第十三章 打臉啪啪響
“老師，你是不是弄錯(cuò)了。怎么會(huì)有學(xué)校愿意錄取顧凌這個(gè)廢體？那通知書該不是給別人的吧？”所有人都驚呆了，唯有徐婭反應(yīng)得最快，仗著班上各科老師，包括了眼前這位班主任一眾的寵愛，高聲連聲質(zhì)疑道。
剛剛才斷言不會(huì)有學(xué)校會(huì)錄取顧凌的，轉(zhuǎn)身班主任就把顧凌的錄取通知書給送來了。這簡(jiǎn)直是打臉不過夜??！一時(shí)間，徐婭俊俏的臉上，五顏六色了起來，精彩得很。
徐婭的一問，幾乎包含了下五班所有同學(xué)的心聲，特別是那些同樣沒有受到有修士學(xué)校青睞，而沒有學(xué)校提前發(fā)來錄取通知書來宣布錄取的廣大中等生以及差生，紛紛五味雜陳、心有戚戚的點(diǎn)頭附應(yīng)。
“沒錯(cuò)的。那封錄取通知書就是給我們班的顧凌同學(xué)的，那上面還大紅色寫著顧凌同學(xué)的名字呢。”
其實(shí)一開始，從千劍修士學(xué)校招新負(fù)責(zé)人手中，接過這份通知書來的時(shí)候，他甚至比這些同學(xué)還要驚訝，拉著那人再三確認(rèn)，怎知那平時(shí)總是玩世不恭、樂呵呵的老頭今天卻如同踩了屎一樣，不耐煩的丟下一句：“就是那可惡的廢體小子”，氣哼哼的就走了，就好像欠了他幾百萬的債務(wù)人一夜之間離奇失聯(lián)似的。
到目前為止，上一班、上二班幾乎全員有被修士學(xué)校全員錄取，而他所帶的下五班中，八十個(gè)同學(xué)、有收到錄取通知書的還只有九個(gè)，加上今天顧凌這個(gè)，總算是破十了。
顧凌這個(gè)廢體意外逆襲，不僅是給作為班主任的他在換屆的時(shí)候添了一個(gè)籌碼，更是給他的一劑強(qiáng)心劑。
陳猛本已絕望的心又重新燃起了在換屆中逆襲的希望，因此他今天心情很好，不由得給了同學(xué)們一個(gè)難得的和藹笑容，更是主動(dòng)為尚在等待幸運(yùn)駕臨的同學(xué)們，向顧凌討起經(jīng)來：“顧凌同學(xué)，你不動(dòng)聲色的就被千劍修士學(xué)校給錄取了，請(qǐng)問這其中有什么成功的竅訣??？拿出來給我們大家分享一下嘛。”
陳猛的話，讓廣大看不到希望的差等生以及只有微微希望的中等生紛紛眼睛一亮，頓時(shí)一個(gè)個(gè)眼神灼熱的望著顧凌，希望這個(gè)被他們欺負(fù)了三年的廢體能夠在這個(gè)畢業(yè)前最后的時(shí)光，給出什么出奇制勝的秘訣，以解他們的燃眉之急。
面對(duì)大家熱切的目光，顧凌瀟灑的一拽不怎么飄逸的飄逸秀發(fā)，不緊不慢的給出了驚天動(dòng)地的答案：“大概是因?yàn)槲议L得帥吧。招去作為激勵(lì)廣大學(xué)校女生奮發(fā)上進(jìn)之用。”
“這是天生的，你們模仿不來的。”
顧凌當(dāng)然不會(huì)把廁所逼宮老頭一事說出來，不然他不是很肯定老頭會(huì)不會(huì)把他給生吞活剮了：“唉，人長得帥啊，就是沒辦法。”
“吱吱吱吱~~~~~~~~~”
教師里面所有人的都在倒吸涼氣。
早沒發(fā)現(xiàn)，廢體原來這么厚的臉皮。藏得夠深啊。
這要是拉出幾個(gè)師人馬出來，挑一個(gè)臉皮厚的，也屬他啊。
沒從顧凌這里套出什么可以推廣的手段和方法來，陳猛興致也不高了。威逼利誘式的激勵(lì)了下五班的同學(xué)們一番，陳猛就憂心忡忡的走了。
很快，教理論的李老師夾著書本就進(jìn)來了，給同學(xué)們上課。
今天是上課的最后一天，這節(jié)課也是本屆同學(xué)們?cè)诹憬娏?xí)修士學(xué)校的最后一堂課，下午是自由活動(dòng)，明天上午就是畢業(yè)大比了。
李老師給同學(xué)們上的是《修練基礎(chǔ)知識(shí)綜概》，講的是氣修丹田的基本原理。
顧凌修練了《道德經(jīng)》開辟了識(shí)海，以后就是氣修識(shí)海了，氣修丹田的理論知識(shí)跟他屁事都沒有，加上昨天為開辟識(shí)海一事而折騰了一晚上，心神疲困，李老師那如同催眠的靡靡之音響起，不知道神游至何處的顧凌突然想起：
早在地球的時(shí)候，自己讀高中的那個(gè)學(xué)習(xí)有個(gè)經(jīng)常失眠的老師，而那個(gè)老師對(duì)付失眠有個(gè)十分奇葩的應(yīng)對(duì)方法。就是沒事的時(shí)候打著聽公開課的幡子，搬著椅子到處去聽學(xué)校其他老師上課。
事實(shí)證明，只有學(xué)校的任課老師才是世界上最好的催眠師，結(jié)果每次其他老師一講課，沒五分鐘，坐在教室最后面的他保證就睡著了，并抑揚(yáng)頓挫的鼾聲緊接著就響起來了......
這么想著想著，顧凌很快趴著課桌上面睡著了。
很不巧，最近睡眠一直都不太好的顧凌，很快就如同高中那個(gè)老師一樣，輕微的打起鼾來了。
李老師擺著一張下五班同學(xué)們熟悉的棺材臉，心煩意亂的給同學(xué)們上著課。
幾乎下五班的所有老師都有這么一張好像全世界都欠他一分錢似的的棺材臉。
大概是因?yàn)槭谡n下五班的關(guān)系，沒人能高興得起來。
零江見習(xí)修士學(xué)校每一屆一共有從上到下一共十個(gè)班，每個(gè)班的老師的收入跟他所授課的班級(jí)有直接的關(guān)系。而教下五班的工資在所有老師當(dāng)中又是最低的。
每天都同樣是授課備課，結(jié)果收入和別人相差十萬八千里。正所謂不患貧而患不均。每天都面對(duì)這種不平衡感的折磨是很痛苦的，時(shí)間一長，別說棺材臉，就是內(nèi)分泌失調(diào)、更年期早到都是很正常的現(xiàn)象。
李老師就是因?yàn)椴黄胶飧卸純?nèi)分泌失調(diào)、更年期早到的資深患者，不帶任何積極感情的給下五班的同學(xué)們上著課，聽得下五班的同學(xué)們一陣毛骨悚然。
李老師講著講著，突然，耳朵一動(dòng)，他聽到了一個(gè)讓他上課時(shí)無比厭惡的聲音：鼾聲！
順著鼾聲看去，顧凌已經(jīng)睡得流口水了。
李老師厭惡的一皺眉頭，心中就跟吃了蒼蠅一樣惡心。
又是這個(gè)垃圾，天生廢體不說，瀕臨畢業(yè)了竟然還上課睡覺。簡(jiǎn)直是沒救了。
今天是本學(xué)期最后一節(jié)課了，李老師也抱著混混就過去了念頭，有心不想跟顧凌這個(gè)廢體置氣，偏過頭去朝另外一邊講課。
要不怎么說人是一種復(fù)雜的動(dòng)物呢。李老師明明是有心把顧凌當(dāng)空氣的，以至于授課面都不朝顧凌座位那一個(gè)方向了，可偏偏顧凌的鼾聲卻始終如附骨之疽，揮之不去，始終在李老師的耳邊縈繞。
按理說，顧凌的鼾聲也不大，除了座位附近的幾個(gè)同學(xué)，其他的人都沒有發(fā)現(xiàn)，可這一切對(duì)于李老師來說卻不是這樣。
李老師刻意的把自己的嗓門提到了歷史最高音，震得下五班哦同學(xué)們莫名其妙，以杜絕顧凌的鼾聲入耳，奈何顧凌的鼾聲就如同有生命、有靈智一般，見縫插針，沒等李老師的聲音一停頓，在下句話還沒有說出口，就這個(gè)時(shí)間縫隙間，鼾聲就精準(zhǔn)無誤的傳進(jìn)了李老師的耳中。
擔(dān)心自己換屆的時(shí)候會(huì)被開革，李老師最近本來就一直是心煩意亂，這下更是瀕臨爆發(fā)了。
這個(gè)垃圾爛泥一樣的學(xué)生，簡(jiǎn)直是社會(huì)的敗類，怎么就不去死呢！
李老師持著課本的書驟然緊握，青筋猙獰，啪的一下把課本丟在講臺(tái)之上，冷冷的看著顧凌，這個(gè)零江見習(xí)修士學(xué)校有史以來最最垃圾的學(xué)生。
當(dāng)然，作為老師自然是不能像潑婦一樣，剁著砧板罵街的。李老師深吸了一口氣，試圖讓自己平靜過來，一指睡得正酣的顧凌，語氣惡寒的道：“同學(xué)們，不管你們以后的人生際遇怎么樣，都不要和顧凌這個(gè)垃圾廢體一樣。”
“他這個(gè)我們零江見習(xí)修士學(xué)校開辦以來最大的污點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)社會(huì)的渣崽、蛀蟲！不但天生廢體，還不積極努力，上課竟然還在睡大頭覺。這樣的人還不如死了呢。不說遠(yuǎn)了，就說你們眼前的升學(xué)。我就敢保證，那些修士學(xué)校就是瞎了眼，錄取一頭豬，也不會(huì)有學(xué)校會(huì)愿意錄取這個(gè)瀉泥一樣的人！”
在李老師痛斥陳詞、罵得慷慨激揚(yáng)的時(shí)候，朦朧中聽見有人在叫他名字的顧凌睡眼惺忪的從課桌上面抬起了頭來。
由于睡得太熟了流了一點(diǎn)口水，加上天氣炎熱等各種原因，被顧凌放在課桌上的大紅封面通知書竟然粘在了顧凌的臉上，隨著顧凌的抬頭一起離開了桌面，并且在顧凌完全抬起頭的時(shí)候，由于黏貼力不夠而飄落在了地上。
顧凌彎腰撿起來放在桌面，然后這才迷糊的望著李老師：“老師，是你在叫我嗎？請(qǐng)問找我有事嗎？”
“你那個(gè)是什么？”李老師眉頭一皺，手指顧凌課桌上的通知書問道。
“哦?！?p> 只見顧凌微微一笑，拿起錄取通知書來揚(yáng)了揚(yáng)：“這是一封錄取通知書。也不知道千劍修士學(xué)校是不是瞎眼了，竟然隨手就發(fā)了一份通知書給我，把我給錄取了?！?p> 轟！
李老師的腦中轟然炸響。
什么，這個(gè)垃圾竟然被修士學(xué)校錄取了！
李老師動(dòng)作凝固，老臉頓時(shí)就精彩起來了，青一塊紫一塊的不知如何抽身下臺(tái)，如果有一個(gè)縫隙的話，他真想一下子就鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來了。
幾十歲的人了，老臉這一下全丟光了。
李老師再看顧凌意味莫名的笑臉，一時(shí)之間覺得分外的刺眼。
因?yàn)樗x懂了顧凌那個(gè)笑容的意思：
專注裝逼二十年，專治各種不服！