優(yōu)學習暑期班教育基地，一間辦公室中。平時這間辦公室只有兩三個老師辦公，比較蕭條。但是今天情況卻不一樣，辦公室里面坐了上十個老師，一個個神情嚴肅，似乎在討論些什么嚴重的事情，整間辦公室都籠罩在一片沉悶當中。
“不能再這么繼續(xù)下去了?！?p> 這時，十個老師當中的一個人開口道。
聽了他的話以后，另外一個老師點了點頭：“我也覺得，唐謙那家伙不過十八歲的小孩子，可是再照現(xiàn)在的情況下去，咱們都得被他逼的沒法在這里繼續(xù)當老師了不可。昨天是語文，今天是政治，誰知道明天是什么?！?p> 原來這幫老師聚集在這里，就是要商量關(guān)于唐謙的事情。這次唐謙的政治課人氣又爆炸了，雖然學校沒有同意學生的要求，讓唐謙再一個人兼任了所有政治老師的位置。
不過這些政治老師還是心驚膽戰(zhàn)了一把，覺得雖然現(xiàn)在學校沒同意，但是萬一學生再這么繼續(xù)下去，保不齊學校就同意了。
而且他們也知道語文被取代了，語文老師還有其他的位置去，但是現(xiàn)在所有的位置可都已經(jīng)滿了。政治如果再被取代的話，那他們這些政治老師可就要下崗了。
好不容易才應聘上這優(yōu)學習的老師，怎么能夠允許這樣的事情發(fā)生呢。因此這些老師互相聯(lián)合了起來，又聯(lián)系上了幾個因為語文對唐謙不滿的人，聚集在了這里，要一起商量對付唐謙的辦法。
“那到底該怎么對付他了？他又沒偷又沒搶，都是憑著自己的嘴皮子吸引的學生。咱們怎么對付他？難道要把他的嘴巴縫起來嗎？”另外一名老師道。
聽到他的話，所有的老師都皺起了眉頭。是啊，怎么對付唐謙呢。他自己又沒耍什么手段，都是靠著自己的教學吸引的人氣。這，這還真的不好對付他。
“我就納悶了，唐謙不過一個十八歲的小孩子而已，就算天賦異稟，語文作文寫的好一點，也不至于連政治這種東西都能無師自通吧。政治這可是要大量的閱歷才能夠深刻理解的，他到底是怎么吸引學生的?！?p> 想不出來辦法，一名老師開口。雖然心中對唐謙很不滿。但是對于唐謙的才華他卻非常的佩服，一個十八歲的小孩子居然語文和政治都玩的這么通，這簡直讓他有點難以想象。
“狗屁，什么無師自通，我看唐謙就是因為自己是小孩子，知道小孩子喜歡聽什么，所以專門挑那些他們喜歡聽的講。他教的政治那算什么，根本就是狗屁不通?！边@時，另外一名對唐謙非常有看法的老師道。
“是啊我也覺得，唐謙不過一個小孩子，懂得什么叫政治。他根本就是瞎教而已，壓根就算不上什么?！?p> “唐謙教的那套東西根本就是誤人子弟，我們可不能讓學生們上了他的當了?！?p> 幾個老師也紛紛道，實際上他們甚至連唐謙教的東西都沒有聽過。只是因為唐謙可能威脅到他們的利益，一個個現(xiàn)在就大叫了起來，好像唐謙是什么千古罪人一般。
“對，杜畢，你去聽過唐謙的那趟政治課，你來給大家講講，唐謙的政治課教的怎么樣。我想一定是就像我們說的那樣，是個誤人子弟的課程吧?！币幻蠋煂χ磉叺睦蠋熼_口道。
那個叫杜畢的老師正是那天去看過唐謙政治課的老師之一，那天看完以后，實際上他就對唐謙沒什么看法了，甚至還覺得唐謙實在是天才，竟然在政治上有這樣的造詣。
這次也是因為他旁聽過唐謙的課程，才會被這些老師給拉了過來。
“其實吧，我覺得唐謙的政治課教的不錯。更加準確的說，唐謙的政治課教的超乎了我的想像，他教的那些東西非常好，都是我之前從沒有聽過，甚至從沒有想過的?！?p> 杜畢開口，原本這些老師想要他說些唐謙的壞話。但是他想了想，還是把他真實的想法說了出來。
一聽到杜畢這話，很多老師瞬間忍不住了，想要說些什么。但是杜畢沒有給他們開口的時間，他立刻將他在唐謙那里聽到的政治課的內(nèi)容講訴給了大家。
這時，所有的老師都安靜了下來，靜靜的聽著杜畢的話。不過他們的心，卻隨著杜畢的話向下沉了下去。
“這，這都是唐謙他教的？不可能吧，他一個十八歲的小孩子，居然能夠教出這樣的東西來？”
“難以想象啊，唐謙這都是在哪里學的？他自己琢磨的？不可能啊，這明顯是一套和我們目前完全不同的政治理論，他唐謙一個小孩子怎么可能自己琢磨出來?！?p> “不會吧，唐謙居然能夠教出這樣的東西，這這，這難以想象啊?！?p> 聽完杜畢的話以后，眾人紛紛道。大家雖然不肯相信，卻又不得不承認唐謙這教的東西非常好，遠遠的比他們自己教的東西要好的多。
這也就難怪了，難怪唐謙教個政治都能有這么好的人氣。
因此想到這里，眾人的心情更加的沉重。覺得如果唐謙是教的這樣的東西的話，那么他們就更加的沒有翻盤的機會了。
同時眾人也都覺得難以想象，難以想象這樣深刻的政治理論居然是唐謙教出來的，唐謙這個十八歲的小孩子。
一下子，在杜畢講完以后，整個教室都沉默了下來。
“其實也不是完全沒有辦法?！边@時，一名老師開口。聽到他的話，所有的老師都看了過來，望向了他。
“唐謙的這套理論怎么說了，的確非常的深刻。但是畢竟還只是理論或者更加準確一點說，只是他自己的構(gòu)想才對。如果我們能夠當著全校學生所有人的面，推翻他的這個構(gòu)想，讓他啞口無言，那么豈不是就能扳回來了。”這名老師道。
聽到他的話，眾人的臉色一下子好了起來。是啊，雖然這套理論聽起來很不錯，但是說到底也只是理論而已。只要是理論，就有被推翻的可能。
只要自己這邊能夠?qū)⑺品遣痪痛驌袅颂浦t在所有學生中間的威信嘛。這樣，那可就真的扳回一城了。
“那咱們該從哪里下手了？”一個老師問道。
“從這里?！边@名老師笑了笑，“英特納雄奈爾社會。”