第九章 溫柔的西北風(fēng)
活在小說或者電視里的人，往往認(rèn)為，每天醒來都是嶄新的一天，因?yàn)榭傆幸恍┗?，?huì)帶給人新鮮感，但很遺憾，現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)無(wú)法撇開茶米油鹽，尤其對(duì)于學(xué)生黨和大多數(shù)上班族來說，時(shí)間就像一個(gè)循環(huán)，它在不斷重復(fù)著之前的某天或某個(gè)瞬間。
今天早晨所重復(fù)的，就是沒有早飯。
更倒霉的是，古尚起來時(shí)居然沒叫我，導(dǎo)致我訓(xùn)練都要遲到了。
不過，既然已經(jīng)遲到了，又何必在乎遲到多長(zhǎng)時(shí)間呢？
我揉了揉惺忪的睡眼，不慌不忙的走進(jìn)洗手間，下意識(shí)的看了一眼下水道，便開始努力幻想它遙遠(yuǎn)的盡頭……不知道會(huì)不會(huì)通向原始森林呢？我又看了一眼抽水馬桶，繼續(xù)努力幻想……（這純粹是個(gè)玩笑，并沒有任何對(duì)非洲土著朋友們的不敬）
“兄弟，今天是你們組做值日吧？”
“恩，好像是?！?p> “哥們兒來獻(xiàn)溫暖了，幫你做個(gè)值日，仗義不？”
“仗義！你先獻(xiàn)著，我得趕緊訓(xùn)練去了?！?p> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了嚴(yán)老大威嚴(yán)的背影，剛要緊跑幾步，就與嚴(yán)老大的回眸一瞪對(duì)上了。
“古揚(yáng)，你小子又遲到？”
“您別冤枉我啊，‘又’是啥概念，我昨天可是第一個(gè)到的！”
“去，繞著操場(chǎng)跑圈兒去！我不說停你就給我一直跑！”
“??？我餓著呢。”
“你說什么？”
“我說知道了老師！”
其實(shí)跑圈也沒啥，可這本就沒吃飯，又要喝一肚子西北風(fēng)，我真是太難了。
“集合集合，我一會(huì)兒有事，你們自己按計(jì)劃訓(xùn)練，原則只有一個(gè)，認(rèn)真，聽到?jīng)]？”
雖然我不知道自己的罰跑還要不要繼續(xù)，但我仿佛從他身上看到了下一代青少年茁壯成長(zhǎng)的希望，哦，不太嚴(yán)謹(jǐn)，至少會(huì)快樂的成長(zhǎng)！
回到教室，老冒扔給我一瓶可樂。
“給，請(qǐng)了海濤，順便也給你買了?！?p> “我擦，你真仗義，有面包嗎？”
“你丫桌洞里不是有干脆面嗎？”
“好吧好吧，話說你為啥請(qǐng)他喝可樂？”
“這不讓他幫我做值日了嗎？”
我轉(zhuǎn)頭對(duì)海濤說：“你丫不是奉獻(xiàn)嗎？臉呢？”
“他又不是我媳婦兒，奉獻(xiàn)毛啊，要不你嫁給我，我天天奉獻(xiàn)。”
“滾吧，別想讓老子倒插門！”
正貧著，忘了還有寫檢討這事兒。
當(dāng)然，像我這樣極具男子漢氣概的人，怎么可能向一個(gè)黃毛丫頭屈膝低頭呢？雖然她在我手臂上留下的痕跡，毅然追隨著我走過了幾秒鐘的青春歲月……
星期五的課很難上，但對(duì)我來說卻是注意力最集中的，畢竟走神兒只是偶爾，睡覺就難說了。
課間操期間，那個(gè)負(fù)責(zé)檢查的小朋友總在我身邊晃悠，搞得我很不自在。
可是，不知是西北風(fēng)喝得太多，還是他剛剛離開導(dǎo)致的精神放松，總之，我原地爆炸了……
我想停下來，可這該死的轉(zhuǎn)身跳躍動(dòng)作，讓我的P更響了，周圍的同學(xué)明顯在憋笑。
我無(wú)地自容，然而樂天的我很快釋然了：
就讓我的超級(jí)無(wú)敵旋轉(zhuǎn)P，給你們無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活添點(diǎn)料吧～
讓我想不明白的是，明明沒吃飯，為啥還會(huì)排氣呢？
課間操的經(jīng)歷讓我更加無(wú)顏睡覺，所以我開始迫切的盼望下課，盼望放學(xué)。
誒？既然是周五了，那還得再加上幾條。
于是我開始努力祈禱：這周沒作業(yè)，周末中大獎(jiǎng)……(#‵′)凸……⊙﹏⊙b……o(&)o……O(∩_∩)O~……
“你……在干嘛？”
“你管呢?！?p> “腦子進(jìn)水了吧？”
面對(duì)這樣的挑釁，我選擇了沉默……畢竟，這點(diǎn)權(quán)力我還是有的……
中午飯，我吃了很多，連我媽都看出了我今天有多“囂張”，但吃得多向來就是我媽最喜聞樂見的，所以背后的原因反而沒那么重要了。
下午過得很快，感覺一眨眼，放學(xué)的鈴聲就響了起來。
夕陽(yáng)帶著些許余輝向忙碌的人們告別，留下的紅云給人以溫暖的感覺，每當(dāng)此景出現(xiàn)，人們便會(huì)加快工作的腳步，將一天結(jié)束在一個(gè)句號(hào)上面。
可……
“這是道非常有參考價(jià)值的題，我們先講完它，周老師等一會(huì)兒啊，很快?！?p> 老師這一職業(yè)，似乎只有將學(xué)生們送出學(xué)校的大門，才算是把工作整到了一天的終點(diǎn)。所以老師們通常是爭(zhēng)分奪秒，而學(xué)生們則多半是度日如年。
我們已經(jīng)習(xí)慣了老師拖堂，同樣習(xí)慣的還有家長(zhǎng)，他們大多數(shù)都能接受一個(gè)小時(shí)以內(nèi)的時(shí)長(zhǎng)，只是這種操作隨機(jī)性太大，學(xué)生沒辦法提前告知父母，所以老師把時(shí)間固定在每周五，這樣家長(zhǎng)心里會(huì)有點(diǎn)數(shù)。
正所謂“上有政策下有對(duì)策”，這句話用在這里可能不合適，但我想說的是，任何問題都有不同的方法去延緩或解決。這不是對(duì)上一段的總結(jié)，而是給下一段的鋪墊：
為了讓老媽掌握好開飯時(shí)間，我都盡量控制在放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)左右到家，如果中間有空檔期，就去旁邊的小公園里溜達(dá)溜達(dá)，偶爾爬爬石，偶爾抻抻跨，偶爾歇歇腳，偶爾采采花（這個(gè)完全是為了押韻，破壞環(huán)境的事咱絕對(duì)不干）。
不過現(xiàn)在看來，恐怕不用去溜達(dá)了。
星星，在向人們眨眼睛。
聽說大多數(shù)迷信的人都喜歡把靈魂“解放”到天上，號(hào)稱這樣能享受到自由或是什么救贖，而且夜里還可以和星星作伴，只是那些星星卻睜大了眼睛，驚恐的四處亂竄。
想到這里，我貌似聽到一個(gè)聲音，說什么“這是最后一道題了”，唉，這可能是老師們通用的口頭禪吧。
我回過神來，看到小周站在講臺(tái)上比劃著什么，才察覺到剛才的一切都是我的錯(cuò)覺。
可小周和小張又有什么區(qū)別呢……
突然，我感覺全身戰(zhàn)栗了一下，寒毛都豎起來了，只聽得一個(gè)渾厚的聲音說道：“我再留點(diǎn)作業(yè)。”
然后，全班嘩然……
小周見局面失控，連忙解釋道：“別‘啊’，不多，這兩份卷子周一交，來，傳下去吧?！?p> 然后，又是一片嘩然……
世界，它是黑色的，有時(shí)很幽默，可當(dāng)你真的以為那是幽默的時(shí)候，你就沉默了……
我仿佛看到媽媽焦急的樣子。
“好餓啊。”
“別說話，抄題呢?！?p> 奇怪了，你抄題關(guān)我什么事？
與此同時(shí)，我聽到了來自腹部的抗議聲……明明中午吃得挺飽的啊。
“真煩，別說話了?！?p> “……”哪有這么討厭的小鬼！
“行，回家吧?！蔽蚁嘈牛?dāng)小周說出這句話時(shí)，沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)覺得解放了，而是在心里默默地低語(yǔ)：“切～”