茜茜受了陸然的鼓勵(lì)以后，下決心要把握住這次機(jī)會(huì)，好好地準(zhǔn)備，爭(zhēng)取比上一次的講課，做得更好。
她想要證明給陸然看，更要證明給自己看，陸然對(duì)她的信任是沒(méi)有錯(cuò)的，她也可以找到一個(gè)自己的方向去努力，去把一件事情做到最好。
茜茜的干勁被陸然鼓舞起來(lái)了，陸然很高興。
接下來(lái)的兩天，陸然都陪著茜茜，一起在討論整個(gè)培訓(xùn)課的流程，可以怎么設(shè)計(jì)。
繪畫游戲，是茜茜在上一次培訓(xùn)...