第一二二章 青訓(xùn)傳承

　　CM在世界上廣泛流傳，但在荷蘭本土，卻沒有得到廣泛認(rèn)可，甚至知道CM這個(gè)名詞的人，都不是很多。因?yàn)橥瑯釉谄呤甏酰仔獱査购涂唆斠练蚬餐瑒?chuàng)造了舉世聞名的“全攻全守”。荷蘭人的足球戰(zhàn)術(shù)，使世人側(cè)目，曰：“第三次革命”。自此，“全攻全守”的精髓“位置打法”就成為荷蘭足球的國(guó)策，而“全攻全守”也成為荷蘭足球的代名詞。米歇爾斯的“戰(zhàn)術(shù)流”成為荷蘭足球的象征。

　　二十多年來，荷蘭足球技術(shù)流和戰(zhàn)術(shù)流間的關(guān)系，完全可以用金大俠筆下的華山劍法的氣宗、劍宗來概括。以米歇爾斯為首的“氣宗”戰(zhàn)術(shù)流，在荷蘭的地位是神圣的。戰(zhàn)術(shù)流強(qiáng)調(diào)陣形、意識(shí)、戰(zhàn)術(shù)、團(tuán)隊(duì)精神。有了上述的“內(nèi)力”，可以無往而不摧。球童從小以訓(xùn)練跑位為主，過多花哨的技術(shù)顯示會(huì)被認(rèn)為是違反了“簡(jiǎn)單原則”。戰(zhàn)術(shù)流對(duì)于球員的個(gè)人技術(shù)，不加以指導(dǎo)，因?yàn)楸旧砭筒恢绾稳プ觥Ｋ麄儗?duì)基本技術(shù)的觀點(diǎn)是：“無論是一對(duì)一，還是四對(duì)四。只要把球扔到中間，球員們就自己學(xué)會(huì)過人的。”

　　然而這更像是掩飾不住尷尬的詭辯。一個(gè)好的過人動(dòng)作或頭球方式，就象是一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，比如7，只有你教兒童，他才能學(xué)會(huì)，但讓他自己摸索、發(fā)現(xiàn)0-9，就是再聰明，也不是很容易。

　　相反，以“風(fēng)清揚(yáng)”古弗仁為首的“劍宗”技術(shù)流認(rèn)為個(gè)人當(dāng)以技術(shù)為本，其他為次，只有在掌握良好的技術(shù)后，才能談?wù)搼?zhàn)術(shù)。CM的宗旨是：培養(yǎng)具有超強(qiáng)個(gè)人能力的球員，用更流行的話來說就是培養(yǎng)“具有在瞬間決定比賽能力”的球員，古弗仁認(rèn)為，這樣的球員是可以通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練培訓(xùn)出來的。同時(shí)，古弗仁認(rèn)為，球感、球性是至高無上的，“人控制了球，就控制了對(duì)手，從而控制了比賽”。古弗仁聲稱，像克魯伊夫、巴斯滕、羅納爾迪尼奧這樣的天才，如果在cm的環(huán)境中，產(chǎn)生的幾率會(huì)更大。即使是天份達(dá)不到這個(gè)高度的球員，通過這一套教程的訓(xùn)練，也可以使個(gè)人能力得到很大的提高二者截然不同的觀點(diǎn)，也使荷蘭足球史上產(chǎn)生了“氣劍之爭(zhēng)”。由于米歇爾斯和克魯伊夫神圣的地位，戰(zhàn)術(shù)流嚴(yán)密地控制了荷蘭足球教科書的編纂，長(zhǎng)達(dá)二十多年的時(shí)間里，戰(zhàn)術(shù)流的代表人物對(duì)技術(shù)流采取了嚴(yán)厲排斥打擊的態(tài)度，他們宣稱：“CM只是轉(zhuǎn)身加扣球，是街頭足球演化?！岸商m很多人都不知技術(shù)流的存在，即使聽說過名字，也不明其內(nèi)含。

　　所以在荷蘭，技術(shù)流幾乎沒有生存機(jī)會(huì)，只能存活于民間，幾個(gè)類似成不憂、封不平式的人物，到處流浪，托庇于其它門派，進(jìn)行傳教。穆倫斯丁和莫尼茲就是這樣的人物。

　　前者已經(jīng)被陳林劫到普拉托去訓(xùn)練健力寶隊(duì)，剩下的一個(gè)陳林也不打算放過。而且陳林打算做得更過分，他不但準(zhǔn)備讓莫尼茲訓(xùn)練球員，還打算讓他訓(xùn)練教練。接手普拉托以來，陳林一直努力提高球隊(duì)的教練水平，而通過系統(tǒng)詳細(xì)的數(shù)據(jù)庫(kù)，他也確實(shí)找到了一批頗具水平卻還未成名的年輕教練。其中最出名的莫過于未來帶領(lǐng)意大利國(guó)家隊(duì)打入歐洲杯決賽的薩切雷.普蘭德利，這時(shí)候還在亞特蘭大青年隊(duì)任職的普蘭德利本賽季被陳林重金挖到普拉托，不要以為那些未來的名人都是偉人，在工作條件一樣（亞特蘭大和普拉托都是乙級(jí)球隊(duì)），金錢往往在其中起到很大的作用。

　　亞特蘭大青訓(xùn)營(yíng)一直是出產(chǎn)意大利國(guó)腳最多的地方之一，在那里待了九年的普蘭德利顯然學(xué)到了不少東西，從后世的穆圖，阿德里亞諾，吉拉迪諾到約維蒂奇，都證明了普蘭德利在培養(yǎng)年輕球員方面的獨(dú)特眼光。

　　但俱樂部以普蘭德利為首的這些年輕教練大多屬于意大利式的傳統(tǒng)教練，在意大利，對(duì)于球員戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的教育比荷蘭人有過之而無不及，說意大利教練是世界上最重視戰(zhàn)術(shù)的教練也不為過。陳林私心里并不覺得哪種流派的觀點(diǎn)是錯(cuò)的，哪種流派的觀點(diǎn)就一定是對(duì)的，意大利的防守反擊足球，向來是世界足球界的精粹，當(dāng)然是立足之本。他個(gè)人也是個(gè)“位置打法”的擁護(hù)者。但對(duì)CM，他同樣認(rèn)為不應(yīng)該抱打擊排斥的態(tài)度。所謂事皆有利弊，能萬象兼容、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才是最好的。憑什么一個(gè)教練就只能教戰(zhàn)術(shù)或者只能教技術(shù)，這個(gè)不應(yīng)該是互相促進(jìn)的嗎？

　　當(dāng)陳林找到莫尼茲說出自己的宏偉計(jì)劃后，莫尼茲立刻心動(dòng)了。此時(shí)他的處境并不如何理想，當(dāng)年古弗仁曾出言嘲諷米歇爾：”為什么米歇爾斯拒絕CM？因?yàn)樗约哼B一頭牛都不會(huì)過！“這讓很多荷蘭足壇的人都對(duì)他們一派抱有敵意，莫尼茲在費(fèi)耶諾德制定的訓(xùn)練計(jì)劃幾乎很難貫徹下去，他只能自己私下說服一些球員私下接受他的訓(xùn)練。普拉托雖然只是一家意大利乙級(jí)球隊(duì)，但只看在優(yōu)勝者杯上的成績(jī)就可以看出這不會(huì)是一支籍籍無名的球隊(duì)，要知道就連費(fèi)耶諾德都已經(jīng)被淘汰了。不說陳林給他開出的條件足夠優(yōu)厚，就沖著能夠一展拳腳，他也不應(yīng)該放棄這次機(jī)會(huì)。

　　最終陳林將莫尼茲帶到了普拉托，而在這之后他做出了一個(gè)重要決定。他決定合措科、普蘭德利、穆倫斯丁、莫尼茲等人之力，像未來的拉馬西亞學(xué)院一樣編纂一套屬于普拉托自己的足球教科書，甚至斯帕萊蒂也可以參與進(jìn)來，畢竟他當(dāng)初在恩波利青訓(xùn)營(yíng)的成績(jī)也頗為不俗。

　　這樣一來，普拉托青訓(xùn)營(yíng)就能像流水線一樣培養(yǎng)出最適合自身戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)秀球員，并且一脈相承，不會(huì)出現(xiàn)水土不服、明明是自己培養(yǎng)出來卻便宜了別的俱樂部的情況。就像一種傳統(tǒng)，一種血液，不管換多少教練，不管過去多少年，哪種氣質(zhì)和精神都不會(huì)改變。

　　當(dāng)陳林宣布了自己的決定，立即引起俱樂部眾人的興趣，保羅.羅西當(dāng)即表示愿意負(fù)責(zé)這件事情，這讓陳林大喜過望，在他心中，羅西確實(shí)是最適合的人選，他已經(jīng)開始期待，未來最適合普拉托的戰(zhàn)術(shù)將是什么樣子呢？