自年前分別,姚愛軍已經(jīng)有大半年沒聽見小蘿莉顧小囡小朋友的消息了。原本說好要通信,可顧家搬走后,一直都沒有新的通訊地址過來,真是想聯(lián)絡(luò)也無處下手。
顧小囡小朋友的信里,先是對(duì)這大半年來沒有收到“姚哥哥”的郵件表示出了極大的憤慨和痛斥;緊接著表達(dá)了對(duì)他臨別前贈(zèng)送的《十萬個(gè)為什么》以及小霸王表示了極高的熱情,嗯,這比課本可有趣多了;再然后,就是小丫頭的日??偨Y(jié),什么飲食不習(xí)慣呀;南方的學(xué)??谝艉脟?yán)重;作為一個(gè)音標(biāo)、拼音都很拿手的小蘿莉,簡(jiǎn)直每天上課都分分鐘化身吐槽星人!
小丫頭在信里嘰嘰喳喳了一堆,可以看出,她寫信可不是一次性寫成的。
幾乎成為了一個(gè)合集!囊括了小丫頭從離開南城后的不安、新學(xué)校的新奇、被陌生環(huán)境包圍的惶恐以及小丫頭在切換成學(xué)霸模式后的驕傲……等等不一而足。怕是她將分別后的點(diǎn)滴都記錄了下來,等著好不容易有機(jī)會(huì)寄信了,才一股腦的都郵了過來!
姚愛軍一頁頁翻看著,一個(gè)喋喋不休的小丫頭躍然紙上,仿佛看見那雙會(huì)說話的眼睛在圓溜溜的盯著自己,求表揚(yáng)求夸贊。
如果說,培養(yǎng)小蘿莉是他一時(shí)興起,那現(xiàn)在小蘿莉的成長(zhǎng)已經(jīng)超乎他的想象!
顧小囡的隨父親遷走后,去了南方一個(gè)城市,教學(xué)水平并不如傳統(tǒng)教育大省的江淮。顧小囡在轉(zhuǎn)學(xué)考試后,直接念了三年級(jí)!這也是姚愛軍所沒想到的。顧小囡真的按照她“姚哥哥”的前例踏上了跳級(jí)之路!
而學(xué)習(xí)之余,給她“姚哥哥”錄教材帶子,成了她新的愛好。用她顧小囡的話說,“現(xiàn)在的課本和學(xué)校同學(xué)都太幼稚了!不找點(diǎn)有難度的看看,腦袋會(huì)銹掉??!”
聽著她清脆童音念著的中考要點(diǎn),姚愛軍一陣久違的寧靜滿足。幾盤帶子不算多,總共也就不超過四個(gè)小時(shí)的容量,但卻讓姚愛軍心里流過涓涓暖流。他知道,這樣的一套帶子花了多么大的心思!
縱然是專業(yè)的錄音人員,也不可能一遍就朗讀的全無疏漏。小丫頭這套帶子不僅吐字清晰,還將知識(shí)點(diǎn)歸納的十分系統(tǒng)有條理,足見她是請(qǐng)教了別人,找了市面上最好的教輔用書吧!
這哪里是普通的卡帶,分明是熱騰騰暖乎乎的蘿莉心意!好隆重的一份大禮?。?p> 姚愛軍讀懂了這位小伙伴的心意,也格外用心的惦記上給她找些回禮。不急于一時(shí),總要收集些合乎心意的,適合真.小學(xué)霸的玩意兒呢!
再看張毅戈從ZS市寄來的升學(xué)禮物。
拆開精美的包裝盒子,里面是兩套L,M尺寸的“背背佳”。
過年會(huì)面時(shí)定下的新產(chǎn)品,已經(jīng)成功制作出樣了!
姚愛軍從盒子里拎出兩件馬甲兒,仔細(xì)看了過去:
這個(gè)“背背佳”的樣品,整體面料為透氣的尼龍網(wǎng)面,內(nèi)里墊了柔軟又致密的棉氈,結(jié)實(shí)耐用,固定性好。腰背、肩腹,需要矯形固定的部位,都用三指寬的松緊帶和搭扣組成一組組的調(diào)節(jié)帶。
當(dāng)穿著的人群在坐姿、站姿或是行走的時(shí)候,都可以通過松緊帶組來調(diào)節(jié)自身合適的牽引力度,達(dá)到輔助矯形的目的。
姚愛軍將一件M號(hào)的馬甲兒自己穿上試了試。游泳人群厚實(shí)的肩背肌肉立刻感受到來自馬甲兒束縛帶的壓力,他將肩部的松緊扣解開,繼續(xù)再往前看。
胸前的搭扣是插口在側(cè)腰的,如果是女孩子穿,就不會(huì)覺得壓迫胸部,這個(gè)設(shè)計(jì)之前姚愛軍并沒有說過,他也想不起來這么具體,眼下一試,卻是知道張毅戈那邊自有人才啊!
最后就是腰上的松緊扣,在兩側(cè)的側(cè)腰處各一個(gè),很好的照顧了可能出現(xiàn)的小胖子們的需求。
整體來說,姚愛軍對(duì)這件由自己提出研發(fā)需求并提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)的產(chǎn)品,是十分滿意的!對(duì)張毅戈這個(gè)人才,更是又狠狠的加了一筆,時(shí)機(jī)成熟,非得挖來給自己用不可!
隨手記下了自己能想到的一些改進(jìn)意見,緊接著下一個(gè)任務(wù)。雜志社那邊可是寄來了一大堆的信件來函!
今年夏天這水災(zāi)鬧的,各大省市往江淮流域發(fā)送的信件物資都要第一時(shí)間給救災(zāi)運(yùn)輸讓道,所以這一大包的郵件里,有些信件差不多晚到了三個(gè)月!
姚愛軍也不心急,反正來函給自己的,差不多都是等回復(fù)或者商討,著急也是對(duì)方急才是!
姚愛軍不急不忙的將信件都拆出來一封封放好,然后去廚房間里泡了杯茶,定下心來看。
絕大多數(shù)信件來函都是就之前姚愛軍在《醫(yī)學(xué)研究通訊》上發(fā)表的“運(yùn)動(dòng)肌群評(píng)估工具”模型進(jìn)行相關(guān)學(xué)科范圍的探討,也有一些科研單位來咨詢,是否可以進(jìn)行實(shí)用項(xiàng)目的合作;甚至,姚愛軍還看到了兩三封敏銳的商業(yè)機(jī)構(gòu),希望能洽談專利的事。
這年頭的國內(nèi)科研員,很多還沒有正視起專利的力量,也痛失了許多機(jī)遇與財(cái)富,更有甚者,將自己一手打開的科研局面拱手送給了別人,而自己再也無權(quán)參與!
姚愛軍專利已經(jīng)早早注冊(cè)完成,對(duì)于那幾個(gè)咨詢合作的機(jī)構(gòu),他也只是留意了下名字和機(jī)構(gòu)主體,并不理會(huì),畢竟他現(xiàn)在還未成年,除了一直合作小有收獲的張毅戈,暫時(shí)他還不想過多暴露自己!
姚愛軍一封封回復(fù)信件,忽然發(fā)現(xiàn)了一封不一樣的……
這是一封來自《大眾醫(yī)學(xué)》的主編杜學(xué)梅的私人信件。信里著急的說她連發(fā)了三次信函均未能聯(lián)系到姚愛軍,請(qǐng)他看見信函速速與她聯(lián)絡(luò)。
這到底發(fā)生了什么呢?
姚愛軍對(duì)杜學(xué)梅印象很好,最初涉及學(xué)科方面的鋪路,他也是選擇了從杜學(xué)梅這里打開出口,這是一位多年從事前沿學(xué)科科普,十分有研究熱情和人文情懷的編輯。
姚愛軍迅速在一大堆郵件中檢索,果然,又翻出了幾封同樣用《大眾醫(yī)學(xué)》雜志社信封裝著的信件。
只見杜學(xué)梅最早的那封信指出,她在今年五月的某歐洲大學(xué)學(xué)報(bào)上看到了與姚愛軍論文模型十分相似的研究文章,特意摘錄下來復(fù)印了寄給他,希望有所幫助。這還是帶著善意的鼓勵(lì)。
而隨后六月中的郵件,一下子就不對(duì)了!
杜學(xué)梅說,她在《英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》上看見了一篇來自中國的短文,主體是肌群訓(xùn)練量化標(biāo)準(zhǔn)的可行度分析。但當(dāng)她打探后,卻發(fā)現(xiàn)發(fā)表機(jī)構(gòu)是一所來自西南某研究所的研究員。她立刻敏銳的發(fā)現(xiàn)了問題!這是一起學(xué)術(shù)侵權(quán)事件??!
杜學(xué)梅與這個(gè)名聲鵲起的南城姚可謂相識(shí)于微末,自然別有一番關(guān)注,發(fā)現(xiàn)有人妄圖占有“南城姚”的成果,立刻就第一時(shí)間聯(lián)系了姚愛軍,還另外致信給在《醫(yī)學(xué)研究通訊》的老朋友王向志,讓他提防起來,算起來姚愛軍的真正名聲是在《醫(yī)學(xué)研究通訊》上起來的!
而第三封信,就更急了!那是七月份冒著大災(zāi)寄出的信!上面提到,那個(gè)不要臉的科研人員果然在拿著姚愛軍的成果在國門外招搖?。?
游魚的游
今天早上在火車上用手機(jī)寫了這一章,手機(jī)寫文手感有點(diǎn)區(qū)別,可能不太順,大家先看著……晚上到家小魚再修一修。上周末開始的一周分類強(qiáng)推,給小魚帶來了很多新的書友!特別感謝!希望大家能陪著小魚,看著我的成長(zhǎng)\(≧▽≦)/