姜越和冷靜、玉藻前三個人已經(jīng)一起進入了同學失蹤的那層樓進行調(diào)查去了，而姜悅據(jù)理力爭也沒能得到這次的機會，所以就留在原地待命。若是換做是以前她一定會一哭二鬧三上吊的，但是這次竟然沒有做任何的反抗，讓姜悅都感到了不可思議“你……確定不上去？”
“你們剛才又不讓我上去，現(xiàn)在又假惺惺的來問我的意見。這樣耍我很好玩嘛！”姜悅認為他是在故意戲弄自己的，目的就是要她先服軟，若是換做是以前，姜悅一定就中了陷阱，但是這一次她偏偏不如他的意。“要么快點離開我的眼前不要來煩我，要么就留下來輔導我做功課，你選吧?！?p>話剛說完，姜越就立馬跑走了，氣的姜悅大喊“輔導我做功課有那么痛苦嘛?。?！”這也怪不得姜越，之前每次考前，姜悅都會求爺爺告奶奶得使勁各種手段讓姜越幫助她復習。但是只要姜越一答應(yīng)下來，姜悅就會像被睡神附體了一樣，趴在桌上呼呼大睡，口水都滴到了書本上。最可氣的是她睡著后，不到天亮是不會醒來的，每次都是姜悅要抱著她回自己的房間第二天醒來后非但不謝謝他把自己送回了屋子，反而責怪他沒有及時得把自己叫醒。當然了，如果只是這樣的話，姜越也不至于到了聽到補習功課這四個字就聞風喪膽地跑掉。因為姜悅還有一個毛病，就是她睡著后有時會像老鼠磨牙一樣發(fā)出奇怪的聲音，更是有一次在補習時睡著后趁著姜越離開的功夫，便在睡夢中抓起了姜悅的作業(yè)本不停地啃。害得當天晚上姜越不得不把所有的作業(yè)又都重新做了一遍，一直到凌晨一兩點才能去睡覺。更可惡的是第二天姜悅竟然會說當時自己是在做惡夢，才會有這種奇怪的舉動?？墒墙皆趺纯此械猛ο愕?，所以按理說應(yīng)該是在做關(guān)于美食的夢，可是她卻死活都不承認，硬要說自己是在做惡夢?？偠灾?，從那以后，無論姜悅怎么懇求自己，姜越都不在答應(yīng)幫助姜悅的補習任務(wù)了。
這次酒吞童子主動接過了這個燙手的山芋，姜越高興還來不及呢，哪里會還繼續(xù)往上湊。
姜越是最晚進去的，他進去時冷靜和玉藻前已經(jīng)走到了最里面的案發(fā)現(xiàn)場。
但姜越就只是在門口開了一眼，就覺得觸目驚心。
整個大廳里所有的書架差不多有三四十個都倒在了地上。
“這真的很奇怪！嫌疑人究竟是出于什么樣的目的要做出這種事情呢？”玉藻前問一旁的冷靜。
冷靜并沒有講話，而是姜越先問道“這里有什么問題嗎？對方應(yīng)該是經(jīng)過一番打斗的。否則這里不會成這個樣子的?！?p>“這我當然知道，但是現(xiàn)在的一點不是那些?！庇裨迩笆呛?，所以嗅覺也異常得敏銳，但是因為這里的油漆味實在是太大了，所以他聞不到可以的人類的氣味。
“有什么疑點？”姜越看了一圈都沒有任何的發(fā)現(xiàn)，而玉藻前只是簡單地兜了幾圈，又能有什么收獲呢。
“采集證據(jù)應(yīng)該是觀察細節(jié)，而不是模棱兩可的走個大概?！庇裨迩罢f出了自己的推測“圖書散落了一地而其中有一些書被全部的撕成了碎片，剩下的書上則被淋上了油漆。在最中央位置的最為明顯，是接近于暗灰色的，但細看能發(fā)現(xiàn)在邊緣處的書頁上還粘有紅、藍、紫、綠、黃等顏色。而且還有一些粘到了書架的內(nèi)側(cè)。這也就可以大體判斷出來，應(yīng)該原本被潑上的是彩色的油漆，最后因為書架倒下，沒有凝固的油漆便流到了一處去，混合成了暗灰色的一灘。
不僅如此，書架上書的位置也很混亂，因為如果只是書架倒下的話，那些書本的順序應(yīng)該是不會有太大的變化的，但是現(xiàn)場的舉證恰恰相反，幾乎每一本書都不在它原來的編號位置上。所以一定是嫌疑人因為某種原因而翻找了這里的每一本書。、
還有，這些書架倒下的位置很奇怪。這里的每個書架所擺放的位置恰好構(gòu)成了實現(xiàn)多米諾骨牌效應(yīng)的條件。所有的書架橫豎行對其，而且彼此之間的間隔距離相等，也就是說，只要推動其中的一個書架，所有的書架都會像多米若骨牌一樣一個接一個地倒下。但是我剛才看過了監(jiān)控錄像，這里原本書架的擺放確實可以做到以上一點，但是卻不會像現(xiàn)在一樣成了一個圓形。也就是說那個人不僅翻動了每一本書架找尋他想要找到的什么東西，而且最后還將書架擺成了一個圓形?！?p>“這又能證明什么呢。說不定只是巧合罷了。”一個人在犯案之前故布疑陣，做了這么多事情，從情理上也好，從事實上也好根本就沒有道理。對于罪犯而言，在案發(fā)現(xiàn)場會做的事情一定都是有利于他本身的舉動。但是目前看來，現(xiàn)場一片混亂，根本就是不是故意而為之的。
“你可別小看了對方，他可是妖?！庇裨迩疤嵝呀揭⒁庵攸c“對于妖而言，他就算是在一瞬間的時間內(nèi)把整座圖書館都拆掉都辦得到，根本不是費吹灰之力。但是將現(xiàn)場完全布置成了現(xiàn)在這種樣子也需要耗費一番精力的，萬一被附近出現(xiàn)的捉妖師抓到，那可就是得不償失了。所以除了這種布置能夠給她帶來一定的好處著一種解釋以外，我找不到其他的有理由了?！?p>姜越想了一下玉藻前的分析，也不無道理，雖然還沒有辦法完全的說服他。但是多少還是有一定的參考價值的。
“那么，他為什么要這么做？”姜越繼續(xù)細化自己的問題“將所有的書架移動成多米諾骨牌的排序，把各個書架上的書都互換位置，對于他到底能掩藏什么樣的真相？”
“就是因為現(xiàn)在沒辦法下定論，所以才難辦。我們目前沒有任何的線索，只能說對方會從這里擄走一個學生很有可能不是他的本意?！?p>“不是他的本意？那還能是怎樣？難不成他會吃飽了沒事干將學生帶走不成?！苯獝倢λ懊娴脑?，還能理解，但現(xiàn)在所說的就無法接受了“即便真是那樣，他也一定知道一個人憑空消失會引起注意的，人們勢必會到處尋找他的?！?p>“對啊！這就是理由！”玉藻前高興得跳了起來，然后看著由衷地感謝姜越“謝謝?！?p>“現(xiàn)在理由已經(jīng)有了，就差找到他的來路了。”玉藻前接著又陷入了沉思。
“什么理由？”玉藻前講話只講了一半，他當然無法接受事情就這樣的斷尾了。
“當然是因為他要引起我們的注意啊。”玉藻前看著姜越，給姜悅一種錯覺，就像是母親看著自己的孩子，嘆氣地說真是朽木不可雕也啊。
“吸引注意？”姜越還是需要進一步的解釋“那對他又有什么意義呢?！?p>“這件事情你不用管了，我這就去找到他。至于那個失蹤的學生，就在書架下面不會錯的。”
“書架下面？！”這怎么可能么？在引起混亂的時候，人們就已經(jīng)想到他可能是被壓在了突然倒下的書架下面了，所以都找過一遍了，但是根本就是空無一物，更不要說是一個人了。但是玉藻前已經(jīng)在他再次提問前離開了，就甩下他一個人留在這里?；仡^看時，之前一直在角落里獨自調(diào)查，始終沒有參與到他們的討論當中的冷靜也不知道什么時候已經(jīng)離開了。
沒了人理會他，他只好獨自搬動這些書架了。
雖然這些書架并不會很重，但是想要全部得都一一扶起，要是要花費一番功夫的。等到姜越把所有的書架全都復原之后，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
“怎么會這樣？”而在書架被扶起后，姜越才發(fā)現(xiàn)了玉藻前所說的話是什么意思。因為在這些書架下面的地方，隱藏著一道暗門在地板上。
像這樣從地面上打開進入的門姜越還是第一次見到。他試著去拉那扇門，結(jié)果成功地走了進去。
姜越想象中會因為方向的變化而在走進去時扭到腳的情況并沒有發(fā)生。相反的，一切都很順利。
這扇門里面其實是另一個世界，在墻邊，他見到了正靠在墻角昏迷不醒的男子，應(yīng)該就是之前從圖書館莫名失蹤的那名同學不會錯。
“可是這是為什么……？”姜越已經(jīng)知道，那些書架會倒下，還有書本的移動其實只是為了分散他們在這件事情上的注意力而已。因為一旦把所有的書架扶起，便會泄露了隱藏在書架下不想讓人們發(fā)現(xiàn)的秘密——在地下存在著一個空間。
姜越這邊有所發(fā)現(xiàn)，而玉藻前這邊也自是有了更多的收獲。只是他埋怨自己沒有早點兒察覺到，現(xiàn)在反倒很有可能被默默不做聲的冷靜搶了功勞。但是，他才不會讓這種事情發(fā)生呢。之前自己答應(yīng)了她的條件一起離開奈良來到了上海，就已經(jīng)是低頭認輸了，這一次不能再認輸一次了。所以，玉藻前加快了步伐，朝著那邊趕去。