小白累乏，一夜多夢(mèng)，感覺(jué)剛剛睡下沒(méi)多久，便被次日犀利悠揚(yáng)的起床哨聲吵醒，抓了下衣服做思想斗爭(zhēng)，努力睜眼。
耳聞周遭舍友穿衣疊被急促忙亂，直把老舊鐵床搖晃地咯吱作響，形成一種安祥單調(diào)的規(guī)律噪音，又有助于放松睡眠，小白起床失敗。
“班長(zhǎng)，你在搞什么？馬上要集合了，就差你啦！”
易乎鋒著裝完畢，一抬頭，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)大人還在床上夢(mèng)游太虛，焦急如焚。
大家聽(tīng)罷，朝著洛小白床榻望去，才發(fā)現(xiàn)，床上還躺著個(gè)重要人物，睡得跟死豬一樣。
這還了得，一會(huì)兒樓前集合，班前沒(méi)人發(fā)號(hào)施令調(diào)整隊(duì)列隊(duì)形不說(shuō)；隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)查人數(shù)不足，全班連累受罰，丟人現(xiàn)眼，才叫難堪。
所有人紛紛上前，認(rèn)準(zhǔn)小白身體各個(gè)部位，手忙腳亂，掐肉拍打，抓緊叫床——叫他起床！
易乎鋒撓腳心；
莊品云拍頭發(fā)；
霍務(wù)達(dá)扯腿毛；
顧章?lián)u胳膊；
卓回勇揪耳朵；
商樂(lè)個(gè)子矮夠不著，四下找工具上手；
韓青碩文化素質(zhì)高，君子動(dòng)口不動(dòng)手，站在一旁搖旗吶喊：“加油！”。
隔壁宿舍方銅多、元彼時(shí)從樓道路過(guò)，發(fā)現(xiàn)這邊同僚們都在積極向小白用刑，無(wú)所不用其極。
以為班長(zhǎng)大人又施展了什么不雅神功招野眾人，引來(lái)不滿，饒有興趣過(guò)來(lái)幫忙。
了解到是賴床問(wèn)題，大家皆有過(guò)類似不雅經(jīng)歷，或多或少受過(guò)不同程度摧殘，花樣百出，直致清醒，印象深刻，不免同情一二。
方銅多、元彼實(shí)思路開(kāi)闊，想法多多，異口同聲吼道：“閃開(kāi)！看我的！”訕笑挽袖，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
無(wú)奈小白同學(xué)已被圍得水泄不通，誰(shuí)也不肯讓路，仿佛床上躺的不是男人，是一個(gè)漂亮妹子，大家都極力爭(zhēng)取英雄救美，順便借機(jī)“揩油”，一舉兩得又不是法度。
方銅多、元彼實(shí)就算有千般能耐，也無(wú)從下手。
考慮到在場(chǎng)舍友竭盡所能動(dòng)手動(dòng)腳，小白不見(jiàn)明顯回應(yīng)，即便再添上兩人插足動(dòng)手，也不一定能強(qiáng)到哪里去。
方銅多、元彼實(shí)終默默加入韓青碩行列，吶喊助威。
眼見(jiàn)時(shí)間緊迫，叫床無(wú)效。
韓青碩想象力豐富，推推厚重眼鏡提出質(zhì)疑：“會(huì)不會(huì)是鬼壓床？班長(zhǎng)神識(shí)和身體被邪祟鉗制了！這種叫床方式缺乏儀式，不夠虔誠(chéng)，起不到效果。”
韓青碩讀書(shū)多，見(jiàn)識(shí)廣，素來(lái)文質(zhì)彬彬，言談邏輯，有理有據(jù)。
“鬼壓床”推測(cè)一出。
大家身子一怔，猛回頭，專注矚目韓青碩一板一眼的莊重表情，又懼又疑。
靜默十秒鐘，紛紛倒吸一口涼氣，瞬間閃離小白床榻數(shù)尺。
似乎對(duì)鬼壓床論斷完全認(rèn)可，生怕鬼魂耐不住眾多陽(yáng)氣男孩騷擾，突然從小白肉體跑出來(lái)，隨便找上哪個(gè)人身，轉(zhuǎn)嫁禍害。
稍稍鎮(zhèn)定，又紛紛質(zhì)疑。
元彼實(shí)躲得最遠(yuǎn)，眼掃墻角，蹲看床下，小心觀察，無(wú)果后，調(diào)皮一笑：“不會(huì)吧？說(shuō)的跟真的似的！這大白天的，陽(yáng)氣旺盛，有的話也早該躲起來(lái)啦！”
卓回勇憨憨響應(yīng)：“對(duì)啊，光天化日，朗朗乾坤，怎么可能有臟東西作祟？”
顧章佐證：“怎么不可能？上了身就不怕光了，電影里都是這樣演的！”
霍務(wù)達(dá)一拍顧章后背：“你個(gè)死胖子，電影看多了吧？這老大個(gè)兒一個(gè)粗壯漢子，還信這個(gè)？”
莊品云老成持重：“對(duì)，別迷信，要相信科學(xué)！”
易乎鋒歪著腦袋反駁：“若是科學(xué)解釋不了的呢？”
韓青碩以學(xué)術(shù)論斷接過(guò)易乎鋒話茬：“那是玄學(xué)！”
易乎鋒若有所思點(diǎn)頭追問(wèn)：“玄學(xué)能解釋鬼神？”
“自然是這樣！科學(xué)的盡頭就是玄學(xué)！”
韓青碩開(kāi)啟賢者模式，深沉閉眼，燃燒腦細(xì)胞，檢索最近讀過(guò)相關(guān)書(shū)籍的細(xì)枝末節(jié)，瘋狂捋順因果邏輯，打算長(zhǎng)篇大論來(lái)個(gè)詳細(xì)闡釋。
“啊……打斷一下！時(shí)間緊迫，集合在即，咱們班首腦還在床上躺著，不能再?gòu)U話了，否則一人遲到，還是關(guān)鍵人物，咱一并來(lái)個(gè)團(tuán)體挨罰就麻煩了。
這比不得晚上，怕影響校內(nèi)其他人休息，教導(dǎo)員帶咱們?nèi)ゾC合訓(xùn)練場(chǎng)，跑個(gè)十公里，沒(méi)人瞧見(jiàn)也就算了。
大白天若被隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)體罰，指不定在哪兒，以哪種方式，再喊個(gè)口號(hào)，讓全校都能知道，達(dá)到以儆效尤，好體現(xiàn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)治軍嚴(yán)明的盛舉作為，對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直丟人現(xiàn)眼，恥辱至極。
這樣吧，死馬當(dāng)活馬醫(yī)！青碩兄弟，需要什么儀式，咱利利索索地整一下。你讀書(shū)多，既然提出儀式方案，肯定也懂些。請(qǐng)專業(yè)大師是來(lái)不及了，這儀式就由你來(lái)操持吧？”
個(gè)子不高一直沒(méi)幫上什么忙的商樂(lè)，終于找到機(jī)會(huì)，迫切爭(zhēng)取立功機(jī)會(huì)，哪怕不是他上手，搭上句話也好，若能成功起碼也算盡了分力。
“我……我不會(huì)啊？”韓青碩撓頭推辭。
“沒(méi)事，試一下也好，就按你理解的來(lái)，隨便搞上一搞！”商樂(lè)詭笑安撫。
“呃……這個(gè)……這個(gè)沒(méi)施法工具啊？”韓青碩尷尬語(yǔ)結(jié)，似笑非笑。
“來(lái)，我給你準(zhǔn)備好了？只有這些了，先湊著這用一下。”
商樂(lè)繼續(xù)爭(zhēng)取立功機(jī)會(huì)，遞上握在手中一直沒(méi)派上用場(chǎng)的笤帚簸箕，硬塞到韓青碩手中。
“兄弟你是來(lái)搞笑的嗎？搞笑自己，也來(lái)搞笑我！”
韓青碩推也不是拒也不是，捏著這兩個(gè)神器，愣在當(dāng)場(chǎng)，驚愕委屈，不知道下面咋整。
在場(chǎng)眾人無(wú)不哈哈大笑。
易乎鋒感情流露，似乎真想救助小白，關(guān)切追問(wèn)：“這……這能行嗎？”
“啊……能不能行就它們了，青碩大師，快些施法吧，利索兒的，咱班長(zhǎng)就靠你啦！”
商樂(lè)堅(jiān)忍笑意，鄭重督促，以實(shí)際行動(dòng)回懟“你不是危言聳聽(tīng)鬼神作祟嗎，還說(shuō)的煞有其事，要搞什么驅(qū)鬼儀式，既然這樣，你來(lái)解決！”
韓青碩恨不得自扇嘴巴子，收回之前的胡言亂語(yǔ)。
“加油！”商樂(lè)舉拳鼓勵(lì)。
“加油！”周邊舍友異口同聲。
“來(lái)，青碩大師，請(qǐng)開(kāi)始你的表演！”商樂(lè)加急催促，不給對(duì)方反駁機(jī)會(huì)。
韓青碩騎虎難下，艱難扭身面對(duì)洛小白，舉高笤帚簸箕，“嘿——哈！”兩聲，閉眼忍笑，憋屈強(qiáng)動(dòng)，呢喃哼唱：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，咱們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。