第一章文曲

　　　　黃桷嘴村，一個(gè)極富西南地域特色的村子，村子依山而建，多林木，其中黃桷樹(shù)最多，故借此為名。

　　這對(duì)于不尚文風(fēng)的西南而言算是比較文藝的名字，相對(duì)于什么亂田壩、較場(chǎng)口什么的都好了太多。

　　太陽(yáng)初升，村子里的勞力便上了坡，開(kāi)始了一天耕作，農(nóng)家的一天便這么開(kāi)始了。

　　一棵大黃桷樹(shù)下，一個(gè)老漢坐在樹(shù)蔭之中，輕搖著蒲扇，喝著熱茶。

　　“楊三老今兒又得麻煩您了?！?p>　　在這個(gè)時(shí)候農(nóng)婦背著一個(gè)背簍，背簍里面裝著一個(gè)五六歲的孩童，孩童長(zhǎng)得挺乖巧，衣衫縫補(bǔ)的有些破爛，五官卻非常的俊俏，顯得挺可愛(ài)。不過(guò)，這孩童目光有些呆滯，雙手一左一右握著兩個(gè)土疙瘩，不說(shuō)話也不鬧，一點(diǎn)兒也不像同年的孩子，活蹦亂跳的。

　　“你放著便是。”

　　被叫做楊三老的老人點(diǎn)點(diǎn)頭，看了一眼背簍里的孩童喝了一口茶。

　　農(nóng)婦繼續(xù)朝著老頭兒道了一聲謝謝，然后才扛著鋤頭走了。

　　在黃桷樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)用竹子筑成的小屋，小屋離著一條小溪很近。屋內(nèi)有一儒士，正著衣衫，手持長(zhǎng)卷正在搖頭晃腦的苦讀，在他的一邊站著一個(gè)書(shū)童，為他輕搖蒲扇，端茶遞水。

　　“這楊三老放著一孩童這般近是何意思，吵著少爺讀書(shū)了，他能擔(dān)待？”

　　見(jiàn)著農(nóng)婦在樹(shù)下放下了一個(gè)大孩子，儒士身旁的書(shū)童卻是不干了，他放下了蒲扇便準(zhǔn)備去和這楊三老說(shuō)道說(shuō)道，若是這孩童頑劣，鬧騰起來(lái)定然擾的老爺無(wú)法讀書(shū)。

　　楊三老并不是老人的稱(chēng)呼，楊是老人的稱(chēng)呼不假，三老卻不是老人的名字，而是老人的官職，是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)村里賦稅的官職，和村長(zhǎng)、村正一樣屬于村官，可影響力卻是要超過(guò)村長(zhǎng)和村正的，村里大小事情的決議是離不開(kāi)三老的。

　　“孩童？”

　　聽(tīng)聞這話，儒士也是放下了手中的書(shū)卷，朝著黃桷樹(shù)看了過(guò)去。見(jiàn)著楊三老身旁背簍里的裝的是一個(gè)孩子，卻是擺了擺手：“算了，我在此苦讀已經(jīng)累了不少人，這周?chē)膊桓矣腥舜舐曊f(shuō)話了，本來(lái)來(lái)這里是苦讀，卻沒(méi)想反倒害苦了村民?！?p>　　似乎是意識(shí)到了儒士這邊情形，楊三老已是站了起來(lái)，面帶著笑容朝著這邊走了過(guò)來(lái)：“張老爺見(jiàn)諒，這孩童不吵不鬧，不會(huì)叨擾您這文曲星讀書(shū)的。”

　　“只要是頑童便會(huì)吵鬧，我們家少爺可是文曲星下凡，這涪州有多久沒(méi)產(chǎn)生舉人了？我家老爺可是這一二十年來(lái)的頭一遭！”

　　書(shū)童可不在乎這楊三老的身份，一個(gè)小小村三老和舉人比起來(lái)那可差了太多，尤其是自家老爺還是這涪州二十年來(lái)頭一號(hào)舉人，那可是涪州文壇的寶貝兒。

　　聽(tīng)著這話楊三老也是滿(mǎn)面的尷尬，這張老爺叫做張與可，可是涪州城內(nèi)的大戶(hù)人家，去歲中的舉，今歲父親仙去，葬在這黃桷嘴村里面，照著明朝的規(guī)矩是要丁憂(yōu)三年，于是便在父親墳前搭了這竹屋，一面守孝，一面苦讀。

　　于是乎整個(gè)黃桷嘴村便是將張與可當(dāng)做了寶貝兒，楊三老的任務(wù)就是確保張與可讀書(shū)環(huán)境，周?chē)辉S有人喧嘩，不許有人走動(dòng)，不允許任何人驚動(dòng)文曲星，甚至連張與可竹屋附近的農(nóng)田現(xiàn)在也是荒蕪了起來(lái)。

　　“這孩子命苦，前些日子落入溪水之中，待撈起來(lái)之后便是換了一個(gè)人，手中拿著兩個(gè)土疙瘩一直不松開(kāi)，也不開(kāi)口說(shuō)話，也不愿走動(dòng)，怕是已經(jīng)癡了！”

　　說(shuō)起那個(gè)孩童楊三老也是一臉的嘆息，本來(lái)好好的一個(gè)聰穎的孩子，如今卻是變作了這般。

　　聽(tīng)著楊三老如此說(shuō)來(lái)，張與可便是來(lái)了興趣，朝著那孩童看了過(guò)去。

　　背簍的中的孩童兩手死死抓著兩個(gè)土疙瘩，一個(gè)紅紅的，一個(gè)土黃色，顯得非常分明，他的脖子上還掛著一個(gè)錦囊，看樣子也是十分寶貝。

　　這孩童在背簍中十分乖巧，不哭也不鬧，不說(shuō)也不笑，若是楊三老不解釋張與可還認(rèn)為這是一個(gè)思維深沉的孩童。

　　在這個(gè)時(shí)候孩童從背簍之中爬了出來(lái)，看了看周?chē)?，?jiàn)著張與可這邊，然后小心翼翼的將手中的兩個(gè)土疙瘩放入到了背簍之中，小跑到了一邊，扒下了褲子開(kāi)始噓噓。

　　完事兒之后便很快穿上褲子，又小跑到小溪邊蹲下洗手，洗完之后才回到背簍那邊，將一雙小手擦干凈之后又將兩個(gè)土疙瘩抱在手中，自己又鉆入到了背簍之中，傻呆呆的望著遠(yuǎn)方繼續(xù)一言不發(fā)。

　　“這孩子看著還挺聰明的！”

　　張與可皺了一下眉頭，從頭至尾這孩子一言不發(fā)，不過(guò)每一個(gè)動(dòng)作卻是井然有序，尤其是便后洗手這一舉動(dòng)更是讓張與可吃了一驚，這可是大富之家的人才會(huì)這般講究的。

　　“原來(lái)是挺聰明的，”楊三老搖了搖頭：“現(xiàn)在癡癡呆呆的，再加上這孩子是入贅生的，怕是往后的日子更苦了?！?p>　　“這孩子叫什么？”

　　農(nóng)家的贅婿可不同于大戶(hù)人家的贅婿，大戶(hù)人家好歹有著姑爺?shù)拇?，吃喝不愁。農(nóng)家的贅婿不僅要改姓，生的孩子也得跟妻家姓，而且還得下田勞作，跟個(gè)下人沒(méi)啥區(qū)別。所以聽(tīng)到如此張與可好奇的詢(xún)問(wèn)起來(lái)。

　　“唉，”說(shuō)道孩童的名字楊三老猛的一拍自己的額頭高聲的說(shuō)道：“說(shuō)道這孩子的名字卻是對(duì)張老爺您而言，寓意好極了！他叫高仲，高中??！”

　　最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是書(shū)童，聽(tīng)到高中二字他當(dāng)即朝著張與可說(shuō)道：“恭喜老爺高中，賀喜老爺高中！”

　　“高仲？”聽(tīng)著這名字張與可咧嘴一笑，高仲在此，在此高中，這寓意還真好：“這孩子不哭也不鬧，以后就讓他在這里罷，我不在乎的?！?p>　　張與可笑了笑又點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著楊三老說(shuō)道：“三老您忙您的去吧，我要溫書(shū)了?！?p>　　楊三老微微一笑，便轉(zhuǎn)過(guò)了身子朝著黃桷樹(shù)方向走了過(guò)去。

　　在黃桷樹(shù)下的高仲看了一眼竹屋中說(shuō)話的三人，儒士和書(shū)童在竹屋內(nèi)朝著窗戶(hù)外的楊三老說(shuō)話，滿(mǎn)面全是笑意。

　　嘆了一口氣，高仲看了看手中的兩個(gè)土疙瘩，又看了看周?chē)p聲罵了一句：“罵了隔壁！好不容易下鄉(xiāng)考察，卻沒(méi)有想到跌了一跤，跌到了大明朝，還是明末……”

　　隨后高仲又將手中的兩個(gè)土疙瘩拿在手中看了看，又將自己胸前的錦囊打開(kāi)看了看嘆了一口氣：“有這三件法寶在，在明末應(yīng)當(dāng)能安穩(wěn)的活下去吧？”

　　高仲所言的三件法寶分別說(shuō)手中的紅薯、土豆，以及脖子上所掛著的玉米。當(dāng)初高仲穿越的時(shí)候正陪著市委領(lǐng)導(dǎo)在鄉(xiāng)下考察，原本是想拿著紅薯、玉米這些東西照相的，結(jié)果照片沒(méi)照好，人一個(gè)筋斗跌到了大明朝。

　　鬼知道是什么原因這三件東西也跟著自己來(lái)到了這個(gè)時(shí)代。

　　想到這三件寶物將會(huì)是自己日后活命的利器，高仲便是將這三個(gè)物件拿在手中，免得怕壞了。

　　“有人土豆這些東西是明末清初傳到華夏的，不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有其余人有這東西？”

　　高仲?lài)@了一口氣，繼續(xù)緩緩說(shuō)道。

　　土豆、玉米以及紅薯是在明末傳入到明朝的，可是大明連連戰(zhàn)亂這東西卻沒(méi)怎么傳播，等到了清朝穩(wěn)固之后才開(kāi)始大規(guī)模的推廣和種植的。

　　楊三老笑嘻嘻的朝著高仲走了過(guò)來(lái)，走到高仲面前之后便是蹲下來(lái)，摸著高仲的腦袋：“你小子命好，文曲星老爺不追究，以后可得好好謝謝你楊爺爺我，你這名字可是我給取的。”

　　說(shuō)完楊三老便又開(kāi)始搓揉著高仲的臉蛋。

　　高仲疑惑的看了一眼楊三老，不明白老人說(shuō)這話的意思。

　　看著高仲疑惑的眼神，楊三老吃了一驚，這么多天來(lái)他是第一次見(jiàn)著高仲有了如此反應(yīng)。便是面上一喜，繼續(xù)說(shuō)道：“你知道那張老爺是何許人？”

　　高仲搖頭，將手中的紅薯和土豆放入到了背簍中，張大了眼睛看著楊三老。

　　楊三老又見(jiàn)高仲不似之前癡呆，更又是來(lái)了興趣：“那可是舉人，自萬(wàn)歷27年來(lái)我涪州又一個(gè)舉人，那才學(xué)可是得了巡撫大人首肯了的?！?p>　　秀才、舉人、進(jìn)士這是明朝科舉制度的產(chǎn)物，得了舉人可就等于半只腳踏入到了仕途，那可是擁有了當(dāng)官的權(quán)力，作為后備官員對(duì)待的。

　　可惜整個(gè)西南不尚文，整個(gè)大明朝共開(kāi)科舉89科，一共錄取進(jìn)士24866人，而整個(gè)涪州在明朝中舉的一共34人，排整個(gè)四川第四。也就是說(shuō)涪州的進(jìn)士人數(shù)還沒(méi)有明朝所有進(jìn)士的零頭都比不上。

　　和安徽桐城、江浙滬以及福建幾個(gè)科舉大省比較起來(lái)那更是連渣都不如。

　　所以說(shuō)在涪州舉人很寶貴，進(jìn)士更是寶貝中的寶貝。明朝一共276年，歷經(jīng)十二世、十六位皇帝、十七朝，其中涪州才三十四個(gè)進(jìn)士，平均八年才出一個(gè)進(jìn)士，這是何等的凄慘。

　　到了而今偌大的涪州僅有一個(gè)舉人，自然這個(gè)舉人老爺無(wú)論是到了哪里，都會(huì)被當(dāng)做寶貝的。