“卑鄙！”
“沒有人能做出那種特技！”
“有錢鵝為什么要雪藏視頻？！”
“請大家冷靜?！比痣p手道，“關于這件事的處理，很敏感，真正見識到燴神踢球的人不多，如果一味的與對方互噴，只會陷入不利的境界。我建議，關于這個問題，我們等待燴神的態(tài)度，也許燴神對踢球沒有興趣，這樣隱匿可以讓他不受干擾的投入其它事務。”
“我同意，請大家投票表決?！迸置锰种С?。
全票通過。
一個梳著雙馬尾的女生抬手道：“我認為，我們也不能完全限于被動，我個人想采取一些行動，得到有錢鵝血藏的視頻，請組織允許。”
胖妹雙掌交織，抵著下巴說道：“十二，請自行思考，這樣的行動，是否符合我們的行動原則?！?p> 雙馬尾女生思索片刻，點了點頭：“我能保證，不會給燴神添麻煩，這樣的資源掌握在我們手中，同樣對燴神是有益的?！?p> “那就去做，請相信自己?！?p> “明白了，謝謝一的指點?！?p> 胖妹隨即沖眼鏡妹點了點頭。
眼鏡妹這才接著說道：“第二，今天的演講中，燴神毫無疑問摧毀了苑美，征服了所有人。根據(jù)我們的情報，苑美的父親是一家知名投資機構的代表，最近正在加大在文化方面的投資，他很有可能用資本上的卑劣手段報復燴神，這樣的事情實際上已經(jīng)發(fā)生了，燴神的公眾號留言中，產(chǎn)生了一些攻擊燴神的言論，認為他傳遞負能量云云，不過這還只是試探性的，對方好像也把握不好攻擊燴神的力度，還未能全面出擊?！?p> “荒唐！燴神所言每個字都是真理！”
“如果燴神想的話，他完全可以更加徹底的摧毀苑美?！?p> “雇傭粗暴的網(wǎng)絡水軍，對苑美有什么意義么？”
“請冷靜，冷靜?！毖坨R妹再次抬臂道，“關于這個問題，我認為我們需要著重觀察，適度反擊，不要麻痹大意，要時刻抱有長夜將至的覺悟，要時刻準備好。”
“同意?！迸置迷俅闻e手，“我們必須做好隨時反擊的準備?，F(xiàn)在的輿論很不公平，王帝賄選的時候，所有人都那么罵他，恨不得王帝去死，但是苑美這件事，輿論卻好像十分包容，不知道是有人操縱，還是大家不愿得罪苑美。”
“哼，燴神只是不屑于網(wǎng)絡對噴罷了?！?p> “我建議將苑美列入黑名單?！?p> “一，我已經(jīng)寫好了23份文案，從不同角度與立場攻擊苑美，年齡受眾涵蓋8到80歲的群體。”
再次全票通過。
胖妹面露冷色：“好，按照三說的，我們做好攻擊的準備，一旦需要，我們要保證，苑美在24小時之內失去反抗能力?！?p> “好了，正事說完了，下面請大家放松，進入閑聊膜燴時間?！?p> 大家的精神瞬間從嚴肅中抽離，回歸了生活中的自己。
“今天的演講太爽了，我聽了好多遍！”
“我還給剪輯了，剪掉了跟苑美和何馬有關的地方，太煞風景了！”
“你們不知道，沙院長沒忍住，請幾個業(yè)內老師過來一起看燴神的畫作呢，他們中午進去看的，到現(xiàn)在還沒出來！”
“我偷偷給燴神發(fā)私信說‘我愛你’了，哈哈哈，燴神回復說‘我也愛你！’”
“哎呀，不是說好了不干涉燴神生活的么?！?p> “反正又不會真的相愛！”
“好嫉妒你??！”
胖妹則有些害羞地，拿出了一幅畫作：“這是……我畫的Q版燴神……怕大家笑話?！?p> “很可愛??！”
“那眉毛，還很傲嬌呢！”
“我要照下來！”
……
次日晨，付小章辦公室。
他與對面的李燴已經(jīng)沉默對視一分鐘了。
付小章的情況很麻煩，他不確定李燴會配合校方工作，如果在認命文件上簽字的話，很有可能將學校的情況搞復雜，搞混亂，本來風調雨順挺好的。
還有更麻煩的，苑美的失敗始料未及，而且十分徹底，實在是找不出理由再扶持她了，自己也與苑美的家人交流過，對方十分理解，知道這不是學校的意思，但付小章始終有些自責，是自己沒有照顧好她。
變數(shù)是一個討厭的東西，打亂了風調雨順的節(jié)奏。
付小章拿起茶杯輕抿一口：“李燴同學，我們打開天窗說亮話，你的很多想法，學校都可以盡量滿足。你要是想踢球，學?？梢赞k理休學；你要是想畫畫，學?？梢员Ａ粢粋€畫室給同學們使用；你要是想當哲學家，也可以轉到人文學部。我只是想知道，你到底想要怎么樣？”
李燴立即點頭道：“校長，我是不會給學校添麻煩的，我做的一切事都會有益于同學們的成長。”
“……”付小章又喝了口茶，“那我換個問法，你準備如何開展學生會工作？”
“基本維持原狀，我只成立一個團隊抓一些對同學們有益的活動，這些活動都是合理合法有益于同學們成長的?！?p> “這些學校當然是認可的，那我再換一個問法?！备缎≌路畔虏璞?，“你認為，在哪些方面，我們之間會有矛盾么？”
“保留社團活動室。”
“……”付小章尷尬道，“話是這么說，可是你清楚么，同學們參與社團活動的積極性其實并沒有那么高，包括你所在的攝影社，注冊成員也只有兩個人罷了，你們的社長到現(xiàn)在還沒有報到，再拖一拖就要被開除了?！?p> “學校并不缺那幾間教室，但是有相同愛好的同學們真的缺這個。”李燴清楚地意識到付小章的話并沒有那么絕對，是有空間的，“校長，換一個角度來看，我的畫作和球技，也正是我校精神風貌的一種宣傳，素質教育，發(fā)揮特長，全面發(fā)展，也是符合現(xiàn)代主旋律的學校形象，即便只是面子上的宣傳，這也會很有效果?！?p> “這倒也是……”付小章頻頻點頭，在李燴合理的引導下，社團活動被賦予了更多的意義。
接下來，要盡量讓這個意義變得足夠大！