這個中午，太陽依舊公平的照射在每個孩子的身上，但這個中午，卻跟以往都不一樣，音樂課，這個連城里中學(xué)生都可能上不了的課，搬到這山村學(xué)校，孩子們的興奮可想而知，這是他們第一次上音樂課。
盡管陳小文的聲音也是五音不全，但是在孩子們看來，他就是一個專業(yè)的音樂教師，沒有標(biāo)準(zhǔn)的dou，rui，mi，fa，沒有傳授音節(jié)音拍卻聽起來，唱起來還是那么的好。這一個下午，大山里傳遍的不是唐詩三百首，而是一首首的兒歌“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下～”
放學(xué)了，陳小文除了再三叮囑回家路上小心之外，還特別強調(diào)，要將新學(xué)的兒歌唱給爸爸媽媽們聽。
這一次，陳小文帶著林圣光早早地回到村子里。一來，怕林奶奶又在村口等著。二來，也是村長特意交代陳小文要早點回村，參加喪事，雖然陳小文是外人，但也有些老祖宗的規(guī)定，而且，村子里死了人，太晚回去，不太好。
回到林奶奶家，進門喊了一句，林奶奶微笑著探出頭來“回來了？我還在準(zhǔn)備晚飯呢，對了，陳老師，村長讓人來托我交代你，晚上過去吃飯，我就沒有準(zhǔn)備你那一份?！?p> “沒事的，我知道了！”陳小文領(lǐng)著林圣光寫作業(yè)去了。
林圣光年紀小，好動，寫了沒幾題，就一會想著去玩狗，一會想著去抱貓，改纏著陳小文要聽故事，百般折騰，才讓林圣光這個小祖宗將作業(yè)寫好了！
看看手機，時間也不早了，跟林奶奶說了一聲，便出門向祠堂方向走去。
祠堂里早就擠滿了人，餐桌上早已擺滿了飯菜，人們都已經(jīng)就位，但都沒動筷子，似乎在等著什么。
邊上的胖廚師熟練的倒進一盆菜翻炒起來。額頭冒汗，也就用手臂擦拭了一把，繼續(xù)炒菜。
陳小文大概的看了看，覺得今天的人比昨晚多了些。
“陳老師，你來啦，來來來，上柱香，就等著你來開飯了?！贝彘L很及時的發(fā)現(xiàn)了陳小文的到來。走過來帶陳小文到靈臺上香，香案前擺著好幾盤水果，這儀式標(biāo)準(zhǔn)，倒也挺高的！
村長親自將香點了，遞給陳小文。
陳小文接過，雙手合十，虔誠的彎腰一拜，將香插上。
“好好好，開放，大家今天都辛苦了，吃吃吃?！贝彘L帶著陳小文坐到了第一桌，這一桌的人，相對其他桌要少，細看，在做的也就是雙眼無神的宋媽，剛出院趕回來還沒來得及喝上一口水的宋爸，以及快哭瞎眼睛的宋姐。還有村長一家人。
“陳老師，教了一天的書，累了吧，來，吃一塊紅燒肉，補補。對了，這盆雞，我特意讓廚師留下了雞心呢。嘗嘗?！?p> “村長太客氣了，整這么多菜，能吃的完嗎？”
“這叫禮節(jié)，辦喪事就是要這樣，你看那桌，今天剛請來抬棺材的八仙呢，方圓幾十里最有名氣的，一個人，少說要500塊呢！”