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芳草凄凄不了情

第七章·第二節(jié)

芳草凄凄不了情 清溪云路 4174 2016-10-14 13:02:55

  女生游魚

  女生應(yīng)邀到新落成的遠(yuǎn)城最大的水族宮去游泳,這可完全得益于柳煙兒長(zhǎng)期堅(jiān)持到體育中心去打網(wǎng)球的結(jié)果。新水族宮是為迎接全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)而建的,在正式投入使用前邀請(qǐng)各學(xué)校報(bào)考體育專業(yè)的考生,免費(fèi)體驗(yàn)。我們學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校,我們班又是重點(diǎn)班,恰好準(zhǔn)備報(bào)考體專的人數(shù)又最多,又有柳煙兒里頭牽線搭橋,我們?nèi)喽几ンw驗(yàn)一下當(dāng)代水族宮游泳館。

  生活在水這樣一種另類媒介中,完全可以釋放出人的另一個(gè)平常不太能夠見(jiàn)得著的自己。我們沒(méi)想到體育中心竟然開(kāi)來(lái)三輛大巴,把我們和包括一些老師在內(nèi)的其他人,呼啦啦全運(yùn)到游泳館之后,驚奇的尖叫聲就沒(méi)停過(guò)。場(chǎng)館工作人員先是帶我們參觀巨大新奇又古怪的建筑物內(nèi)外上下,接著是給我們講解一些游泳的基本常識(shí),心猿意馬的我們此刻哪有心思聽(tīng)課?

  游泳從柳煙兒這里正式拉開(kāi)帷幕,她換上比基呢泳衣后,就沒(méi)人敢認(rèn)出她來(lái)。她像參賽選手似的,給大家揚(yáng)手致意微笑連連,然后“嘭”一聲躍入水中,像箭一樣射向前方。她這一賣萌,哇,就跟個(gè)體育明星似的,贏盡掌聲贊賞聲羨慕噓聲。劍魚一般的修長(zhǎng)身材,潛入水底很久之后才冒出水面。她又以職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)游動(dòng)起來(lái),簡(jiǎn)直傾倒全部沒(méi)入水的人。

  魚躍入水的同學(xué)越來(lái)越多,雖然還是以體專生為主,卻給魚賦予了新的含義。先是幾個(gè)女生身著七彩繽紛泳衣一一射水中,讓幾位滯后的男生跌足不已,他們草草準(zhǔn)備后就忽忽入水。一時(shí)間泳道間來(lái)來(lái)回回的游魚,看得人眼花繚亂心癢難搔不能自己,我差點(diǎn)就和衣裹鞋跌入水中。得楊心兒的手緊張地抓住我的手,才讓我幸免于難,她手心里的汗讓我濕了一回水!

  全體下水是不可能的,一來(lái)大家沒(méi)有準(zhǔn)備好,二是新新體驗(yàn)沒(méi)被植入觀念之中。雖然說(shuō)到底,我們來(lái)自于水,可水已經(jīng)不是我們存在的媒介,對(duì)水自然就有一個(gè)與生俱來(lái)的恐懼。剛才就有那么一位,不知道是看得太入迷緊張得不行,還是為了盡可能靠近點(diǎn)一睹女生游魚們的風(fēng)采,抑或其它什么原因,被人擠入水中。嚇得臉色煞白差點(diǎn)暈過(guò)去,好在有救助員救起。

  在是永恒的,你我之間,男女之間,人與物之間,永遠(yuǎn)存在,我們要去適應(yīng)。柳煙兒長(zhǎng)年積蓄的優(yōu)美曲線,隨著她起水小憩靜溢地流露無(wú)遺。她在一呼一吸之間,三圍之間的錯(cuò)落有致被她刻意突顯出來(lái),不管是男人女人都得垂涎三尺。而這就是那種純凈的美,至高無(wú)尚的在!這美和在,映在人們的瞳孔之中,似乎就永遠(yuǎn)不那么單純了,因?yàn)檫@是生龍活虎的人間!

  男人在水中展現(xiàn)一種看不見(jiàn)的柔性美,只因?yàn)樵谒锏娜硕?,被激起的浪花淹沒(méi)了,同時(shí)被浪花淹沒(méi)的還有我。我實(shí)在太想下水了,但是要想擁有柳煙兒那樣的泳衣,一想起那價(jià)格足可以嚇得我三天不吃飯。我們難得有一次下水表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),但要我付出那么大的代價(jià),而且用一次就得封存入當(dāng),我可實(shí)在奢侈不起。何況我這樣下水,準(zhǔn)得是落湯雞一個(gè)無(wú)異!

  人處于水的世界里,有一種介乎于人與魚之間的東西存在,這是美人魚產(chǎn)生的前題?我站在站臺(tái)上胡思亂想,像我們這些站在看臺(tái)上的人,可能大多都是旱鴨子,其中就包括我。僅僅靠剛才教練講的簡(jiǎn)單知識(shí),還不足以撐到旱鴨子猛然變成水鴨子,即使水鴨子的水性再怎么好,與飛魚都沒(méi)得比。所以,不能變成水鴨子的我們只好忍著,等到了夢(mèng)中再去做飛魚吧!

  驚艷能在女人舉手投足之間盡情體現(xiàn),在男人的言辭中得到了可怕的升華。我們班沒(méi)下水的男生聚在一塊,一會(huì)議論這個(gè)一會(huì)兒稱贊那個(gè),反正沒(méi)一下停頓。我拉著楊心兒漸漸靠近,聽(tīng)他們到底在說(shuō)什么?!叭绱擞任铮恢Щ丶矣钟幸环N什么感覺(jué)?”“仙女飄在手中的感覺(jué)!”“那是什么感覺(jué)?”“尤物火紅地游在水里的感覺(jué)!”“還是不知道什么感覺(jué)呀?”

  艷艷的美在顫顫的水中抖動(dòng),似乎就有人想要一口把她給吞了。“笨蛋,這都不知道。他也只有想抱回家的感覺(jué),不好意思說(shuō)出來(lái)而已!”“你好意思說(shuō)出就不想抱回家?你要是知道是什么感覺(jué),你還想抱如此尤物回家嗎?”哈哈哈地不知到底是誰(shuí)在笑話誰(shuí),只見(jiàn)他們東倒西歪搖晃顫抖個(gè)不停。有一個(gè)人臉上總掛著笑容附和大家,眼睛盯著水池始終沒(méi)說(shuō)一句話。

  的確讓人怦然心動(dòng)的時(shí)候,似乎有人把它攪停了。我本想好好看看那個(gè)能把人看進(jìn)眼里拔不出來(lái)的人是誰(shuí),卻因?yàn)橛钟腥思尤攵淮驍唷A硗鈨奢v大巴運(yùn)進(jìn)來(lái)一大群孩子,聽(tīng)說(shuō)好像是遠(yuǎn)州體校的學(xué)生,嘰嘰咂咂圍著水池指指點(diǎn)點(diǎn),根本就沒(méi)把我們這些大人物放在眼里。他們把外套一脫扔在站臺(tái)上,“嘭嘭”地小翠鳥(niǎo)般紛紛入水,一下就把五彩的賽道擠得滿滿的。

  眼中最不可琢磨的東西太多,沒(méi)等你閃過(guò)神來(lái)她又消失,這正是我想看那個(gè)不說(shuō)話的人所擁有的感覺(jué)。那個(gè)人敏銳地感覺(jué)到有人在看他,立馬就把所有自然流露的心跡收拾得干干盡盡。他還下意識(shí)地扭過(guò)頭來(lái)看了我一下,然后沖我生硬地笑了笑。哦,原來(lái)那個(gè)人是他呀,好像是一個(gè)插班生,名字叫什么侯,哦,對(duì),叫侯永志。因?yàn)榕c猴子諧音,大家都叫他猴子。

  中肯的話語(yǔ)在此刻肯定是聽(tīng)不進(jìn)去的,哭笑停頓轉(zhuǎn)換無(wú)可避免,五味雜陳就應(yīng)運(yùn)產(chǎn)生了。我也扭頭沖猴子回了一個(gè)禮貌的笑容,然后回頭全身關(guān)注水池里的龍騰魚躍。那批半大的孩子中有一個(gè)女孩還沒(méi)下水,但不知怎么被什么刺激了一下似地哼聲連連脫去外套。她竟穿著和柳煙兒完全一樣的紅底黃點(diǎn)泳衣,不屑地說(shuō),“讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫天然渾成的尤物!”

  柔情鐵骨表現(xiàn)在泳姿上,會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)呢?因?yàn)闆](méi)有出色的男運(yùn)動(dòng)員,我們無(wú)法感受到這種狀態(tài)。眼見(jiàn)那個(gè)驕傲的女孩一個(gè)箭射就沖到柳煙兒身邊,和她比拼了起來(lái)。幾個(gè)男生齊聲大叫,“柳煙兒,有人挑戰(zhàn)了,加油!”柳煙兒沒(méi)明白怎么回事,回頭去張望。只見(jiàn)一個(gè)和自己穿得一模一樣的身影,正飛速地向自己射來(lái),她便趕緊回身發(fā)力全速往前游去。

  情深似海是指海的水深還是指海的顏色呢,簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒(méi)作深刻的思考同樣不會(huì)知道結(jié)果。只見(jiàn)柳煙兒發(fā)力向岸邊游去,那小女孩離她還有大半個(gè)身位,終點(diǎn)還有二十米距離。男生就拼命為柳煙兒加油,一切非比賽的人全都自動(dòng)為他們讓路。一時(shí)間濺起的浪花就全轉(zhuǎn)移到她們兩個(gè)人身上。剛開(kāi)始就要為柳煙兒加油是有道理的,她們的身位差已經(jīng)縮小只差個(gè)頭了。

  似水柔情一旦泛濫起來(lái),任何時(shí)候都可以擁有,可就是不知道真實(shí)程度如何。離終點(diǎn)就只有五米的距離,小女孩手腳一起加力也已來(lái)不及,柳煙兒馬上就要觸及終點(diǎn)了??赡猩詈笸瑫r(shí)呃哎嘆息,這是怎么回事?柳煙兒輸了!等她們出水喘息時(shí)男生們問(wèn)柳煙兒怎么回事,柳煙兒笑笑,“什么怎么回事?”“你怎么就輸了呢?”“你們?cè)琰c(diǎn)通知我不就不會(huì)輸了?”

  水就是玻璃柔情似水的時(shí)候一種夢(mèng)境?水能彌補(bǔ)人的某些遺憾。詹俊朝小女孩走去,一邊笑著一邊大聲叫著,“我的好寶貝,你真厲害!真是天然渾成的極品尤物!”張開(kāi)雙臂就要去擁抱那小女孩,嚇得我們?nèi)俭@呼:哦(⊙o⊙)?小女孩淡淡一笑,‘啥玩意兒?我都不認(rèn)識(shí)你,就寶貝寶貝個(gè)啥嘛!“她只一個(gè)倒栽蔥就潛入水中,詹俊只能抱了個(gè)滿懷嘲笑和唏噓!

  召喚游魚的意思是要在課堂上游泳?不然男生們?cè)谡n堂間模仿些什么?不管游沒(méi)游泳,所有人的心魂似乎意猶未盡地還在游泳館里飄蕩。他們用各種不同的搞怪動(dòng)作,模仿深深刻在他們內(nèi)心深處的各種姿勢(shì),把個(gè)好好的課堂硬生生地虛擬成了游泳池。當(dāng)柳煙兒從他們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),有人模仿柳煙兒力乏窮困的泳姿,有人模仿小女孩強(qiáng)健有力追趕的泳姿:女生魷魚!

  喚不出來(lái)的美就不會(huì)存在?怎么可能?那我們還追求什么!這男生呀,真是沒(méi)法說(shuō),昨天還是女生游魚,今天怎么就變成女生魷魚??。眶滛~是什么意思?炒魷魚?哦!要把柳煙兒火紅尤物的頭銜炒了?嗯?還是要柳煙兒讓位給天然渾成尤物?嗯!葛麗麗氣不過(guò)傻傻地問(wèn),男生們給她來(lái)個(gè)哼哈將軍。你們知道那小女孩是誰(shuí)嗎?誰(shuí)?柳煙兒師傅,她嫡親表妹!??!

  堅(jiān)韌不拔如果就是要我們靜心聽(tīng)課,課在黑板上扭動(dòng)成什么東西了?沒(méi)人注意。只在意男生們扭動(dòng)驚愕的面孔黑在黑板上是什么樣子,結(jié)果大家都看到了。女生們笑得也夸張前仰后跌地,哄亂成一教室的體育彩色球開(kāi)獎(jiǎng)機(jī),只是沒(méi)有一個(gè)人中獎(jiǎng)而已。男生們嘿嘿干笑幾聲就恢復(fù)平靜,又夸張地恍然大悟,原來(lái)是這樣!早點(diǎn)說(shuō)嘛,也不至于連累你們笑得那么辛苦!

  韌性的就是不剛性的,這樣定義不知道行不行、準(zhǔn)不準(zhǔn)確。剛?cè)嵯酀?jì)不是更好嘛,又何必去定義什么是什么、什么不是什么呢!難得在緊張學(xué)習(xí)之余放松一下愉悅一下,不好么?好!男生們又在搞怪,只是無(wú)論他們?cè)趺醋儞Q搞怪方式,似乎就再也離不開(kāi)女生游魚的范疇了。班長(zhǎng)喊起立時(shí),總有人在一些人歸位的時(shí)候一邊用手做著游魚的樣子一邊念叨:女生游魚。

  不是我們不想念陽(yáng)光,只是我們不能直接接觸陽(yáng)光,得用一種透明的東西隔離開(kāi)來(lái),否則會(huì)中毒。我忘了這是誰(shuí)經(jīng)常說(shuō)的座右銘,用在此時(shí)段的男生身上很恰當(dāng)。每每男生和女生在通道里相遇,總有男生跳霹靂舞似地從女生中間穿過(guò)。如果實(shí)在沒(méi)有女生在場(chǎng),男生之間也能穿個(gè)女生游魚。穿游女生自有人緊急避讓便很容易得逞,游穿男生因無(wú)人避讓就容易受挫。

  拔出蘿卜帶出泥說(shuō)得就是干凈利落的話,把所有蘿卜全拔干凈了,是不是所有問(wèn)題都解決了?有次自習(xí)的時(shí)候,邵奇勇他們不知道什么原因,聚在一起商議什么女生游魚霹靂舞什么的??赡苁翘鋸垊?dòng)作有點(diǎn)過(guò)大,驚動(dòng)了全教室的人,又恰巧被巡視的年級(jí)教導(dǎo)主任看到了被罰站在講臺(tái)上演講。沒(méi)準(zhǔn)備他能講什么?急中生智伸直雙臂垂下一節(jié)扛著稻草人霹靂起來(lái)。

  的確是很搞笑,除了讓臉部肌肉活動(dòng)松弛一下心情愉悅一下,還有什么功能?笑就笑了別弄得那么現(xiàn)實(shí),什么功能不功能庸俗的很。邵奇勇既霹靂又游魚的稻草人,年級(jí)教導(dǎo)主任肯定不太可能完全看得明白。我們卻能一目了然嘿嘿哈哈給邵奇勇笑了個(gè)滿堂彩,教導(dǎo)主任什么時(shí)候離開(kāi)的我們誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。班主任督導(dǎo)我們開(kāi)班會(huì),就永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的氣氛,郁悶得很。

  陽(yáng)光在樹(shù)葉的那一邊,我想念得是不是有點(diǎn)走神了?可事實(shí)上隔著樹(shù)葉看陽(yáng)光,我才能睜開(kāi)眼睛去看,看得更清楚分明,看得更優(yōu)美真切。雖然隔得距離有點(diǎn)遠(yuǎn),對(duì)于時(shí)光來(lái)說(shuō),就是再遠(yuǎn)它也不是個(gè)事。那就是美好的少年時(shí)代,掛在樹(shù)梢再也下不來(lái),隨即就要轉(zhuǎn)入黃昏。我在斑駁的陽(yáng)光中回味往昔種種目光眼神,一個(gè)個(gè)都那么美好透亮暖人心房,只有一人除外。

  光刺在心中,不管如何,都能驅(qū)除散盡些心中的邪氣魔性。我就有點(diǎn)不相信,一個(gè)個(gè)美好得令人神往的眼神,都在我內(nèi)心的陽(yáng)關(guān)中沐浴,可怎么就驅(qū)不散他眼中昏黑的因素呢?他是我最不明白的一個(gè)人,也許是我跟他少有接觸,也許是我沒(méi)對(duì)過(guò)他的眼神。我偶爾觸及過(guò)他的眼神,可我的眼神一觸及過(guò)去,他的眼神立馬就像吹滅的蠟燭什么也看不到:他叫侯永志。(1·6·9·)

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