第十九章 英語(yǔ)拜師
“好啊好??!”謝小思很快就答應(yīng)了。
她中午的時(shí)候才剛剛答應(yīng)方小念幫他提高英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)想到英語(yǔ)老師剛好也有這種想法,她當(dāng)然是很樂(lè)意的。
“你怎么答應(yīng)的這么爽快???看來(lái)你們之間關(guān)系很好嘛!”英語(yǔ)老師看著謝小思臉上露出開(kāi)心的表情,用一種近乎調(diào)儻的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“沒(méi)有啦,只是最近才認(rèn)識(shí)的,以前都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。”
“哦哦,才認(rèn)識(shí)了這么些天關(guān)系就這么好???可別想一些不該想的東西啊!還是應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。”英語(yǔ)老師委婉的說(shuō)道。
謝小思明白英語(yǔ)老師話(huà)里所指的“不該想的東西”其實(shí)就是早戀,不過(guò)她一直覺(jué)得自己和方小念之間只是純粹的同學(xué)和朋友關(guān)系,她也從來(lái)沒(méi)有朝那方面想過(guò)。
“嗯嗯。我知道,我和他之間只是朋友關(guān)系而已。”見(jiàn)英語(yǔ)老師對(duì)他們的關(guān)系存在誤解,謝小思連忙解釋道。
“沒(méi)其他想法就最好,老師有時(shí)說(shuō)話(huà)可能有些重,希望你不要太在意。”英語(yǔ)老師說(shuō)道。
“嗯嗯,沒(méi)事?!敝x小思回道。
這樣聊著聊著,試卷已經(jīng)改的差不多了。很快,謝小思手上那些試卷就已經(jīng)改好了。
“老師,我的已經(jīng)改完了?!敝x小思把自己旁邊的一摞試卷放在英語(yǔ)老師桌旁。
“這么快?。『煤煤?,辛苦啦!”英語(yǔ)老師滿(mǎn)意的回答道。
“還有什么事嗎?”謝小思又問(wèn)道。
“沒(méi)什么事啦,謝謝你哦!你快回去吧,等下快上課了。”英語(yǔ)老師回答道。
“嗯嗯。老師再見(jiàn)?!闭f(shuō)完,謝小思推開(kāi)門(mén)走回教室去了。
當(dāng)她回到教室去的時(shí)候,離午休結(jié)束還有十分鐘。她沒(méi)怎么睡,只是靠在桌上等待午休結(jié)束。
雖然沒(méi)有睡午覺(jué),但是謝小思的精神狀態(tài)卻還是很好。以至于上課時(shí)大部分同學(xué)都在發(fā)呆打瞌睡的時(shí)候,她一枝獨(dú)秀,認(rèn)真看著黑板并且記錄老師講的筆記。
方小念很在意她在英語(yǔ)老師辦公室做了什么事,不問(wèn)清楚他總覺(jué)得心里面空落落的。他本想下課去問(wèn),但是下午的這節(jié)課貌似上的有點(diǎn)久,他心里一直念叨著快點(diǎn)下課,奈何時(shí)間反而過(guò)得異常的慢,他有點(diǎn)等不下去了,于是向謝小思投出了紙條。
謝小思接收到紙條,紙條上寫(xiě)著:英語(yǔ)老師找你干嘛去了???
謝小思:你很想知道嗎?
方小念:是啊,快點(diǎn)告訴我。
謝小思:我偏不告訴你,哈哈!
謝小思故意賣(mài)起關(guān)子,方小念心急不已。
方小念:快點(diǎn)說(shuō)嘛,別賣(mài)關(guān)子了,我很急啊。
謝小思:你叫我一聲師傅,我就告訴你。
方小念:師傅!
謝小思:好徒弟,真乖!
寫(xiě)這話(huà)的時(shí)候,謝小思笑的樂(lè)呵呵的,她沒(méi)想到自己把方小念逗得這么聽(tīng)話(huà)。不過(guò),接下來(lái)的日子,她的確可以算是方小念的師傅了,因?yàn)樗苡⒄Z(yǔ)老師委托接下來(lái)的日子一直到期中考試之前她都要幫助方小念輔導(dǎo)英語(yǔ)了。
方小念:現(xiàn)在可以說(shuō)了吧,別再戲弄我了好不好?
謝小思:呵呵,好吧。其實(shí)也沒(méi)什么事啦。我就幫英語(yǔ)老師改了一下其他班的英語(yǔ)試卷。
方小念:就改了下試卷就沒(méi)了?沒(méi)有說(shuō)其他事情嗎?
謝小思:哦,還有就是問(wèn)我對(duì)你有什么看法。
方小念:那你是怎么回答的?
謝小思:我說(shuō)你是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,有上進(jìn)心,積極陽(yáng)光,樂(lè)于助人的人,怎么樣,我對(duì)你不錯(cuò)吧,至少?zèng)]把你的毛病抖出來(lái)。
方小念:呵呵,你也把我說(shuō)的太好了吧!不過(guò),謝謝你的夸贊,晚生實(shí)在是慚愧啊!還說(shuō)了什么?
謝小思:她還讓我輔導(dǎo)你英語(yǔ)學(xué)習(xí)啊,我答應(yīng)了。所以說(shuō),你叫我一句師傅也是應(yīng)當(dāng)?shù)陌?。以后,你就跟著師傅我好好學(xué),我保你英語(yǔ)過(guò)70,知道嗎?
方小念:嗯嗯,徒兒謹(jǐn)遵師傅教誨!
謝小思:好啦好啦,下課再說(shuō)。
方小念了解了謝小思中午去辦公室的原委,心里的好奇才終于褪去。
他覺(jué)得英語(yǔ)老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是很關(guān)心的,雖然中午的時(shí)候英語(yǔ)老師逼著他保證了三個(gè)承諾,但是他現(xiàn)在明白其實(shí)英語(yǔ)老師只是借機(jī)鞭策他學(xué)習(xí)罷了。于是,他心里的抱怨和不滿(mǎn)此刻都已經(jīng)煙消云散。
他愿意跟著謝小思一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),他也非常相信她。因?yàn)橹x小思是唯一一個(gè)能讓他不放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人。
看著謝小思那努力認(rèn)真的模樣,他覺(jué)得自己想不努力都很困難。于是,他停止了發(fā)呆,跟著謝小思的節(jié)奏,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他以前是不做筆記的,但現(xiàn)在他也學(xué)謝小思開(kāi)始做起筆記來(lái)了。剩下的整節(jié)課的時(shí)間,他都沒(méi)有再發(fā)呆。
他在心里暗暗的給自己加油,眼睛望著謝小思,小聲的說(shuō)道:“小思,謝謝你!”
從現(xiàn)在開(kāi)始,他要咸魚(yú)翻身了。
人玉林風(fēng)
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