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傳奇中場(chǎng)

第五章 逗比的系統(tǒng)

傳奇中場(chǎng) 憑樓望月 2711 2015-12-31 07:43:22

    “不知道隊(duì)長(zhǎng)德里斯的屬性如何?”

  這時(shí),張旭對(duì)球隊(duì)其他球員的屬性產(chǎn)生了興趣,他退出察看個(gè)人屬性界面,準(zhǔn)備打開(kāi)察看他人屬性界面。

  結(jié)果系統(tǒng)再次發(fā)出聲音:“察看他人屬性需要支付經(jīng)驗(yàn)值10點(diǎn),目前你的經(jīng)驗(yàn)值為0,所以無(wú)法察看!”

  “好吧,那就讓我們?cè)賮?lái)看看訓(xùn)練模塊有什么東東吧!”

  張旭退出球員模塊,打開(kāi)訓(xùn)練模塊。

  訓(xùn)練模塊也分為兩部分:現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練。

  這時(shí),系統(tǒng)聲音再次傳來(lái):“訓(xùn)練模塊是超級(jí)中場(chǎng)訓(xùn)練系統(tǒng)的核心模塊,共分為現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練兩部分?!?p>  “現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練的意思即為輔導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活中的足球訓(xùn)練,模擬訓(xùn)練是指在你熟睡中利用人的潛意識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練?!?p>  “熟睡中居然還能夠訓(xùn)練?這實(shí)在是太棒了,這相當(dāng)于我比別人多了至少一倍的訓(xùn)練時(shí)間啊!如果這都還不能成功?那只能說(shuō)明自己確實(shí)是塊朽木了!”

  對(duì)于系統(tǒng)的模擬訓(xùn)練功能,張旭很是喜歡,他仿佛看到了自己成功登上頂峰的那一天。

  系統(tǒng)繼續(xù)解說(shuō):“現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練分為三種輔導(dǎo)模式:一是電流刺激輔導(dǎo)模式;二是語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式;三是代入球星輔導(dǎo)模式。”

  “電流刺激輔導(dǎo)模式:開(kāi)啟之后,在訓(xùn)練的過(guò)程中,對(duì)于你不規(guī)范的傳接球動(dòng)作和不符合戰(zhàn)術(shù)要求的跑位、搶斷等,系統(tǒng)通過(guò)適時(shí)的電流刺激提醒你及時(shí)采取正確的技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。”

  “電流刺激輔導(dǎo)模式開(kāi)啟時(shí),每小時(shí)消耗經(jīng)驗(yàn)值一點(diǎn)?!?p>  “語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式:如果你不是傻子的話,我想這種輔導(dǎo)模式在字面上就能理解,所以這里就不多解釋了?!?p>  張旭對(duì)此只好默默地說(shuō)一聲:好吧,我確實(shí)不是傻子!

  不過(guò)系統(tǒng)后面的一句話,頓時(shí)讓張旭無(wú)言以對(duì):

  “不過(guò),語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式,你可以挑選不同性別,不同年齡,不同語(yǔ)言,不同性格的聲音作為提示用語(yǔ)。鑒于你只有19歲的年齡,為了提高訓(xùn)練效果,建議采用充滿誘惑力的女聲!”

  誘惑?還女聲?要不要這么人性化?。繌埿駥?duì)于系統(tǒng)逗比的行為徹底無(wú)語(yǔ)。

  “語(yǔ)音提示輔導(dǎo)模式屬于最基本的訓(xùn)練模式,效果也最差,所以并不消耗經(jīng)驗(yàn)值。按照您目前的情況,這應(yīng)該是您的首選模式?!?p>  終于看到一個(gè)不收費(fèi)的訓(xùn)練模式了,張旭長(zhǎng)舒一口氣,生怕又有什么訓(xùn)練模式需要消耗經(jīng)驗(yàn)值。

  “代入球星輔導(dǎo)模式:從字面上也可以理解,就是在實(shí)際訓(xùn)練(正式的職業(yè)聯(lián)賽除外)的過(guò)程中,可以根據(jù)不同球星的等級(jí),花費(fèi)不同數(shù)目的經(jīng)驗(yàn)值,聘請(qǐng)一名球星作為代入者,附在你身上幫助你訓(xùn)練,讓你得到最直觀的切身感受,從而提高你的足球水平?!?p>  “球星等級(jí)一般分為六種:球王,巨星,世界級(jí)球星,國(guó)家級(jí)球星、一般球星,職業(yè)球員。代入的花費(fèi)按每小時(shí)計(jì)算,分別為:1000經(jīng)驗(yàn)值、500經(jīng)驗(yàn)值、3000經(jīng)驗(yàn)值、100經(jīng)驗(yàn)值、50經(jīng)驗(yàn)值、10經(jīng)驗(yàn)值。”

  “很抱歉,你現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)值為0,所以這項(xiàng)功能已經(jīng)對(duì)你鎖定?!?p>  “該死,又是一種需要消耗經(jīng)驗(yàn)值的訓(xùn)練模式!這讓我去哪里弄經(jīng)驗(yàn)值呢?”張旭牢騷滿腹地嘟噥著。

  “告訴你一個(gè)好消息,現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練時(shí),每一個(gè)小時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值2點(diǎn)!”系統(tǒng)似乎聽(tīng)到了張旭的牢騷,趕緊發(fā)放了一個(gè)福利。

  每小時(shí)2點(diǎn)?從0級(jí)升到1級(jí),就需要100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值,也就是說(shuō),需要訓(xùn)練50個(gè)小時(shí)才能升級(jí)!

  50個(gè)小時(shí)?。埿裣胂刖陀X(jué)得好漫長(zhǎng)。

  不過(guò),這雖然有點(diǎn)微不足道,但總比沒(méi)有的強(qiáng)。

  “下面介紹模擬訓(xùn)練功能:模擬訓(xùn)練分為兩種模式:一種是比賽模式,可以把隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽、友誼賽、聯(lián)賽或歐洲、乃至洲際賽事的對(duì)手模擬出來(lái),把你代入到相應(yīng)的球隊(duì)中,通過(guò)大量的比賽來(lái)錘煉你的能力?!?p>  “一種是技能訓(xùn)練模式,針對(duì)你存在的不足,專項(xiàng)補(bǔ)缺補(bǔ)差地訓(xùn)練,以求能夠在專項(xiàng)屬性上有所提高?!?p>  “模擬訓(xùn)練時(shí),因?yàn)槭窃谒咧杏?xùn)練,所以并不消耗經(jīng)驗(yàn)值。但同樣的,訓(xùn)練效果并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練的效果好,所以每進(jìn)行一個(gè)小時(shí),只獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值1點(diǎn)。當(dāng)然,模擬訓(xùn)練跟現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練不一樣,它并不消耗體能,也不會(huì)影響你的睡眠質(zhì)量?!?p>  張旭點(diǎn)點(diǎn)頭,模擬訓(xùn)練既不消耗經(jīng)驗(yàn)值,還能增加經(jīng)驗(yàn)值,確實(shí)是一種非常不錯(cuò)的訓(xùn)練方式。

  看到這里,他有一**上進(jìn)入模擬訓(xùn)練的想法,可是看看天色,距離天黑還有段時(shí)間,只好作罷,繼續(xù)了解系統(tǒng)的功能。

  訓(xùn)練模塊就已經(jīng)如此強(qiáng)大了,那么其他的模塊也應(yīng)該不會(huì)差到哪里去。隨即,張旭打開(kāi)了任務(wù)模塊。

  “歡迎來(lái)到任務(wù)模塊1.0!”

  剛剛進(jìn)入任務(wù)模塊,就聽(tīng)到了系統(tǒng)的提示音。

  “1.0?什么意思,難道還有2.0、3.0、4.0?”張旭好奇地問(wèn)道。

  “不錯(cuò)!這個(gè)版本的高低,完全取決于你能力的高低,每十級(jí)一個(gè)版本,當(dāng)你的等級(jí)達(dá)到90級(jí)的時(shí)候,這個(gè)任務(wù)模塊的版本就會(huì)變成9.0了?!?p>  “當(dāng)然,你現(xiàn)在為0級(jí),自然也就是1.0的版本了?!?p>  “好吧,我知道了,那么任務(wù)模塊有哪些功能?”對(duì)于什么版本,張旭并不關(guān)心,也關(guān)心不了,所以還是看看有什么能夠幫助自己提高的任務(wù)。

  “任務(wù)模塊1.0提供了三種任務(wù):一是日常任務(wù),二是支線任務(wù),三是主線任務(wù)。”

  “日常任務(wù)和支線任務(wù)可以選擇是否接受,但是主線任務(wù)必須接受?!?p>  “任務(wù)模塊1.0每天提供日常任務(wù)10個(gè),可以自由選擇,選擇后若沒(méi)有完成,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),也沒(méi)有懲罰。”

  “支線任務(wù)根據(jù)你的成長(zhǎng)或賽事隨機(jī)產(chǎn)生,獎(jiǎng)勵(lì)也隨任務(wù)難度改變,任務(wù)若沒(méi)有完成,沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),或許會(huì)有懲罰,所以要慎重對(duì)待?!?p>  “主線任務(wù):成為傳奇中場(chǎng)!目前的主線任務(wù)第一步為:從沃魯維白星隊(duì)U21梯隊(duì)進(jìn)入一線隊(duì),完成時(shí)間三個(gè)月!獎(jiǎng)勵(lì):所有屬性加1!經(jīng)驗(yàn)值加100!”

  “若三個(gè)月時(shí)間內(nèi)未能完成第一步的主線任務(wù),所有屬性減1,等級(jí)減1,經(jīng)驗(yàn)扣除200!”

  “警告:如果你等級(jí)為0,經(jīng)驗(yàn)值為負(fù)數(shù),系統(tǒng)自動(dòng)消失,同時(shí),抹去宿主所有記憶!”

  “再次警告:如果你等級(jí)為0,經(jīng)驗(yàn)值為負(fù)數(shù),系統(tǒng)自動(dòng)消失,同時(shí),抹去宿主所有記憶!”

  當(dāng)警告響起來(lái)的時(shí)候,張旭的眼前一片血紅的顏色,刺眼的警示在眼前不停地閃爍,這倒是嚇了他一大跳。

  系統(tǒng)消失?抹去記憶?

  張旭一陣頭皮發(fā)麻,看來(lái)這個(gè)超級(jí)中場(chǎng)訓(xùn)練系統(tǒng)也不是什么好鳥(niǎo),稍不留意就有成就白癡的危險(xiǎn)?。?p>  看來(lái)抓緊時(shí)間開(kāi)始訓(xùn)練,增加經(jīng)驗(yàn)值是非常有必要的啊!否則后果難測(cè)!

  “先看看今天的日常任務(wù)吧!”穩(wěn)了穩(wěn)心神,張旭發(fā)出指令。

  “十分抱歉,由于你目前并不處于俱樂(lè)部的管理之下,沒(méi)有參加現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練和比賽的可能,所以日常任務(wù)功能也隨之鎖定。所以,請(qǐng)盡快回到球隊(duì),參加球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,那時(shí),日常任務(wù)功能將自動(dòng)解除鎖定!”

  系統(tǒng)總是設(shè)定了一些莫名其妙的限制,讓張旭有點(diǎn)抓瞎的感覺(jué)。

  “看來(lái)在沒(méi)有回到球隊(duì)之前,是無(wú)法使用任務(wù)模塊了,那么榮譽(yù)模塊又是怎么一回事呢?”他好奇地下達(dá)了打開(kāi)榮譽(yù)模塊的指令。

  又是一個(gè)冰冷的系統(tǒng)聲音傳來(lái):“由于你沒(méi)有任何榮譽(yù),榮譽(yù)值為0,所以榮譽(yù)模塊處于鎖定狀態(tài),敬請(qǐng)期待!”

  “我去,還期待呢,妹?。 睆埿窳R了一句。

  如此看來(lái),這個(gè)超級(jí)中場(chǎng)訓(xùn)練系統(tǒng),目前唯一能做的只有等天黑了之后,進(jìn)行模擬訓(xùn)練了。

  好吧,等我們的太陽(yáng)公公快點(diǎn)下山吧!

  天空飄來(lái)五個(gè)字:等得好著急!

  

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