第十三章高仲學(xué)字

　　張與可給高仲的毛筆是上等的狼毫，用黃鼠狼尾巴制成的毛筆，這種筆寫字圓潤(rùn)光滑。筆的大小正好符合蒙學(xué)孩童的需求，不大不小。

　　這里面的毛筆大多都是新的，唯一有些差的便是一支寫了許久的小號(hào)狼毫，微微有些分叉。

　　從這里面將這只使用過(guò)的狼毫拿了出來(lái)，剩余的這些高仲便是交給了高巧兒。高巧兒見(jiàn)著這十?dāng)?shù)只嶄新的毛筆，眼淚又是汪汪落了下來(lái)：“仲娃子，這東西太貴重了，明日還給文曲星老師，我們家貧，受不得這些。”

　　看著毛筆高巧兒這才明白了楊三老為什么說(shuō)這文曲星老爺重視高仲了，如此貴重的毛筆豈是輕易送給人的？

　　即便是自家姐夫周生也是用不得這種毛筆，太貴了。

　　對(duì)于感恩的農(nóng)家人來(lái)說(shuō)能跟著文曲星老爺一同讀書已經(jīng)是莫大的恩惠了，再收了這貴重的禮物，怕是要遭上天妒忌了。

　　“張老爺說(shuō)這筆他是不要了的，若是我也不要，便要我丟入到小溪里面，我這才拿了回來(lái)。”

　　經(jīng)過(guò)這些天的功夫高仲也是摸清了張與可的為人，這人的從不表達(dá)自己的想法，總是嘴上說(shuō)著別的事情，而做的時(shí)候卻又偏向了另外一遍。

　　照著這個(gè)時(shí)代的話說(shuō)，他這是口不對(duì)心，而用后世的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)傲嬌貴公子！

　　既然這東西是張與可交書童拿給自己的，若是自己不要，這個(gè)張與可顯然是會(huì)不開(kāi)心的。

　　聽(tīng)到了高仲的話，高巧兒才收回了毛筆。然后從衣柜里面將自己的首飾盒拿了出來(lái)，盒子里的首飾的她倒了出來(lái)用了一塊布包了起來(lái)，然后又用一張新布裁剪了一下將這數(shù)十支毛筆包著放入倒了自己的首飾盒：“張老爺?shù)亩髑槲覀兊糜浵拢愕脿?zhēng)氣，將來(lái)可要好生報(bào)答張老爺?！?p>　　高仲咧嘴一笑：“還要先孝敬阿娘！”

　　“嘴甜！”

　　聽(tīng)著高仲的話高巧兒刮了一下他的鼻子，面上的笑容更加的燦爛。

　　第二日，高仲也是早早的來(lái)到了黃桷樹下，因?yàn)楝F(xiàn)在高仲和張與可走得很近，而且高仲也恢復(fù)了原先的聰穎，高巧兒也不再擔(dān)心，也不再用背簍送她，從家里到黃桷樹的路程全看他一人。

　　這一天高仲手中拿著一支毛筆，還有一個(gè)破碗，這是他準(zhǔn)備在黃桷樹下練字用的。

　　而今天罕見(jiàn)的是張與可沒(méi)有在竹屋里面讀書，而是站在了黃桷樹下的一塊石板上，手中拿著一支毛筆在是石碑上寫寫畫畫的。

　　不得不說(shuō)張與可的字寫的非常漂亮，字體圓潤(rùn)飽滿，看著就讓人覺(jué)著非常舒服，這和高仲在地上寫的字對(duì)比的起來(lái)完全可以說(shuō)是天差地別。

　　見(jiàn)到高仲一路小跑了過(guò)來(lái)，張與可才收筆停住。

　　在一邊看著張與可寫字的楊三老此時(shí)摸著胡子羨慕的看著張與可的字，面上全是佩服，難怪人家能成為舉人光是這一手好字就足夠震懾一州文人了。

　　高仲小跑到了張與可面前，剛準(zhǔn)備和張與可打招呼，不過(guò)張與可便是先開(kāi)口了：“字要一個(gè)一個(gè)慢慢練，這個(gè)急不得，我這有八個(gè)字，你照著寫便是，什么時(shí)候?qū)懙梦覞M意了，我再教你四書五經(jīng)，學(xué)成之后你便可以參與明年的童子式了！”

　　說(shuō)完張與可便卷著衣袖在書童的陪同下回到了竹屋之中，關(guān)上了竹屋大門開(kāi)始溫書。

　　臨走的時(shí)候小書童朝著高仲使了一個(gè)眼神，得到了高仲的回應(yīng)之后才跟上了張與可的步伐。

　　“謝謝張老爺！”

　　高仲朝著張與可揖手道謝，然后才走到石板面前，看著石板。

　　這塊石板很平整，不是很大，方形，模樣很像一個(gè)繪畫板。這原本是附近農(nóng)婦洗衣服用的搓衣板，可是現(xiàn)在這里有文曲星坐鎮(zhèn)，農(nóng)婦們也不敢靠近，便將這搓衣板遺棄在了這里。

　　現(xiàn)在這石板的頂部張與可龍飛鳳舞寫下了：“去沙存金，鐵杵成針?！卑藗€(gè)蒼勁有力的字。

　　這八個(gè)字如同拳頭大小，是標(biāo)準(zhǔn)的柳體字，這是用筆墨寫的，墨跡尚存。

　　看著這簡(jiǎn)單的八個(gè)字高仲也是跟著瞪大了眼睛，雖然只是八個(gè)字，但是高仲卻看出這里面的不凡，現(xiàn)在高仲想要達(dá)到這個(gè)境界怕是沒(méi)有十來(lái)年的功夫是不可能的。

　　一面觀察著這幾個(gè)字，高仲一面用嘴輕輕的吹著，讓這幾個(gè)早些干掉。

　　等到字干了之后，高仲才端著碗到小溪邊打了一碗水，然后回到了石板前，用自己毛筆沾了水開(kāi)始模仿張與可的字來(lái)。

　　毛筆字難，不僅是難在毛筆的掌控，更是難在字上。

　　毛筆字和鋼筆字其實(shí)是兩個(gè)概念，現(xiàn)在的鋼筆字雖然也講究很平豎直，筆畫連筆，但橫就是橫，豎就是豎，書寫簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)自然更加的簡(jiǎn)單。

　　但是毛筆字不一樣，它不僅講究起筆、落筆，還講究力量的運(yùn)用。就拿現(xiàn)在寫一橫來(lái)說(shuō)，用鋼筆直接橫向畫一筆就完成了，講究的會(huì)在起筆和落筆時(shí)候加上頓筆，稍稍停頓一下，讓前后看著稍大，字體也會(huì)微微上翹，看著更加的豐滿。

　　可毛筆這一橫就不一樣了，它在起筆的時(shí)候是有一個(gè)回勾動(dòng)作的，而且這一橫腦袋會(huì)比身子要稍稍的瘦一點(diǎn)而兒，在收筆的時(shí)候還有一個(gè)回勾。雖然以前一前一后有兩個(gè)回勾，可你在觀察的時(shí)候是看不出來(lái)的，只覺(jué)著前后這兩個(gè)頓筆非常好看，字體豐滿，若是你照著它這么書寫，往往都不會(huì)成功！

　　這就是古人創(chuàng)造出漢字的偉大，復(fù)雜的漢字加上難以駕馭的毛筆字隔絕了兩個(gè)階級(jí)。一個(gè)農(nóng)人即便你會(huì)背三字經(jīng)，不會(huì)寫，人家是不會(huì)承認(rèn)你是讀書人的。即便你會(huì)寫，但是寫的不好，那么你只是一個(gè)識(shí)字的人。

　　在讀書人的世界，你只有寫出一手好字，人家的才會(huì)承認(rèn)你的地位。

　　照著張與可的字高仲開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，但是寫了幾遍之后，高仲卻還是沒(méi)有抓住要領(lǐng)，每個(gè)字都是寫的非常丑陋，一個(gè)個(gè)張牙舞爪的。

　　寫滿了石板之后，高仲便是看著石板盤算著自己應(yīng)該如何才能寫出一手好字。

　　竹屋中的張與可微笑的看著已經(jīng)停下來(lái)的高仲，笑了笑，然后繼續(xù)看著自己面前的書本。

　　“哎，真是笨，小學(xué)的時(shí)候明明已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的，現(xiàn)在怎么忘記了！”

　　忽然高仲拍了一下自己的腦袋，然后笑嘻嘻的繼續(xù)來(lái)到了石板面前。

　　這一次高仲?zèng)]有盲目的繼續(xù)照著張與可的字來(lái)臨摹，而是開(kāi)始在石板上開(kāi)始慢慢寫著：點(diǎn)、橫、豎等偏旁部首。這的確是小學(xué)老師教過(guò)的知識(shí)，任何字都是偏旁部首組成的，只要講部首練好，然后再來(lái)寫字那就輕松多了。

　　所以現(xiàn)在高仲要做的就是將“去沙存金，鐵杵成針?！睅讉€(gè)字拆分，一筆一劃的慢慢書寫便可。

　　一整天的時(shí)間高仲就這樣埋首在寫字之中，雖然一天下來(lái)高仲的字還是沒(méi)有什么大的進(jìn)步，可是這一天他的毛筆掌握卻比昨天要好了許多，現(xiàn)在高仲已經(jīng)能夠感覺(jué)到自己的手腕已經(jīng)找著了竅門。

　　到了下午的時(shí)候，張與可睡了午覺(jué)才出了竹屋，這是他現(xiàn)在的規(guī)矩，午睡之后腦袋昏昏沉沉的，必須要出來(lái)轉(zhuǎn)悠一圈，好醒醒瞌睡。

　　張與可自然走到了高仲的面前，見(jiàn)著高仲在石板上迅速的書寫，當(dāng)下便是露出了滿意的笑容。當(dāng)見(jiàn)到了張與可在石板上寫著偏旁部首的時(shí)候，他微微有些吃驚，然后露出了笑容：“還是挺有慧根的！”

　　然后張與可才走到楊三老的面前，和楊三老一同坐了下來(lái)，喝起了下午茶。

　　而高仲孩子繼續(xù)練著字，一筆一劃的寫著偏旁部首。這個(gè)時(shí)候小書童小跑到了高仲的面前：“休息一吧。”

　　高仲搖了搖頭，他方才才抓住如何掌握運(yùn)用腕力來(lái)寫字的靈感，現(xiàn)在如果放棄了，這種感覺(jué)怕是很難找回來(lái)了。

　　小書童覺(jué)著無(wú)趣，便拿著鐵鍋兒去了小溪邊打了一鍋水，然后升起了爐火給張與可燒起了沏茶用的開(kāi)水。

　　“張老爺，你說(shuō)這小子將來(lái)能成為秀才么？”

　　楊三老和張與可之間最多的話題就是高仲，而楊三老對(duì)于高仲分外的看中，最喜歡朝著張與可打探高仲的消息。

　　聽(tīng)著楊三老的話，張與可端起了面前的茶水，然后拿起蓋碗朝著茶杯里面吹了吹，吹開(kāi)了漂浮在茶杯里的茶葉：“等他先考中了童生再說(shuō)，連童子都不是，將來(lái)考什么秀才？”

　　“也是，今春的童子試已經(jīng)過(guò)了……”楊三老嘆了一口氣朝著張與可說(shuō)道。

　　“過(guò)了也就過(guò)了，這娃子聰明，晚一年對(duì)他而言應(yīng)當(dāng)算是好事兒才對(duì)，急不得，急不得!”

　　張與可擺了擺手，放下了手里的茶杯，然后看著不遠(yuǎn)處正在寫字的高仲。雖然是站在樹蔭下寫字，可是高仲現(xiàn)在依舊是滿頭大汗，即便是微微的山風(fēng)也緩解不了高峰的熱意。

　　楊三老聽(tīng)著張與可的話點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)他已經(jīng)明白高仲在張與可心中的評(píng)價(jià)應(yīng)該不低。