清茶擺擺手一臉無(wú)所謂的蹲回了余生身邊不住地跟余生嘀咕這什么，余生看著江清茶的眼神也帶著濃濃的寵溺。這幅畫(huà)面落在慕箏眼里，令她一時(shí)有些恍惚……