由于孟東明的插話，虞世南與顏師友的講座停了下來(lái)，眾人的目光自然集中在從外面進(jìn)來(lái)的韓瑞身上，讓他倍受壓力。
萬(wàn)眾矚目的滋味，不是一般人可以享受的，還好上次壽宴有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，韓瑞從容行禮，恭敬說(shuō)道：“小子拜見(jiàn)諸公。”
“你就是韓瑞？”虞世南開(kāi)口道，嘴角含笑，如沐春風(fēng)，溫和的眼睛里，卻隱約蘊(yùn)藏著無(wú)比的好奇與探究。
“正是。”孟東明代答，笑道：“韓小友，這位便是大名鼎鼎的虞公，還不過(guò)來(lái)拜見(jiàn)。”
“拜見(jiàn)虞公?！表n瑞乖乖跪下行禮，撇下的身份權(quán)勢(shì)，人家已經(jīng)有七十多歲了，算起來(lái)比韓家祖父還要大，堪稱長(zhǎng)輩中的長(zhǎng)輩，秉承尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)，磕頭跪拜也是理所當(dāng)然的，盡管只是永興縣子，但是以虞世南的德高望重，稱之為公，就是再講究稱呼禮節(jié)的官員，對(duì)此也沒(méi)有疑議。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，能作出這等細(xì)致入微的絕句，可見(jiàn)其才華不凡?！庇菔滥陷p吟贊許，和顏悅色道：“今年多大了，平時(shí)念的是什么書(shū)？”
怎么誰(shuí)來(lái)都問(wèn)這個(gè)，韓瑞暗暗吐槽，笑著說(shuō)道：“現(xiàn)年十七，正在學(xué)司馬公的史記?！?p> “甚好，讀史可承前人智慧，引以為鑒?！庇菔滥闲Φ溃骸斑@般年紀(jì)，應(yīng)該還在官學(xué)里讀書(shū)吧，好好努力，再過(guò)幾年，進(jìn)京參加科舉，報(bào)效朝廷?！?p> 呃，韓瑞遲疑起來(lái)，答是吧，自己又不是官學(xué)士子，回不是吧，豈不是落虞世南的面子，更加不合適，正尷尬之時(shí)，卻見(jiàn)顏師友微笑解圍道：“虞公，韓小哥并非州學(xué)儒生。”
哦，虞世南微微有點(diǎn)驚訝，畢竟剛才見(jiàn)到顏師友這么熱情引見(jiàn)，還以為韓瑞是他培養(yǎng)出來(lái)的門(mén)生，不料居然猜錯(cuò)了。
其實(shí)，顏師友心里也頗有幾分后悔，當(dāng)初覺(jué)得韓瑞年少?gòu)垞P(yáng)，而且還沉溺女色，怕是不思進(jìn)取，便收了獵才的心思，待孟東明提醒才醒悟，韓瑞年少，意志薄弱、誤入歧路也屬正常之事，正是需人耳提面命，引其回歸正途。
觀其才學(xué)，是塊璞玉，更加應(yīng)該細(xì)心雕琢才是，怎能隨意放棄，這是顏師友的心思，可是自從壽宴別過(guò)，再也沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到韓瑞，盡管知道他的住址，問(wèn)題在于，文人的矜持，以及一直以來(lái)尊師重道的原則，不允許顏師友倒過(guò)來(lái)登門(mén)拜訪。
直到現(xiàn)在，突然瞥見(jiàn)韓瑞身影，顏師友還以為眼花了，仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)是他沒(méi)錯(cuò)，心中欣喜，正發(fā)愁怎么招韓瑞過(guò)來(lái)相見(jiàn)，恰巧眾人談?wù)撛?shī)文，這么好的借口，顏師友豈能錯(cuò)過(guò)，順?biāo)浦壅f(shuō)了句，自然得到眾人的同意。
“這么說(shuō)來(lái)，你是自學(xué)成才，如此更佳。”虞世南贊賞道。
這的確是真心夸贊，要知道古代的環(huán)境，哪里有后世那么方便，即使不上學(xué)，也可以通過(guò)各種渠道汲取知識(shí)，一本書(shū)籍的珍貴程度，更是后世難以比擬。現(xiàn)代只要機(jī)械開(kāi)動(dòng)，瞬間就有成千上萬(wàn)本，然而古代卻只能通過(guò)字斟句酌的抄寫(xiě)，唯恐稍有不慎，紙張廢了，又要從頭再來(lái)。
而且，光有書(shū)籍也未必管用，畢竟古代的文章，不如現(xiàn)代通俗易懂，識(shí)其字，未必能解其意思，沒(méi)有老師的指點(diǎn)，卻能領(lǐng)會(huì)其意，自然就是天才。
對(duì)此，韓瑞自然清楚，所以連忙說(shuō)道：“不敢當(dāng)自學(xué)成才之語(yǔ)，平時(shí)讀書(shū)多遇不明之處，虧得明師指點(diǎn)，不然也是渾然半解?！?p> “明師，你拜師了？”顏師友驚訝道，有點(diǎn)兒失態(tài)。
想了下，韓瑞笑道：“算是吧?！?p> “是即是，不是即不是，怎能說(shuō)算是呢?！鳖亷熡寻櫭嫉?。
“師承，不是很重要吧?！表n瑞笑著說(shuō)道：“子曰，三人行，必有我?guī)?，這般說(shuō)來(lái)，在場(chǎng)的諸公，都是我的老師。”
把自己放在低處，卻抬高了眾人，很乖巧的一句話，眾人聽(tīng)著自然舒服，連同本來(lái)一些不怎么待見(jiàn)韓瑞的人，都覺(jué)得這小子還算識(shí)趣。
“這種學(xué)生，我可不敢收，害怕給欺師滅祖。”一個(gè)聲音專來(lái)，充滿了諷刺意味，眾人聞聲望去，卻見(jiàn)蕭曄走了進(jìn)來(lái)，冷嘲熱諷道：“按照你的說(shuō)法，那么那些低賤的奴隸，還有奴仆之類的下人，你會(huì)叫他們老師么?！?p> “曄兒，貴客面前，不得無(wú)禮?！笔捵诿鹊溃闹胁粷M，悄悄地皺眉，這種場(chǎng)合，豈是小輩胡鬧的時(shí)機(jī)。
“阿耶，我只是說(shuō)實(shí)話而已?！笔挄相洁溃瑓s乖乖閉口不語(yǔ)。
“有何不可?！表n瑞說(shuō)道：“我的啟蒙老師，就是家中的管家，直到現(xiàn)在，遇到不明之事，依然向他請(qǐng)教，自然要師禮敬之?！?p> 在韓瑞看來(lái)十分正常的事情，卻引起眾人的輕聲嘩然，要知道古代對(duì)師教非常看重，認(rèn)為天生時(shí)而地生財(cái)，人其父生而師教之，四者君以正用之，就是把師與天、地、父并列，可見(jiàn)師的地位和重要性。
盡管孔子有不恥下問(wèn)的教訓(xùn)，但是真正能做到的，又有幾人，反正場(chǎng)中的名流儒士，肯定不愿意被韓瑞與低下的奴婢相提并論。
“荀子云，尊嚴(yán)而憚，可以為師；耆艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！笔挄洗舐曌I笑道：“像你這種胡亂認(rèn)師，是人就拜的行為，與飽食、暖衣、逸居而無(wú)教的禽獸有甚差別?！?p> 在古代，師是萬(wàn)民之儀表，所以十分重要，不是什么人都可以做老師的，認(rèn)為師者應(yīng)有端莊、持重，有威嚴(yán)，知識(shí)面不但要廣博，還要精微。
場(chǎng)中眾人，雖然認(rèn)為蕭曄之言有理，但是也覺(jué)得他這話過(guò)了，紛紛皺眉，蕭宗茂察覺(jué)，連忙斥喝道：“曄兒，此地不是你喧擾之處，還不快些退下?！?p> 覺(jué)得當(dāng)眾了羞辱韓瑞，出了口惡氣，蕭曄心中得意之極，自然拱手答應(yīng)，嘲弄望了眼韓瑞，悠悠退后兩步，準(zhǔn)備仔細(xì)欣賞他的窘態(tài)。
“呂氏春秋有語(yǔ)，古之圣王未有不尊師者也，尊師則不論其貴賤貧富矣。”韓瑞淡淡笑了，朗聲說(shuō)道：“而且，我也認(rèn)為，古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也……”
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謝謝書(shū)友‘微時(shí)分九’、‘肚子又大了’的打賞。