論硬實力文巖強了藍海數(shù)倍，但要論到嘴上功夫、眼力見，文巖和藍海之間還隔著“校長、省校長、元老”這好幾個級別，短暫的幾句話交談中，雖然文巖自認(rèn)為對答如流，但從藍海那越加燦爛的笑容中，文巖知道藍?？隙ú碌搅诵┦裁矗?p> “藍海校長，閑話已經(jīng)說的差不多了，我們還是趕快開始學(xué)校對抗賽吧！”
文巖改了稱呼沒有叫藍?！霸稀保@就是紅果果的宣戰(zhàn)了，藍海輕輕一壓手，制止了老師們表現(xiàn)出的不滿，將米亞維學(xué)校的一行人帶到了比武館。
學(xué)校對抗賽的比賽規(guī)則很簡單，每校選出五名正式隊員、兩名替補隊員，先是三場單挑戰(zhàn)然后是團戰(zhàn)，單挑戰(zhàn)獲勝方學(xué)校得一分，團戰(zhàn)獲勝方學(xué)校得兩分，哪校先得三分為最后獲勝方，若比完四場是平分則加賽單挑戰(zhàn)，加賽以未出過場的隊員優(yōu)先，直到分出勝負(fù)?。。?p> 從米亞維學(xué)校的隊伍中走出兩人，依次向藍海遞出了一個徽章，藍海確認(rèn)無誤后請他們坐到了見證人席位上。
“藍海校長，你方的見證人呢？”
知道文巖是因為談話被自己壓了“許多頭”，這是在想辦法為自己學(xué)校的學(xué)生打氣，雖然有許多種回應(yīng)辦法，但藍海不會把事情做絕，何況對方只是一個學(xué)生，成全他也無妨，可如果他“一意孤行”想岔了就怨不了人了！
“學(xué)校對抗賽的條件已經(jīng)達成，我們還是開始比賽吧！”
只要有實力，“見證人”總能找到的，米亞維學(xué)校的人見夏焱學(xué)校果然沒有請到見證人，心中大定！
米亞維學(xué)校的出戰(zhàn)名單是早就安排好的，在文巖的眼神示意下，隊伍中走出六人來：武瑾、宋兵琮、于榮惠、朱鄲、劉博、王明。
夏焱學(xué)校方越眾而出的是：朱昀晉、呂豐維、喬遠(yuǎn)山。
“你們只有三人參加比賽？”
“比賽規(guī)定人數(shù)不能多，但沒規(guī)定不能少吧！唧唧歪歪的，你們到底還比不比？”
這回藍海沒有阻止，反而是文巖阻止了米亞維學(xué)校的人，雖然不知道藍海為什么要安排人出來打”口水仗“，但只要不中他的計就好了。
米亞維學(xué)校的人在找位置坐下，而文巖則走向見證人席位，這是要遞交出戰(zhàn)表了，藍海見文巖沒中計也不失望，吩咐眾人各自找位置坐下觀戰(zhàn)，但呂豐維卻是直接登上了比武臺。
一般先上臺的隊員容易被針對，所以正常流程應(yīng)該是兩方學(xué)校先互相遞交出戰(zhàn)表，實力強的無所謂，實力差不多就看雙方隊長的“智力比較”以及一點點運氣了。
如果某方有人主動上臺，相應(yīng)的，另一方就必須在一個很短的時間內(nèi)派出隊員，超時則判輸。
這場比賽完全沒有記時的必要，瞟了眼比武臺，軍官對政官說道：“看樣子，夏焱學(xué)校這是打算要破罐子破摔了?！?p> “那到不見得！”政官回答說，“上次大比，金鳳女子學(xué)校就是這樣作戰(zhàn)的，應(yīng)該是藍海想借此惡心一下米亞維學(xué)校的人，雖然夏焱學(xué)校的實力不算強，但要是面對失去了平常心的米亞維學(xué)校，還是能夠一戰(zhàn)的！”
“你們這些個政客??！”軍官搖了搖頭，“如果真如你所猜測的那樣，那恐怕要讓藍?！鲜?，看著吧，這局比賽應(yīng)該會在十分鐘內(nèi)結(jié)束。”
米亞維學(xué)校的人自然是義憤填膺，更有幾個以歷練為主的學(xué)弟還咒罵出了聲，文巖立刻以嚴(yán)厲的眼神制止了他們，態(tài)度惡劣還可以，但是在別人的地盤指著別人鼻子罵，那就太過了——這一點文巖還是分的清的！！
宋兵琮安撫了一下學(xué)弟們，解釋說：“你們是跟著來學(xué)習(xí)的，這就是一個學(xué)習(xí)的機會！對方一共才三人，出戰(zhàn)表的排列組合只有六種，在實力弱選擇少的情況下，第一戰(zhàn)自然要打出氣勢，你們沒發(fā)現(xiàn)夏焱學(xué)校的眾人已經(jīng)不緊張了嗎？而第一個出戰(zhàn)容易被針對，所以朱昀晉是不可能上場的，剩下兩人沒什么名氣，這代表我們不了解他們的底細(xì)——事實也是如此，他們是真的強還是‘充數(shù)’就是我們首先要面對的難題！”
“哦，原來是這樣！”學(xué)弟甲了然地說，“莫非這就是心理戰(zhàn)？”
“那宋兵琮學(xué)長，”學(xué)弟乙好奇地問，“依你看他們是真強還是假強？”
“這個要你們自己判斷，這也是一種成長！”
“宋兵琮學(xué)長，那文巖學(xué)長會派你出戰(zhàn)嗎？”學(xué)弟丙說。
“呵呵，你還差得遠(yuǎn)??！先自己一個人好好想一想，不要問我廢話！”
就如宋兵琮所言，文巖也正在思考呂豐維到底是真強還是假強，自己肯定是要對付朱昀晉，排除自己己方還剩六名隊員，如果第一戰(zhàn)就派出宋兵琮，那第二戰(zhàn)就更麻煩了，所以文巖選擇的是在六人中實力數(shù)中層的朱鄲。
耳聽為虛、眼見為實，先用一個既不弱也不強的人，來實際鑒定一下今年夏焱學(xué)校的水深不深。
得到文巖的示意，朱鄲點了點頭，直接從觀眾席上一躍到了比武臺上，對方先聲奪人，自己怎么也要為學(xué)校爭回幾分氣勢??！
“雖然感受到了一點點風(fēng)元素力，但此人的體術(shù)不弱??！”
雙方握了握手互通了名字，然后相隔兩米站定，見證人啰嗦了幾句之后，比賽開始了?。。?p> 當(dāng)?shù)弥冠A了趙慕坤后，呂豐維的計劃被徹底打亂，一夜無眠之后便主動去向?qū)W長請罪了，以及將自己的新計劃告知了學(xué)長希望爭得同意，雖然被原諒了但學(xué)長卻不許呂豐維再計劃任何事，不僅如此，還被學(xué)長安排來做這種事。
對于夏焱學(xué)校的情況，呂豐維顯然比一般學(xué)生要了解的更多一些，而知道的越多呂豐維就越納悶，為什么學(xué)長不上反而是要自己上？學(xué)長一解釋呂豐維才知道，原諒這一切都是艾斯出的餿主意。
不僅如此，在呂豐維想象中的夏焱學(xué)校今年的參賽選手竟然一個都沒現(xiàn)身，不過以那個陣容對戰(zhàn)米亞維學(xué)校確實是有些大材小用了，還暴露夏焱學(xué)校的底牌，但如今這個陣容是什么意思？
朱昀晉學(xué)校排名第一，拿下一場單挑戰(zhàn)不是問題，而團戰(zhàn)有人和他配合能贏也是肯定的！但這樣一來朱昀晉的底牌就全暴露了，這可比七人每人暴露一點要嚴(yán)重許多許多。
相比這樣，安排個二線陣容也是好的?。【尤贿€偏偏把自己和喬遠(yuǎn)山給算計了進來，難道這是為了一統(tǒng)學(xué)前班做的好打算？
真是的，也不知道校長發(fā)什么瘋，居然聽一個才入學(xué)幾天之人的話，難道就因為他贏了一場比賽？