第三十八章 觸動(dòng)

　　羅靜怡不禁一怔，也不知道該說什么好，其實(shí)她特別想問問姬云珀，蕭小俠究竟是怎么說動(dòng)他的，但又覺必然會(huì)碰個(gè)冷釘子，只好作罷。

　　十五分鐘后，蕭小俠又站在了羅靜怡的辦公室，羅靜怡將她叫來后便道：“蕭小俠，你很本事啊?！?p>　　講真，說這話的時(shí)候，羅靜怡心里挺不是滋味，姬云珀明顯不將5班和她這個(gè)班主任當(dāng)回事，卻偏偏聽蕭小俠的。

　　“老濕，這可是您頭一次表揚(yáng)我！”

　　“別裝了，你不知道我說這話什么意思？”

　　“啊？！老濕~~，反話啊?！笔捫b在高興與沮喪間，瞬時(shí)切換，無比自如。

　　“姬云珀的事，你不打算好好和我說說？”

　　蕭小俠突然一陣驚訝，看了看四周，好似生怕有人偷聽，接著非常神秘的問道：“老濕您都知道了？”

　　羅靜怡不知道蕭小俠在耍什么花樣，不耐煩的回道：“我不知道?！?p>　　“姬云珀，他，他……他好像喜歡我……”蕭小俠故意扭捏作答，煞有其事的樣子。

　?。ā?p>　　羅靜怡簡直無語了，也覺得沒必要再問，她怎么會(huì)相信蕭小俠的話，只覺應(yīng)該因?yàn)槭捈液图Ъ也Ⅰ{齊驅(qū)，孤傲慣了的姬云珀才會(huì)對蕭小俠另眼相看。

　　但還有一個(gè)問題，羅靜怡還是忍不住的問了出來，“你不遺余力的爭當(dāng)班長，又說服姬云珀參加會(huì)武比賽，目的是？”

　　羅靜怡的話風(fēng)，讓蕭小俠不由得想到了松松，進(jìn)而將羅靜怡想象成類似松鼠的模樣，竟覺得挺可愛的。這使得他突然童心大起，生出了一個(gè)惡搞的念頭，嘴角露笑道：“為了老師您??！”

　?。ü?，姬云珀說的沒錯(cuò)，）羅靜怡倒是不認(rèn)為姬云珀會(huì)騙自己，但她深覺，蕭小俠九成九會(huì)騙姬云珀，遂冷冷一笑道：“好，我很想聽聽你為了我什么?！?p>　　“還記得第一次領(lǐng)我進(jìn)演武堂的時(shí)候嗎？那個(gè)討厭的1班班主任是不是欺負(fù)您了？”說話時(shí)，蕭小俠眼睛睜得很大，將天真無暇演繹的淋漓盡致，但最令羅靜怡感到觸動(dòng)的，卻是表情中流露出的真摯之情。

　　原本羅靜怡以為，蕭小俠最多說出讓5班提升名次的話，順便再嘲笑一下她這位穩(wěn)居倒數(shù)第一的班主任。

　　對此，即便羅靜怡會(huì)不舒服，但還在她的預(yù)料范圍之內(nèi)。

　　然而，蕭小俠剛才的話一出口，羅靜怡的臉色就有些變了，在此等氣氛下，她已經(jīng)預(yù)感到蕭小俠接下來會(huì)說什么，恍惚間，眼前的小男生乍然變作了大男人。

　　（他討厭史夢枚？！難道他將那次的情形一直記在心里？）

　　羅靜怡的內(nèi)心已然生出很大的受挫感，自然渴望得到關(guān)懷，偏偏她又極為好強(qiáng)，不肯向他人吐露心聲，委屈只有自己默默承受，而當(dāng)內(nèi)心最大的苦楚被一個(gè)人提及，并且，這個(gè)人還表現(xiàn)出了幫她的意愿，又怎能不被觸動(dòng)。

　　蕭小俠還特意想出了句肉麻的話，但見到羅靜怡此時(shí)的神情，竟無法再說出口了，他因年齡所限沒有明確概念，卻已經(jīng)意識(shí)到某種玩笑是開不得的。

　?。ㄋ?，他難道……）羅靜怡心里很亂，所幸，理智很快占了上風(fēng)，畢竟她是職業(yè)教師，涉獵學(xué)生心理學(xué)，有大把可以應(yīng)對的理論。

　　一陣暖意，又是一陣失意，羅靜怡釋然了，不過，讓她斷絕對蕭小俠萌發(fā)的好感卻是很難的，羅靜怡雖然保守卻不拘泥，自覺只要不將好感再上升的情感，也不用刻意回避，不然反而是欲蓋名彰。

　　兩人各有所思，隔了良久，羅靜怡才笑著說：“難得你有這份心思，可別光說不做，還得更加努力，離開蒼炎部前，說不定有機(jī)會(huì)為我出口氣呢?！?p>　　“不，老師，”蕭小俠堅(jiān)定的說，“我不要等那么久，我這一次就要為你出氣！”

　　看著那流露出的果敢與自信，羅靜怡不禁為之動(dòng)容，她突然感覺自己原先看到的，這個(gè)孩子的一切都只是表象。

　　“老師您聽我說，”蕭小俠慢條斯理道：“1班可以長久保持霸主地位，除了他們內(nèi)在實(shí)力的確強(qiáng)于其他班，外在因素才是最重要的，就因?yàn)樗麄兪?班，導(dǎo)致大家都不愿攖其鋒芒，甚至轉(zhuǎn)而依附?！?p>　　蕭小俠說的，羅靜怡也是知道的，換做5班則是相反的道理，正因?yàn)樽钊?，誰都想踩上一腳，就更難爬起來了。不過小小年紀(jì)就能想的這一層已經(jīng)很不容易了。

　　蕭小俠繼續(xù)著，“其中3班雖然看似站在1班那面，但他們班主任最沒什么爭強(qiáng)斗勝之心，反而班長郝鋒不甘人后，我私下已經(jīng)與他溝通過，如果我承諾的能夠做到，他也會(huì)對1班窮追猛打的?！?p>　　“另外，4班和1班走的最近，但我有信心把4班拉過來一起抗衡1班。剩下的就是2班了，他們一直同1班算是死敵，但他們的策略是保2爭1，如果我們事先可以確保他們至少拿到第2，那么，沒有顧忌的2班必會(huì)與1班全力一戰(zhàn)?！?p>　　羅靜怡越聽越驚，她不想蕭小俠已經(jīng)付諸行動(dòng)，給1班挖了一個(gè)很大的坑，不過，她覺得班級(jí)間應(yīng)該良性競爭，手段使到這個(gè)地步，未免有點(diǎn)過了，所以聽后，她將自己的想法說了出來。

　　然而，蕭小俠卻道：“老師，別人私底下耍的手段您又能全都知道？為什么不來參加會(huì)武比賽的姬云珀偏偏會(huì)分到5班？人家在分配生員上就做手腳了??！1班整體水平一直保持那么高不是沒有原因的！”

　　“可是你……”羅靜怡是有些懷疑，但仍不愿相信。

　　蕭小俠當(dāng)然明白羅靜怡的意思，5班不是中途又來了一個(gè)，傳說中很厲害，實(shí)際上卻只是類純體的自己。

　　那次傳功時(shí)蕭小俠已經(jīng)講出了實(shí)情，可惜，有些實(shí)話反而令人難以相信，而他也不愿再跟羅靜怡提這件事，其中關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，很難講清楚，但他向羅靜怡拋出了一個(gè)重磅炸彈：史夢枚為什么會(huì)如此針對她。