第八章 第二個(gè)弟子
“走開(kāi)？名字不錯(cuò)啊！院長(zhǎng)！”就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)書(shū)生模樣的男子和一個(gè)小兵一樣的人出現(xiàn)在了周開(kāi)的身后。
“我去！你們也搞我是吧！我看你是不想在精英學(xué)院混的了吧！還有你們以后誰(shuí)敢在叫我走開(kāi)，我打死你們！”來(lái)人是誰(shuí)周開(kāi)不用看都知道。
正是這次系統(tǒng)升級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)和上一張沒(méi)有使用過(guò)的人物卡。
書(shū)生甲：萬(wàn)千書(shū)生中的一位以考取功名為己任。
天賦：B級(jí)
等級(jí)：2星（秀才）
技能：基礎(chǔ)誦讀
天賦能力：回字寫(xiě)法（深受儒家文化影響的書(shū)生們，天生就沒(méi)有什么值得稱(chēng)贊的地方，可是不代表他們不努力，也不代表他們就沒(méi)有能力，回字寫(xiě)法似乎也能發(fā)揮出不一樣的能力哦?。?p> 職位：無(wú)（建議：蒙學(xué)教師一個(gè)小小的書(shū)生也就配教一教還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的孩子?。?p> 沒(méi)錯(cuò)！這就是系統(tǒng)升級(jí)后給周開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)一張2星的人物卡！可關(guān)鍵是這居然是一個(gè)書(shū)生！雖然這是精英學(xué)院，但是這個(gè)書(shū)生是幾個(gè)意思，教讀書(shū)能在這個(gè)世界生存？這是能搞笑的事情嗎？
“哇！書(shū)者大人？”不過(guò)在一旁的老者在看見(jiàn)穿著長(zhǎng)袍的時(shí)候后，發(fā)出了一聲驚呼。
“一個(gè)書(shū)生而已不用這么驚訝?。∥艺f(shuō)老人家你家里不是有孩子嗎？能讓他來(lái)我們學(xué)院?jiǎn)?？我們學(xué)院可以教給他上天入地的神功！而且你也可以放心，我的學(xué)院就在村口！”周開(kāi)絲毫沒(méi)有因?yàn)樾碌娜宋锏絹?lái)，就忘記了這次來(lái)的目的。
“書(shū)者大人要教嗎？如果他要教我就送我的孩子過(guò)來(lái)！”一聽(tīng)周開(kāi)的話老者立馬就一咬牙大聲的問(wèn)道，似乎下了一個(gè)很大的決心一樣。
“額！這位就是我們新來(lái)的蒙學(xué)教師！”既然家長(zhǎng)有要求，再加上系統(tǒng)也給出了自己的建議，周開(kāi)果斷的任命了精英學(xué)院的第一個(gè)正式教師。
“好！花兒！你出來(lái)！”
這時(shí)一個(gè)不到四歲的孩子從老者后面的老舊房屋中，害羞的走了出來(lái)。
看著三個(gè)大叔小女孩明顯有些怕生！
“花兒！你以后就跟著眼前這位大叔了！”
老人家！我還很年輕好不！能說(shuō)是哥哥嗎？
姓名：花兒
實(shí)力：手無(wú)縛雞之力
天賦：S級(jí)
技能：無(wú)
學(xué)院忠誠(chéng)度：10
“爺！爺！你！你！不！不！要！要！我！了嗎？”小女孩說(shuō)話十分的吃力。
一看到小女孩這個(gè)樣子，周開(kāi)有些明白了為什么老者會(huì)這樣的表現(xiàn)，說(shuō)話如此吃力很明顯是嘴有問(wèn)題，甚至舌頭有些問(wèn)題，不過(guò)能開(kāi)口說(shuō)話，舌頭的問(wèn)題應(yīng)該不是很大，而讀書(shū)人就是出了名的能說(shuō)，周開(kāi)從書(shū)中也看到不少那種將人罵死的讀書(shū)人，讀書(shū)人的嘴有時(shí)候就是一把刀，很明顯老人家是想讓花兒變成一個(gè)正常的孩子。
“怎么可能？我家花這么可愛(ài)爺爺怎么可能不要你了！只是你以后就跟著這位大叔讀書(shū)認(rèn)字了！你不是一直都想的嗎？”老人家十分慈愛(ài)的看著小女孩說(shuō)道，那種慈愛(ài)讓周開(kāi)不僅想到了自己的老師，那個(gè)十分嘮叨的老頭。
“是啊！你白天過(guò)來(lái)讀書(shū)！然后晚上就回家！我哪里還有一個(gè)小哥哥可以一起玩哦！！”看著小女孩似乎就看到了周開(kāi)自己的小時(shí)候了，周開(kāi)也忍不住十分慈愛(ài)的看著小女孩說(shuō)道。
“謝!謝！哥!哥！”
“那個(gè)書(shū)生甲以后你敢對(duì)這個(gè)小女孩不好！我一定讓你吃不了兜著走??！”說(shuō)完周開(kāi)就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了！
都叫我哥哥了還有的說(shuō)嘛？沖這聲哥哥周開(kāi)也決定好好的教這個(gè)孩子！
看著周開(kāi)離開(kāi)的背影書(shū)生甲有些無(wú)奈的笑道。
“還真是一個(gè)可愛(ài)的院長(zhǎng)啊！小妹妹！我們走吧！”
時(shí)間還早，書(shū)生甲準(zhǔn)備帶著孩子回學(xué)院適應(yīng)一下環(huán)境。
“那個(gè)書(shū)者大人能等一等嗎？我想給你說(shuō)一下這個(gè)孩子的情況！”就在書(shū)生甲準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，老人卻叫住了他。
“宿主你掉眼淚了！”
“我去！關(guān)你什么事！對(duì)了！你不是說(shuō)不主動(dòng)說(shuō)話的嗎？就知道你們智能系統(tǒng)都是搞事boy！”
一聽(tīng)周開(kāi)這樣說(shuō)系統(tǒng)果斷就閉嘴了。
“系統(tǒng)！我說(shuō)這個(gè)書(shū)者怎么會(huì)是2星了！”以前的系統(tǒng)很多時(shí)候都不說(shuō)關(guān)于人物的事情，問(wèn)急了甚至還說(shuō)自己摸索，所以周開(kāi)也就一直沒(méi)問(wèn)，不過(guò)現(xiàn)在看見(jiàn)老者的表現(xiàn)周開(kāi)一直覺(jué)得奇怪，才忍不住向系統(tǒng)問(wèn)了一句。
出乎周開(kāi)意料之外的是，這次系統(tǒng)居然回答了周開(kāi)的問(wèn)題，難道這系統(tǒng)真的變了？周開(kāi)有點(diǎn)不信。
“在這片東大陸中有兩個(gè)戰(zhàn)斗職業(yè)，其中一個(gè)是武者，而另一個(gè)就是書(shū)者！武者練體！書(shū)者修神！武者憑身體開(kāi)山劈石！書(shū)者憑胸中一口氣稱(chēng)雄稱(chēng)王！2星已經(jīng)相當(dāng)于二流武者的實(shí)力了?！?p> 聽(tīng)到這里周開(kāi)第一次注重了書(shū)者！修神？難道就是傳說(shuō)中的陽(yáng)神？
“不過(guò)這書(shū)者怎么修煉啊！”周開(kāi)還是有些迷。
“讀書(shū)養(yǎng)神！如果修煉到一定的境界，完全可以憑其中一些字或者文章催發(fā)出一些強(qiáng)大的力量！另外友情提示一句！武者神弱，書(shū)者體弱，真正的強(qiáng)大人就是沒(méi)有一絲身體上的弱點(diǎn)！有了系統(tǒng)的幫助神體雙修不是夢(mèng)！宿主一定要多讀書(shū)哦！雅蜜！”
“哇！”周開(kāi)一時(shí)沒(méi)忍住吐了出來(lái)。
靠！你還會(huì)賣(mài)萌！你忘了你是系統(tǒng)嗎？你的節(jié)操了？我去！這何止是搞事boy！這簡(jiǎn)直是要上天了好吧！
也不知道是不是系統(tǒng)瘋了，居然十分清楚的回答了周開(kāi)的問(wèn)題，反正周開(kāi)很清醒！周開(kāi)立馬就將以前想問(wèn)的問(wèn)題，系統(tǒng)卻不回答的立馬問(wèn)了出來(lái)，畢竟誰(shuí)也不知道以后系統(tǒng)還是不是這樣什么都回答。
“那個(gè)學(xué)院忠誠(chéng)度是幾個(gè)意思？”
“學(xué)院的學(xué)生不是系統(tǒng)的人物卡百分之百忠誠(chéng)于學(xué)院！我不能保證以后這些孩子能不能真正的成為學(xué)院的一分子，甚至是背叛學(xué)院了！我們是一個(gè)人性化的系統(tǒng)？這樣可以很清晰的看出一個(gè)學(xué)生是不是忠誠(chéng)于學(xué)院，可以選擇性教授。親！這樣的人性化可以給好評(píng)哦！”
“擦！你丫是淘寶請(qǐng)來(lái)打廣告的吧！說(shuō)實(shí)話！馬老大給你了多少錢(qián)？”
“……”系統(tǒng)瞬間無(wú)語(yǔ)。