“我宣布，我辭去優(yōu)學(xué)習(xí)老師的工作，從現(xiàn)在起，我不再是優(yōu)學(xué)習(xí)暑期教育基地的老師?！?p> 唐謙站在講臺(tái)上，開(kāi)口說(shuō)到。
雖然他的語(yǔ)氣非常的平靜，但是立刻整間教室都炸了。
“我去，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，唐謙老師你要辭職？”
“唐謙老師你這教的好好的，干嘛要辭職啊。”
“我的天，我絕對(duì)是沒(méi)有睡醒，唐謙要辭職，他怎么可能要辭職呢。”
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，大部分學(xué)生都喜歡起了唐謙來(lái)，尤其都覺(jué)得唐謙太有才華了，比他們以前接觸過(guò)的那些老師都要好上不知道多少。很多學(xué)生心中實(shí)際上已經(jīng)暗暗的下了決心，這個(gè)假期要好好的學(xué)習(xí)唐謙的課程。
可是沒(méi)想到，居然，居然唐謙要辭職？這怎么可能，他為什么要辭職，他教的這么好，他怎么會(huì)辭職。
學(xué)生們都有些不敢相信唐謙的話(huà)，不敢接受這件事情。
而坐在后排的施華還有幾個(gè)老師，臉上也都是露出了震驚之色，都完全沒(méi)有想到唐謙居然這個(gè)時(shí)候會(huì)辭職。
尤其是施華，他更是不敢相信自己的耳朵。沒(méi)錯(cuò)，按照他的計(jì)劃也是要趕唐謙回家，可是那是建立在唐謙歷史教不好的情況下。
現(xiàn)在呢，唐謙的歷史教的這么好，他這邊根本就沒(méi)有任何的借口趕他回家。而他這時(shí)候卻突然離開(kāi)學(xué)校，恐怕所有的老師和學(xué)生都會(huì)立刻猜到和自己有關(guān)系，唐謙是因?yàn)樽约旱脑虿艜?huì)辭職的。
一下子，施華的臉色難看了起來(lái)，他明白了過(guò)來(lái)，唐謙站在這講臺(tái)上面的辭職，根本就是沖著他來(lái)的。
施華也注意到了教室里面這些學(xué)生的樣子，知道如果唐謙這次真的辭職了，而且被學(xué)生們知道了他辭職的真正原因，施華知道自己恐怕很難再在這個(gè)學(xué)校待下去。
沒(méi)錯(cuò)，唐謙看了看施華，嘴角露出了笑容。他辭職的原因沒(méi)有別的，就是沖著施華去的。你不是要我離開(kāi)學(xué)校嘛，那好，那我就離開(kāi)學(xué)校。不過(guò)不是被你趕出學(xué)校，而是我自己漂漂亮亮的走出去。
唐謙也知道只要自己辭職了，而辭職的原因被學(xué)生們知道了的話(huà)，那么施華在這個(gè)學(xué)校也就算是完蛋了。而且唐謙本來(lái)就已經(jīng)打算辭職了，這次只是正好借著辭職這件事情對(duì)付施華而已。
唐謙又撇了施華一眼，發(fā)現(xiàn)施華此刻臉色特別的難看：“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬，連皇帝都能被拉下馬來(lái)，你又算得了什么?！?p> “沒(méi)錯(cuò)大家，我將辭去學(xué)校老師的工作，今天這堂歷史課，就是我在這個(gè)學(xué)校的最后一課?！碧浦t繼續(xù)道。
聽(tīng)到唐謙這話(huà)以后，所有的學(xué)生這才都反應(yīng)了過(guò)來(lái)。唐謙不是開(kāi)玩笑，他是真的要辭職了。一下子，教室里面立刻哀嚎一片。
“唐謙老師，您別走了吧，你教的這么好，你要是走了的話(huà)，我們聽(tīng)誰(shuí)的課去?！?p> “就是啊唐謙老師，我就喜歡聽(tīng)你的課，你要是走了，這暑期班也就沒(méi)必要上了?！?p> “唐謙老師我就是沖著你來(lái)的，你要是走了那我也走?！?p> 學(xué)生們道，都不愿意唐謙離開(kāi)。
“小唐老師，我覺(jué)得你還是慎重考慮一下，學(xué)校這方面還是非常期望你能夠留下來(lái)的，畢竟你的教學(xué)能力大家都是有目共睹。只要你能留下來(lái)，什么條件都好談?！?p> 這時(shí)，施華站了起來(lái)開(kāi)口。他知道他是絕對(duì)不能夠讓唐謙離開(kāi)的，如果唐謙就這么離開(kāi)的話(huà)，那學(xué)生這邊一定會(huì)都知道他壓迫唐謙的事情，因此開(kāi)口想要將唐謙給留下來(lái)。
不過(guò)一邊說(shuō)著，施華的內(nèi)心卻非常的憋屈，明明他是要趕唐謙走的，為此要專(zhuān)門(mén)搞了這次的教學(xué)出來(lái)?？墒窃趺礋o(wú)緣無(wú)故的，搞到最后自己還得求著唐謙留下來(lái)。這這，這事情的發(fā)展也太不在自己的掌握之中了吧。
而聽(tīng)到施華的話(huà)以后，幾個(gè)老師先是一愣，接著也都反應(yīng)了過(guò)來(lái)，明白施華開(kāi)口的原因。他們心中此刻都在嘲笑施華搬起石頭打自己的腳，不過(guò)臉上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是也沒(méi)有開(kāi)口挽留唐謙。
如果唐謙的離開(kāi)能夠讓施華下臺(tái)的話(huà)，他們都很樂(lè)意看著唐謙離開(kāi)。
“謝謝，謝謝副校長(zhǎng)的好意，不過(guò)我意已決。”唐謙開(kāi)口，“不過(guò)我寫(xiě)了首詞想要送給副校長(zhǎng)您，來(lái)感謝您對(duì)我這段時(shí)間的照顧?！?p> 聽(tīng)到唐謙這話(huà)，學(xué)生們還沒(méi)有什么反應(yīng)。但是施華還有幾個(gè)老師都愣住了。
什么情況？唐謙居然寫(xiě)詩(shī)來(lái)感謝施華？還感謝他這段時(shí)間的照顧？這沒(méi)搞錯(cuò)吧。
施華也是徹底的糊涂了，這唐謙沒(méi)毛病吧，怎么還要感謝自己對(duì)他的照顧？難道是自己人品爆發(fā)了？唐謙之所以離開(kāi)不是針對(duì)自己，所以要給自己一個(gè)臺(tái)階下？
想到這里施華精神振奮了起來(lái)，他知道如果唐謙真的是寫(xiě)了一首詞送給他的話(huà)，那學(xué)生們可就沒(méi)法對(duì)施華有什么意見(jiàn)了。畢竟連唐謙都送詞了，那不就說(shuō)明了唐謙的離開(kāi)和自己沒(méi)有關(guān)系嘛。
不錯(cuò)不錯(cuò)，看樣子這唐謙年紀(jì)雖然不大，但是滿(mǎn)會(huì)做人的。
想到這里，施華的心情好了很多：“那就先謝謝小唐老師你了，不知道你的詞在哪里？”
“在我腦海里面，我現(xiàn)在就念出來(lái)，希望副校長(zhǎng)你能夠喜歡?！碧浦t開(kāi)口，帶著微笑道。
“殘羹冷炙，濁泥污水，朽木糞土。杯盤(pán)狼藉間，叫囂?hào)|西。輪回之所，墮突南北，懵懵無(wú)頭，鉆營(yíng)逐臭，成群結(jié)隊(duì)四處飛。嗡嗡嗡，最?lèi)?ài)附驥尾，擾人清夢(mèng)?？子谒暮χ校盀槿碎g無(wú)雙害人蟲(chóng)。世人多惡之，鷹頭之蠅，蒼鷹何辜，狗茍蠅營(yíng)，犬馬何罪，蚓竅蠅鳴，蠅聲蛙躁，蠅頭小利何堪爭(zhēng)。啪啪啪，蠅嗚呼哀哉，黃粱夢(mèng)醒！”
唐謙站在講臺(tái)上，緩緩的念著。
開(kāi)始時(shí)施華還帶著微笑，不過(guò)很快的微笑就凝固在了臉上。這唐謙的這首詞里面又是什么蠅，又是什么殘羹冷炙，什么鉆營(yíng)逐臭之類(lèi)的，這這，這是夸自己還是罵自己呢？還送給自己的詞，這不就是指著罵自己是鉆營(yíng)逐臭的蠅嘛。
他的身邊，其他的幾個(gè)老師臉上也都帶起了笑意。他們也都明白了過(guò)來(lái)，這唐謙送給施華的詞哪有什么好意，這就是在罵施華呢。他們仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)唐謙的詞，一個(gè)個(gè)都覺(jué)得這詞寫(xiě)的還真是貼切，鉆營(yíng)逐臭，這施華不就是喜歡鉆營(yíng)逐臭。
“有才，真是有才。”最后，有老師忍不住小聲道。
反應(yīng)過(guò)來(lái)的還不僅僅是施華還有這些老師，學(xué)生們也一個(gè)個(gè)的感覺(jué)到了不對(duì)勁，這唐謙之前不是說(shuō)要感謝施華給他的幫助，所以才送首詞給他嘛，怎么送的是這樣的詞？
“不對(duì)啊，這詞不像是送人的，倒像是罵人的啊?！?p> “唐謙這么有才華，怎么可能把這送人和罵人的詞給搞錯(cuò)了去的，有問(wèn)題，一定有什么問(wèn)題?！?p> “我去，這唐謙簡(jiǎn)直就是在指著施華的鼻子罵他啊，怎么會(huì)這樣的，難道，難道副校長(zhǎng)和唐謙辭職這件事情有什么關(guān)系？”
學(xué)生們議論紛紛，并且很快的就聯(lián)想到了唐謙突然辭職這件事情。雖然還不知道事情的具體情況，但是學(xué)生們已經(jīng)都隱隱的感覺(jué)這次唐謙辭職一定是和施華有什么關(guān)系呢。
聽(tīng)著學(xué)生們的話(huà)，又想到了唐謙送的這首詞，施華差點(diǎn)就一口老血給噴出來(lái)了。他知道，如果之前還可能隱瞞的話(huà)，那么這下子恐怕全校人都得知道他和唐謙之間的事情了。
“完了，徹底完蛋了。想不到，真是想不到唐謙這個(gè)十八歲的小孩，居然會(huì)有這么歹毒的心思?！?