“哎，今天夏欣怎么遲到了?！编崿幓仡^，沒有看見夏欣，問著林溪。
“不知道。”林溪正在寫著數(shù)學(xué)卷子，隨意的回答了鄭瑤的問題。待鄭瑤回過頭后，看著夏欣的座位出了神。
“不是吧，這么倒霉?！毙ｉT外，遲到的夏欣看見了門口站著校長和教務(wù)處主任，整個(gè)人都不是很好了。
“你，幾年幾班叫什么！”教務(wù)處主任一個(gè)個(gè)的問然后一個(gè)個(gè)的放行。
“你，幾年幾班，叫什么！”輪到了自己，低著頭不敢看著教務(wù)處主任。細(xì)如蚊聲的說著：“高一二班夏欣?！?p> “你是沒吃飯嗎？說大點(diǎn)聲！”教務(wù)處主任氣急敗壞的朝著夏欣吼著。
“主任，您這么兇是會(huì)把師妹嚇壞的?！钡椭念^緩緩抬起，入眼的是一個(gè)愛笑的男孩子，干干凈凈的校服。
“蕭宸，你今天怎么也遲到了？三好學(xué)生怎么能遲到！”校長見自己的兒子也遲到了忙上前。
“哎，你是哪個(gè)班叫什么名字？”蕭宸微低頭看著比自己矮一個(gè)頭的女孩子。
“我叫夏欣是高一二班的?！毕男赖吐暤恼f道。
“她是高一二班夏欣，可以讓她走了嗎？”蕭宸微笑著，始終的讓人覺得是一個(gè)安靜的大男孩。
“進(jìn)去吧，下次不許遲到了！”教導(dǎo)處主任對(duì)著夏欣吼了一句，夏欣走進(jìn)了校園。
“你今天怎么遲到了。”夏欣剛坐下，林溪就皺眉問道。
“出門不幸，遲到第一回被校長和教導(dǎo)處主任同時(shí)抓著了?！毕男老胂攵加X得激動(dòng)。哎呀，突然想起來，剛才忘了問那個(gè)師長是哪個(gè)班級(jí)的！
“哇，你這么慘。”林溪搖了搖頭感嘆道。
“不過好在有一個(gè)好心的師長幫我的。”夏欣打開書包拿出課本。無意的一句話讓林溪的心里有些不舒服。
“好好上課吧?！绷窒皖^看著課本卻沒有先前的心思了，側(cè)頭，看著身邊的女孩。揚(yáng)起純真的笑容，好像心里感覺有些難受。
“夏欣，這題怎么做？”物理老師站在講臺(tái)上，指著夏欣問道。
“嗯...這道題。。套用公式。。”
“套用公式，計(jì)算出冰的熔點(diǎn)。”林溪小聲的提醒著夏欣，夏欣低頭，不語。
“你怎么了，說啊?！绷窒ь^，看著夏欣。
“我。。老師，我不會(huì)?！?p> “坐下好好聽！”
“知道了老師?！毕男雷讼聛?，林溪皺眉看著夏欣。
下課了，鄭瑤拉著夏欣去了小賣部，林溪跟了上來。
“我剛才明明告訴你了答案你為什么不說?！?p> “林溪，我不想總是依靠你。況且，這樣顯得我很沒用。”夏欣看了看林溪，轉(zhuǎn)身離開。
我從未覺得你沒用。林溪的心里默念著。
“欣兒回來了啊。”家里，父母下班后回到家做好了飯菜等待著自己。原來，家是這么的溫暖。
“媽，今天做了什么菜呀，這么香?！毕男婪畔聲戳耸肿咧敛妥琅浴?p> “你媽今天燒的都是你愛吃的，多吃一點(diǎn)啊?！备赣H和藹的笑著，讓自己沉陷在家庭美滿的世界里。
另一邊，母親去世，從小由父親帶大的林溪回到家中，覺得無比的壓抑。
“爸，我回來了。”
“飯?jiān)阱伬餆嶂?，自己去吃吧?！绷职职挚粗窒_口。
“嗯，知道了?！?p> “對(duì)不起，我們盡力了?！笔中g(shù)結(jié)束了。
又一個(gè)生命離開了，心里很是難過。人生就是這樣，來一個(gè)走一個(gè)。來來回回，也就那么回事。
“夏醫(yī)生，我們知道你盡力了。但是我們真的很傷心?！奔覍僖埠芾斫忉t(yī)生的職責(zé)，沒有大吵大鬧。
“對(duì)不起?！毕男谰瞎狼?，然后轉(zhuǎn)身離開。
回到辦公室，脫下白大褂。拿著手機(jī)上了天臺(tái)。
“夏欣呢？”林溪著急的拉著那名剛才值班的急診室醫(yī)生。
“夏醫(yī)生剛才手術(shù)結(jié)束了應(yīng)該回辦公室了吧。”
“謝謝。”林溪的腳步加快了許多，推門。辦公室內(nèi)沒有自己所要尋找的身影。緩緩地，林溪自嘲著。她不需要你，你這么做又是何必呢。林溪頓了頓腳步離開了辦公室。前腳剛離開，后腳夏欣就走了下來。
辦公門敞開，夏欣愣住了。剛才有人來過嗎？忽的，夏欣在走廊上找起人來。林溪走進(jìn)電梯里，關(guān)門。與夏欣擦肩而過。
“欣兒，你在這兒做什么呢?！毕男赖暮糜眩扪?。是醫(yī)院的骨科大夫。
“沒什么，剛才認(rèn)錯(cuò)人了?！毕男佬α诵Γ瑳]有多想什么。
人生如戲，我們每一天都在演繹著不同的戲碼。正如那年我們最純真的時(shí)候。
“同學(xué)們，該上課了！”數(shù)學(xué)老師拿著三角尺抱著課本走進(jìn)了高一（2）班的課堂。
“起立?！薄袄蠋熀?！”多么熟悉的話語，彷佛讓我身臨其境。
“同學(xué)們好，坐下。”高中的數(shù)學(xué)越來越的難，理科并不是很好的我，完全跟不上節(jié)奏。黑板上的公式一排又一排，沒有一排我可以理解的。側(cè)頭，身邊的林溪卻是聽得很認(rèn)真。和我印象里的那個(gè)他大有不同。似乎他看出了我的困惑，一把手的教起了我。
“集合你都聽不懂？你是怎么考上高中的？”林溪下課后替夏欣補(bǔ)課?？粗男烂Ｈ坏拿嫒荩行┛扌Σ坏?。卻還是很耐心的教導(dǎo)著夏欣。
“我沒告訴你我是文科大神嗎?！毕男赖芍窒矗坪跏窃谝?yàn)樽约豪砜撇缓枚奶摗?p> “是是是，你是文科大神。那就請(qǐng)文科大神好好學(xué)習(xí)理科行嗎？你數(shù)學(xué)這么差物理化學(xué)不會(huì)也這么差吧？”林溪帶著一絲懷疑的口吻問著夏欣，夏欣當(dāng)時(shí)就不是很高興了。
“林溪，你這是什么意思！”過了一會(huì)，夏欣小聲的對(duì)著林溪緩緩開口：“我就是理科不好，能怎么辦?！?p> 看見夏欣的示弱，林溪的臉龐也柔和了下來。
“那就只好讓我這個(gè)理科大神好好的幫幫你了?！?p> 原來，高中的課堂也可以這樣。
“林溪，夏欣。今天你們打掃衛(wèi)生。別忘了啊。”晚自習(xí)下了后，衛(wèi)生委員朝著林溪和夏欣說道。
“知道了?！眱蓚€(gè)人同時(shí)回答著，衛(wèi)生委員一開始有些微愣，隨即反應(yīng)了過來。林溪和夏欣互看了一眼，拿著掃帚開始掃地。恐怕，沒有人知道，他們這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始悄悄的喜歡上了彼此。
喜歡一個(gè)人很簡單，他們是這樣的，我們不也是這樣的嗎。