接下來(lái)的時(shí)間，有空沒(méi)空的，楊不凡都抱著這一本手札，認(rèn)真的讀著，將手札中的內(nèi)容記在心中。
當(dāng)然，現(xiàn)如今楊不凡非常有空，也可以說(shuō)非常的忙，沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。
為何如此說(shuō)呢？
你說(shuō)，現(xiàn)如今，他只有梅蘭芳這一部電影的角色，雖說(shuō)他在其中擔(dān)任黎明飾演中年梅蘭芳的做、打時(shí)候的替身。但你要抓住一點(diǎn)，他在其中飾演的只不過(guò)是中年梅蘭芳一角。
這般，你說(shuō)他是否有空呢？
但是，梅蘭芳這一部電影并非是小打小鬧的電影。只要一拍攝，這一部電影就是朝著獎(jiǎng)項(xiàng)去的。你說(shuō)，他能夠馬虎嗎？答案自然是不能，既然不能的話，那他就只能認(rèn)真的準(zhǔn)備。
而在準(zhǔn)備之前，最恰當(dāng)?shù)木褪菍W(xué)習(xí)京劇知識(shí)，學(xué)習(xí)梅派京劇。這一點(diǎn)，他比黎明要好，因?yàn)樗幸粋€(gè)老師。
學(xué)習(xí)京劇，學(xué)習(xí)梅派京劇。
就這樣，時(shí)光冉冉。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)禮拜過(guò)去了。
這一天，楊不凡照例，來(lái)到老師的住所。
進(jìn)入住所，老師沒(méi)有著急他去學(xué)習(xí)，而是喊他來(lái)到身邊，問(wèn)道，“不凡，你也看了那一本手札，能夠從中學(xué)到什么呢？”
楊不凡思考一下，緩緩開(kāi)口，“老師，從那一本手札中，可以看出師公在京劇上面的造詣，特別是在旦角上面的造詣，那感覺(jué)怎么說(shuō)呢...”說(shuō)道這，他也不知道該說(shuō)什么。
看到這，梅葆玖點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩開(kāi)口，“不凡，不知如何說(shuō)的話，那你表演出來(lái)吧...”
“嗯?！?p> 下意識(shí)間，他點(diǎn)點(diǎn)頭，而后回想手札中的內(nèi)容，將自己代入其中。下一刻，他就這樣表演起來(lái)。
唱、作、念、打，這四門(mén)基本功一門(mén)都不落下。
非常熟練的一套動(dòng)作下來(lái)，楊不凡才停下，將目光看向于老師。待他看到老師臉上的神情，他心里松了一口氣，但沒(méi)等到老師的答案他有緊張起來(lái)。
幾息之后，梅葆玖點(diǎn)點(diǎn)頭，道，“不錯(cuò)，這么短的時(shí)間可以學(xué)到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，可惜，哎，可惜演技還欠缺一點(diǎn)，不然可以飾演家父一生，哎...”
聽(tīng)到老師這話，他心里高興不已。對(duì)于后面自己演技問(wèn)題，他也清楚自己的演技。
要是將自己的演技跟黎明的對(duì)比，那簡(jiǎn)直自討苦吃。
對(duì)此，他苦笑一聲，道，“老師，只要你認(rèn)可就好...”
“不是我認(rèn)可就好，要觀眾認(rèn)可才行。且我也不允許他人將我父親隨意的出演，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的考察的話，那想都不要想...”梅葆玖瞪了他一眼，憤憤而道。
此般他只能笑著回應(yīng)。
而后，梅葆玖繼續(xù)開(kāi)口，“行了，今天你不用那么辛苦了，你跟著我在后臺(tái)學(xué)習(xí)唱、念的基本功吧?！?p> “是，老師...”
隨后，梅葆玖帶著他走入后院，朝著后院那舞臺(tái)走去。走到一半，他想到了什么，道，“不凡，你可不要讓我失望，今天陳導(dǎo)到這一眾演員好像要來(lái)這，你好好準(zhǔn)備一下吧...”
說(shuō)完，他率先朝著后院舞臺(tái)走去。
這讓楊不凡有種躍躍欲試的感覺(jué)。陳導(dǎo)來(lái)此，這不就是為了讓老師檢查工作，順便檢驗(yàn)一下楊不凡在京劇的學(xué)習(xí)情況如何。
亦或者說(shuō)讓梅老師肯定一下他選的角色。
不管如何，他緊隨老師身后。不一會(huì)兒，來(lái)到后院的舞臺(tái)上，梅老師走上舞臺(tái)，道，“不凡，你現(xiàn)在下面看著，我示范一遍，你可要好好的看清楚，記住了...”
“嗯...”點(diǎn)點(diǎn)頭，他走在臺(tái)下的椅子上，入神的看著老師的一舉一動(dòng)，聽(tīng)著老師的唱法、念法。
聽(tīng)著老師脆鳴、高坑的唱法，中氣十足的念法，在聯(lián)想到自己平時(shí)的練習(xí)，他由衷的佩服。
細(xì)細(xì)體會(huì)老師的唱法、念法，在心里琢磨著。
一刻鐘之后，老師停下，咳嗦兩聲，道，“不凡，有沒(méi)有聽(tīng)清楚...”
“老師，聽(tīng)清楚了，但有一些換氣不會(huì)...”
“這個(gè)不是問(wèn)題，你先上來(lái)嘗試一遍，我在一旁指導(dǎo)即可?！?p> “嗯...”
點(diǎn)點(diǎn)頭，他緩慢走上舞臺(tái)。
走上舞臺(tái)之后，老師開(kāi)口道，“不凡，別緊張，釋放自我，將自己代入其中?！?p> “呼...”
沒(méi)有回答，他深呼一口氣，將自己心里的緊張驅(qū)趕掉。
十幾息之后，他不再緊張，開(kāi)始唱、作、念、打。
一會(huì)兒，梅葆玖喊道，“不凡，你先停下來(lái)，你要學(xué)會(huì)換氣，不能一直這樣，長(zhǎng)久下去，你的喉嚨會(huì)受不了的...”
“老師，該怎么換氣呢？我這樣一直壓著嗓子有點(diǎn)不舒服...”
“確實(shí)，所以你要學(xué)會(huì)換氣，不然這樣下來(lái)，你遲早暈倒在舞臺(tái)上...”說(shuō)道這，梅老師開(kāi)口道，“不凡，你也學(xué)過(guò)武術(shù)，你在打方面上沒(méi)有任何任何的問(wèn)題，你現(xiàn)在最重要的是改正唱、念這兩個(gè)基本功就可以...”
“不凡，在下一段的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)換氣、透氣，不能一直壓著嗓子，這樣你會(huì)受不了的，就比如唱歌一樣...”
而后，梅老師教導(dǎo)他唱念換氣之法。
半個(gè)小時(shí)之后，楊不凡總算是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了換氣，不再是一直壓著嗓子，該唱的時(shí)候唱，該念的時(shí)候念。
半個(gè)小時(shí)之后，梅葆玖點(diǎn)點(diǎn)頭，道，“不凡，不錯(cuò)，這么短的時(shí)間可以學(xué)會(huì)換氣已經(jīng)不錯(cuò)了...”
說(shuō)道這，他再次開(kāi)口道，“不凡，你現(xiàn)在這練習(xí)，我先去拿一點(diǎn)東西...”
話落，他離開(kāi)這。
接下來(lái)，楊不凡一直站在舞臺(tái)上練習(xí)著。
唱、作、念、打，這四門(mén)基本功他一直在學(xué)，將一個(gè)戲曲唱下來(lái)，他有了底氣。
唱了好幾遍之后，這時(shí)候梅老師回來(lái)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他便看到跟在梅老師身后的兩人，那兩人抬著一個(gè)大箱子。
“不凡，來(lái)，等會(huì)我們爺倆好好的對(duì)一下戲，好久沒(méi)有上臺(tái)演出了，真是想念...”
“上臺(tái)演出？”
這讓他覺(jué)得不可思議。
“嗯，單純的一個(gè)人練習(xí)是沒(méi)有用的，你需要一個(gè)搭檔?！泵份峋磷寖扇朔畔孪渥?，緩緩開(kāi)口。
“老師，那我們搭檔什么劇呢？”
“因?yàn)槿耸植粔?，我們?lái)一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的貫口就行...”
“一切聽(tīng)老師吩咐?！?p> “嗯...”梅葆玖點(diǎn)點(diǎn)頭，將箱子打開(kāi)。
打開(kāi)箱子，箱子里全部都是戲服，有旦角、武生的戲服，
“不凡，你穿旦角的戲服，我穿武生的戲服...”旋即，梅葆玖將手中的一件旦角戲服遞給他，緩緩開(kāi)口。
而后，他拿出一件武生的戲服換上。
幾分鐘之后，兩人換好媳婦，沒(méi)有上裝，就這樣走上舞臺(tái)，開(kāi)始對(duì)戲。
“三、二、一...開(kāi)始...”
話落，梅葆玖率先開(kāi)口。
幾句話下來(lái)，楊不凡用旦角的身份、從唱法開(kāi)始唱。
就這樣，兩人你一句我一句，好不配合！
十幾分鐘之后，兩人停下。
停下之余，舞臺(tái)下方傳來(lái)一陣掌聲。
......
PS：補(bǔ)8月29日的更新。