首頁(yè) 浪漫青春

在貴族學(xué)院追求校草和男二翻車(chē)后

第15章 我們做同桌吧

  “班長(zhǎng),有什么事嗎?”沈縈回揉了揉眼睛。

  姜茉輕描淡寫(xiě)地拋過(guò)來(lái)一個(gè)重磅消息:“期中考試過(guò)后,我們兩個(gè)做同桌吧。我知道你成績(jī)不太好,別擔(dān)心,到時(shí)候我好好輔導(dǎo)你功課?!?p>  沈縈回聽(tīng)后渾身一抖,心中警報(bào)聲響起。

  班級(jí)最后五名十分穩(wěn)定,一直都是他們五個(gè),且這五個(gè)中只有她一個(gè)女生。

  姜茉如果不讓別人做她同桌,一直給她占著座位,那她就必須也只能和女主做同桌了。

  不行不行。

  和女主接觸過(guò)多萬(wàn)一引發(fā)什么蝴蝶效應(yīng),后果她不一定承受得了。

  怎么辦?

  上課鈴聲響起,姜茉回到座位上,只留下了風(fēng)中凌亂的沈縈回。

  書(shū)中也沒(méi)有這個(gè)劇情啊。

  課上,老師在講題,睡意全消的沈縈回拿起筆,在紙上寫(xiě)下各種能夠不和女主做同桌的方案,又一個(gè)個(gè)劃掉。

  最后,沈縈回?zé)o力地靠在椅背上,眼神呆滯地看向紙上僅存的一個(gè)沒(méi)被劃掉的方案——好好學(xué)習(xí),考取前幾名,爭(zhēng)取座位主動(dòng)權(quán)。

  對(duì)她來(lái)說(shuō),這難度相當(dāng)于讓一個(gè)剛出生的小貓去抓比它大四五倍的老鼠,根本就不可能完成。

  但這是唯一一個(gè)有渺茫希望的選項(xiàng)了。

  沈縈回嘆了口氣,認(rèn)命偷偷打開(kāi)手機(jī):“母上大人,救命!給我請(qǐng)個(gè)家教老師,要快,很急,急急急?!?p>  第二天,沈縈回就收到了母親的消息,沈母告訴她,已經(jīng)給她找好家教老師了,并表示放學(xué)后就可以見(jiàn)到家教老師。

  沈縈回發(fā)了個(gè)親親的表情包給沈母,母上大人的效率也太高了,她有救了。

  懷著激動(dòng)喜悅的心情,放學(xué)后沈縈回先是讓司機(jī)拐彎去了一趟蛋糕店,買(mǎi)了母親喜歡吃的藍(lán)莓蛋糕,接著又去花店買(mǎi)了一束母親喜歡的郁金香,然后再回到家。

  剛走進(jìn)客廳,便聽(tīng)到母親和人聊天的聲音,許是聊到了高興的話題,不時(shí)傳出幾道笑聲,期間還夾雜著她熟悉的聲音。

  心中有了不好的預(yù)感,沈縈回放輕腳步聲走向沙發(fā)。

  看到沙發(fā)上坐著的人,她一時(shí)愣在原地。

  沈母最先注意到她,招招手示意她過(guò)去:“寶貝回來(lái)了啊,呀,還給媽媽買(mǎi)了蛋糕和花。快過(guò)來(lái),我給你介紹介紹?!?p>  另外兩人聞聲也看向了她。

  沈縈回扯出一抹僵硬的笑容,同手同腳走到沈母旁邊坐下。

  “這孩子,見(jiàn)到帥哥就走不動(dòng)路了?!贝蛉ち俗约液⒆樱蚰赣謱?duì)對(duì)面兩人解釋道:“她平時(shí)就喜歡長(zhǎng)的好看的,小時(shí)候天天抱著那些明星的照片睡覺(jué),怎么拿都拿不出來(lái)?!?p>  與沈母年紀(jì)相仿的女性莞爾一笑:“這就是小回吧,之前總聽(tīng)你媽媽提起你,這下總算見(jiàn)到真人了,比照片里還要漂亮?!?p>  說(shuō)完,又向她介紹身邊的男生:“這是我兒子,你倆小時(shí)候見(jiàn)過(guò),不過(guò)你應(yīng)該沒(méi)有印象了,他現(xiàn)在也在你的學(xué)校讀書(shū),和你一個(gè)年級(jí)?!?p>  不僅一個(gè)年級(jí),還在同一個(gè)班,還是前后桌呢。沈縈回心中默默想著,然后看向沙發(fā)對(duì)面那個(gè)與她同齡的人,那人也看向她。

  兩人對(duì)視,沈縈回心中念出他的名字。

  顧川澤。

  女主的官配,她的遠(yuǎn)離對(duì)象。

  世界怎么這么小。

  “你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)嗎?”沈母好奇問(wèn)道。

  顧川澤謙遜地回答:“我們是同班同學(xué)。”

  他一副彬彬有禮、從容大方的模樣,沒(méi)有在父母面前拆穿她瘋狂追求他的事跡,給她保留著完整的體面。

  感激地看了顧川澤一眼,沈縈回也揚(yáng)起一抹乖順的笑容,點(diǎn)頭迎合。

  顧母聽(tīng)后,面色有幾分高興:“那感情好呀,我們最近剛搬過(guò)來(lái),昨天我跟你媽媽聊天的時(shí)候,她提起你想找一個(gè)家教老師。我就想著可以讓小澤輔導(dǎo)你功課。沒(méi)想到你們兩個(gè)還是同班同學(xué),真有緣分?!?p>  躲過(guò)了女主,沒(méi)躲過(guò)男主。

  沈縈回趁顧母不注意,悄悄扯了扯母親的衣角,然后又用手指在母親的背部寫(xiě)了個(gè)“不”字。

  沈母領(lǐng)會(huì)了她的意思,扯開(kāi)話題與顧母聊起其他內(nèi)容,說(shuō)了一會(huì)兒后看著他倆,表示她們兩個(gè)姐妹好久沒(méi)見(jiàn)了,有些悄悄話想說(shuō),讓他們兩個(gè)自己出去逛逛。

  這片區(qū)域都是別墅,不僅自家有一個(gè)小花園,別墅之間還種植了許多名貴樹(shù)木,各種季節(jié)的都有,交叉錯(cuò)雜,保證居住者不論什么時(shí)候從窗外望去,都能欣賞到美麗的景致,據(jù)說(shuō)是房產(chǎn)開(kāi)發(fā)商專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了法國(guó)著名的園林大師設(shè)計(jì)的。

  此時(shí),沈縈回和顧川澤正走在其間用鵝卵石鋪成的小路上,兩人都沒(méi)有講話。

  走了一段路,突然,顧川澤停下了腳步。

  在他后面,正在和腦海中的系統(tǒng)互相拌嘴的沈縈回沒(méi)有及時(shí)注意,腦袋撞上了他的背部。

  顧川澤被她的動(dòng)作驚了一下,待她站穩(wěn)后迅速后退幾步,蹙眉,猶豫片刻還是說(shuō)道:“沈同學(xué),收手吧。即便你通過(guò)我媽媽讓我輔導(dǎo)你功課,我們之間也是不可能的?!?p>  被蓋了一口大黑鍋的沈縈回想辯解,又不知道怎么辯解。

  如果他是顧川澤,站在她的立場(chǎng)看,真的很像別有用心啊。

  “我真的有喜歡的人了,你還認(rèn)識(shí)她。俗話說(shuō),朋友的對(duì)象不能碰,沈同學(xué),醒醒吧。”顧川澤苦口婆心勸解。

  “我知道了,我會(huì)告訴我媽媽的,重新給我找一個(gè)家教老師?!辈恢涝撊绾无q解的沈縈回索性不辯解了。

  就讓男主誤會(huì)吧,從今天起,她要換一個(gè)人設(shè),一個(gè)不斷被男主拒絕后幡然醒悟不再追求的人設(shè)。

  給母親說(shuō)了重新找家教老師后,沈縈回也一改之前偷懶的行為習(xí)慣,開(kāi)始拿出課本。

  周六一大早,沈縈回被腦海中的系統(tǒng)吵的頭痛,因?yàn)橄到y(tǒng)一直在催她起來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  拒絕了顧川澤的輔導(dǎo),她只能自力更生。

  沈縈回嘆了口氣,從穿書(shū)到現(xiàn)在,她第一次感覺(jué)到了任務(wù)的難度。

  此刻,她認(rèn)為難度是地獄級(jí)。

  自己一個(gè)人在家學(xué)習(xí)沒(méi)有氛圍,沈縈回告別父母,前往學(xué)習(xí)圣地——圖書(shū)館。

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