第二十八章 莫問主播
“喂，你們聽說了么？起點(diǎn)直播網(wǎng)最近來了一位新主播，名叫莫問，他播放的視頻，可有趣了?！?p> 黑默抱著籃球從操場(chǎng)上走的時(shí)候，偶然聽到附近有幾位同學(xué)在聊動(dòng)漫的事情。
莫問，黑默的網(wǎng)名。
含義就是什么都別問，問了也不會(huì)說。
聽到此處，黑默把撿起的籃球扔給宋德幾人，借著休息一會(huì)的理由，開始偷聽他們的談話，借此也好了解動(dòng)漫的傳播速度。
“我知道，不就是那個(gè)二次元帝國(guó)直播間，據(jù)說它用了一個(gè)星期，就積累了四十多萬的收藏，簡(jiǎn)直吊炸天，最近正在網(wǎng)上瘋傳呢?！?p> “一星期獲得四十多萬收藏？我看根本不可能，一定直播間刷了許多虛假的數(shù)據(jù)，用來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)炒作?！?p> 網(wǎng)絡(luò)炒作？刷數(shù)據(jù)？
黑默無奈的聳了聳肩，自己就算想這么做，兜里也沒錢。
“至于真假我也分不清，不過視頻中的坂本，他真的流弊，能把人笑死?！?p> “對(duì)，對(duì)，就是那個(gè)坂本，簡(jiǎn)直沒誰了，比那些電影和電視劇中的主角還有意思，我建議你們也去看看?！?p> “聽你們這么一說，我感覺二次元直播間真的有點(diǎn)意思，他晚上開不開直播？我打算去看看?！?p> “他今天不開直播，有點(diǎn)可惜了。但是你可以去看重播，每天看重播的人數(shù)也不少?！?p> “行，等放學(xué)了，我就回家看重播去，說不定還真符合我的口味?！?p> ——
就在黑默關(guān)心動(dòng)漫的時(shí)候，老師們還在為他的考試成績(jī)操心。
最后一道物理大題，整整有十分，在百分制的物理卷子中相當(dāng)重要，也是最難的一道題，又稱壓軸題。
壓軸題，壓的就是讓學(xué)生做不會(huì)，這樣才能分出學(xué)生們的層次級(jí)別。
可是黑默的這道壓軸題，李延平看了三、四遍，愣是沒有批改，似乎在疑惑某事。
承景勝看此，問道：“你怎么了，黑默的這一題，出了什么毛病？”
作為班主任，承景勝是教英語的，對(duì)于物理方面并不在行。
“關(guān)于最后的壓軸題，黑默所給的答案有些超綱，說對(duì)也對(duì)，說錯(cuò)也錯(cuò)，給他十分也行，給他零分也行。”
承景勝皺了皺眉頭：“這是什么意思？”
“你有所不知，雖然最后一道壓軸題十分難，但它有很多種解法，可是黑默，他解析的方法并沒有運(yùn)用高中知識(shí)。按照這個(gè)物理公式，只有上了大學(xué)的人，才能學(xué)到?！?p> “大學(xué)的物理公式？”
身為縣一中著名教師，承景勝并不是沒有見過這種學(xué)生。有許多優(yōu)異的學(xué)生，在上高中的時(shí)候，就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大學(xué)的課程內(nèi)容，可是放在黑默身上，那就有點(diǎn)匪夷所思。
黑默，一位全班倒數(shù)的學(xué)生，別說是大學(xué)知識(shí)，哪怕他能把高中知識(shí)搞懂，作為班主任，承景勝就該謝天謝地了。
完全不可能。
承景勝很快總結(jié)出結(jié)論。
黑默不可能在短短的幾天內(nèi)，學(xué)習(xí)成績(jī)忽然呈幾何似的暴增，整體卷面滿分，又掌握住大學(xué)的物理知識(shí)，就連于博，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是緩緩的才起飛，直到成為全年級(jí)第二。
由此可見，黑默的作弊率，相當(dāng)高。
可是在李延平心中，黑默做這道的方法算是取了一個(gè)巧，整個(gè)班級(jí)中除去黑默以外，就在也沒有人會(huì)用。其它幾位作對(duì)的同學(xué)，都是用的課本上教的方式完成的解析，黑默他就是想抄，都沒地方抄去。
“現(xiàn)在該怎么辦？承老師，這道題，給不給他算分？如果給他算，那黑默就考了滿分，這要讓別人知道后，肯定會(huì)被學(xué)生們傳起來?！?p> 此次的物理考試，只有于博是滿分，如果黑默成了第二個(gè)，其它學(xué)生能不在私底下議論么？
同班的學(xué)生們議論到?jīng)]什么，可是再讓別的班級(jí)學(xué)生知道后，黑默在真是作弊考生，那么對(duì)于整個(gè)高二一班，都是丟臉的事情。
李延平拿不定主意，瞅著承景勝，眼神中詢問他的意見，畢竟他才是班主任。
承景勝想了半天，道：“黑默作弊的幾率太高，這題劃了，給他90分就行?！?p> 要不是此次的摸底考試只是班級(jí)內(nèi)部考試，承景勝肯定會(huì)把黑默喊來，問問他到底作沒作弊。
最終，物理老師李延平在黑默的最后一題上打了一個(gè)叉，給了黑默90分，一個(gè)剛好擠進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的門檻。按照李延平的脾氣，要是黑默用的是高中知識(shí)點(diǎn)做的此題，他肯定會(huì)給黑默滿分。
拿過黑默的卷子，承景勝數(shù)了數(shù)能夠考優(yōu)秀的學(xué)生數(shù)量。
“如果算上黑默，此次的模擬押分測(cè)試，一共有十四位學(xué)生能夠考九十分以上?！?p> 一個(gè)班能有十四位優(yōu)秀學(xué)生，就算是在縣一中，數(shù)量都已經(jīng)不少了，他們都是有希望考上著名大學(xué)的人。
當(dāng)然，這也跟等級(jí)考試的難度整體不大有關(guān)，要不然黑默就算擁有大學(xué)四年的理科生記憶，也不可能這么快的就把那些高中物理知識(shí)點(diǎn)給掌握住。
接著，承景勝又拿著幾張?jiān)嚲碚f：“這里還有六張八十五分以上的試卷，他們?cè)谶@幾天內(nèi)，都有可能沖擊九十分的大關(guān)，你這幾天多注意注意他們?！?p> 縣一中，乃是沛縣最著名的高中，光是教高二物理的老師，就有不下于二十人，李延平只是其中一個(gè)較為普通的物理老師而已，他對(duì)此次的教學(xué)成果很滿意。
如果本次的學(xué)生全能如預(yù)期的一樣，全部能考到優(yōu)秀評(píng)價(jià)，那就快占了全班一半的人數(shù)，除了教師的名聲之外，想必下次的教師評(píng)價(jià)也會(huì)高不少。
“李老師，你上課的時(shí)候多問黑默幾句，若果他是真才實(shí)學(xué)，正好可以給班級(jí)中的學(xué)生打打信心，如果不是，那就好好的教訓(xùn)他幾句，別老整一些歪門邪道?！?p> 在承景勝內(nèi)心中，他當(dāng)然更加偏賴于黑默在最近的幾天中，成績(jī)是真的有了翻天覆地的變化，那么對(duì)于整個(gè)班級(jí)來講，絕對(duì)能大大的提升整個(gè)的學(xué)習(xí)氛圍。
于博便是高二一班的帶頭典范，如果在出一個(gè)黑默，作為班主任，他的臉上也有光。
“那就希望黑默，他真的沒有作弊?！?