第三十章
我決定馬上去小然姐那里，湘湘也沒什么事，要和我一起去。我知道，這幾天李姨都有全天陪護(hù)的班，肯定不會在家。
我們到了小然姐那里，小然姐正在看一封寄來的特快專遞和一幅十字繡，臉上一幅發(fā)楞的神情。
我拿起特快專遞看了看，上面書寫著的字體，仍然是上次小然姐剛來的那一天，寄來十字繡的娟秀字體，小然姐說，這次不光是十字繡了，還有一封短信。
小然姐還說，這次的十字繡可就有點兒“那個勁”了。
我接過十字繡看了一下，這是一幅剪影的十字繡，畫面上，一個小男孩向一個小女孩遞上了一顆心。這幅十字繡雖然很簡單，只有一種顏色，但畫面很漂亮。十字繡的右下方，仍然是那娟秀字體的簽名：“愛就不能忘記“……然而，這幅十字繡的含義很明顯：帶有一種“求愛”的味道……
我又搶過那封信，信很短，信上是這樣寫的：
呂小然，你好！
“不要問我是誰，無論在什么情況下，相信你一定會堅強(qiáng)。
“我們在四川參加抗震救災(zāi)，這里的情況讓我們悲傷，又讓我們感動和堅強(qiáng)。我們的這次活動雖然結(jié)束了，但它在我們心中打下的印記將一生難忘，許多的人和事讓我們明白，人，應(yīng)該怎樣站立在這個世界上……
“我們還得到了一個對你來說是特別好的消息，但我們遵命先不能告訴你，請你自己猜想吧……”
署名也是“愛就不能忘記”……
我又重新拿起特快專遞的封皮，看了一下郵寄地址，地址欄里清楚地寫著：SC省汶川……
我再一次看那幅不大的十字繡，這次的十字繡只有一種線色，也比較好繡，所以繡得十分整齊，背面也繡得很好，是一片整齊的“小豎豎”。
這是誰寄的呢……
正在我們靜靜地思考的時候，我們聽到一陣開門的聲音，在這樣的氣氛里，這種突然的聲音不免讓我有點緊張，小然姐也緊張地問了一聲：“誰？”
門開了，隨著門的響聲，傳來了李姨的聲音：“怎么了？我進(jìn)來還這么警覺嗎……”
原來，李姨所負(fù)責(zé)的病人轉(zhuǎn)院了，因此她也不用加班，就回來了。
我們向李姨展示了一下小然姐收到的東西，李姨認(rèn)真地看了看，說了句“真不錯！”，也沒有顯出太驚奇地神情。她對小然姐說，“哈！有人向你求婚了，這可是好事嘛……”
李姨顯出了很高興的樣子。
我問李姨這些東西是怎么回事，我覺得李姨好像應(yīng)該知道。李姨對我們說：“收到了，就好好保存吧，信中不是讓你們猜了嗎？哪就猜猜吧……”
我說：“我可猜不出來……”
李姨看著小然姐的眼睛，說：“其實，我猜呂小然已經(jīng)猜出來了，不過她不肯說出來，怕自己猜得不對……”
我們追問小然姐猜的是什么，她笑了笑，說：“我要是猜到了，就不在這兒發(fā)楞了……”
我突然想，這些東西會不會是肖巖寄來的？……
我剛要說出來，又一想，如果我說了，這只是一個猜測，要是這其實真的和肖巖沒有一點兒關(guān)系，那對小然姐可是個不小的打擊……還是別說了……
“小姜，湘湘……你們要看奧運(yùn)比賽的直播節(jié)目嗎……”
當(dāng)時奧運(yùn)會的比賽正在進(jìn)行，這一天的比賽項目沒有我特別喜歡的，我就說，我不想看。湘湘也說她不想看，李姨聽我們都說不想看，就說，“看到了小然收到的十字繡，我想起一件事來，你們想聽聽嗎？”
我又一次覺得李姨那天真是好高興啊……
大家都說想聽，李姨就講了起來：
“那是我上高中的時候，有一天，我也在學(xué)校收到一個郵件，打開一看，也是一幅十字繡，我特別的奇怪，是誰會給我寄十字繡呢……我怎么想也想不出來這會是誰。我仔細(xì)地看了看那郵件包，是寄給濱海市女六中高二三班李玲的，但寄件人寫了個‘內(nèi)詳’，我又看了看那幅十字繡，覺得應(yīng)該是我姐李梅繡的……”
“你姐？她不是上小學(xué)時就不存在了嗎……”我問。
“可是當(dāng)時我并不知道呀……”
“那到底是誰寄給你的呢？”
“這一直是個迷，就像小然收到的十字繡一樣。直到我到東北兵團(tuán)以后，也就是肖雪生和我的關(guān)系公開化以后，肖雪生才承認(rèn)，上高二時我收到的十字繡，其實就是他寄給我的……”
“他為什么給你寄十字繡？”
“……那你得問他去吧？”
“他怎么還會知道你的地址？”
“是他看到了我到他們學(xué)校去了，所以一打聽，就知道我是哪個學(xué)校哪一班的學(xué)生了。那時他們學(xué)校的民兵訓(xùn)練搞得特別好，一次，在濱海市的運(yùn)動會上，我們看到了他們學(xué)校一個班級的刺殺訓(xùn)練表演，覺得練得特別好。那時，中國全國都在搞軍事‘大比武’，學(xué)校的民兵訓(xùn)練比賽就像現(xiàn)在的‘選秀’活動一樣熱鬧。我們就到他們學(xué)校去請他們派人指導(dǎo)我們，誰知他一眼就認(rèn)出了我，可我當(dāng)時當(dāng)然不可能認(rèn)識他了……”
“后來他們學(xué)校沒有同意這事，當(dāng)時我們是女校，他們是男校，那時學(xué)校對這兩種學(xué)校的高中學(xué)生之間搞聯(lián)系活動還是比較謹(jǐn)慎的。”
“那你們后來也沒有什么聯(lián)系……”
“當(dāng)然了，雪生也沒打算建立聯(lián)系，他并沒寫地址呀……”李姨停了一下，又說道，“不過，呂小然，我覺得你可以根據(jù)我的故事猜測一下，是誰給寄的十字繡……”
我看到小然姐咬著嘴唇，沒有說話……
我又看了一眼那幅十字繡，那個小男孩兒認(rèn)真的樣子和小女孩羞怯的表情在剪影中表現(xiàn)得淋漓盡致，我想，李姨肯定知道些什么，不然絕不會對小然姐作這樣的暗示，否則暗示如果錯誤，就沒法子收場了……
我知道，在我們論壇上，有不少男孩子用繡十字繡來追求女孩。說真的，我真的希望那可愛的十字繡背后的人，就是肖巖……可那字，可確實不是肖巖的字……
“小然，我想，你是不是在為那給你寫信的字體在走腦筋？……”突然，我聽到李姨在小然姐身邊小聲地問她，“別多想了，你想聽我說一件往事嗎？……”