第121章 期末考5

　　藍(lán)夕夢(mèng)和向陽(yáng)兩人邊啃著瓜子，邊看著投影出來(lái)的影像。

　　此刻正有一位學(xué)生在闖著第四關(guān)，這位同學(xué)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了人質(zhì)所在的地方。

　　“要怎么將人弄出來(lái)？”這位同學(xué)在四周尋找了起來(lái)，完全將自己的背后暴露了出來(lái)。

　　待在屏障中的“向陽(yáng)”一臉奸詐的將機(jī)甲放出，一進(jìn)入就對(duì)著他的背后發(fā)射炮彈。

　　背后突如其來(lái)的攻擊讓這位同學(xué)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，瞬間被擊飛。

　　連續(xù)撞碎了好幾個(gè)隕石，原本還有80的分?jǐn)?shù)到了現(xiàn)在就只剩下30了。

　　藍(lán)夕夢(mèng)看到這，轉(zhuǎn)頭看向向陽(yáng)，“你為什么要用你的形象？”

　　“你不覺(jué)得這樣很有意思嗎？自己所信任的老師轉(zhuǎn)頭就給你一個(gè)痛擊，完美的背叛！”向陽(yáng)邊說(shuō)邊哈哈大笑。

　　不理解。

　　藍(lán)夕夢(mèng)繼續(xù)轉(zhuǎn)頭觀看別人的通關(guān)。

　　四個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，現(xiàn)在幾乎所有的同學(xué)在第二次就成功通關(guān)，但是分?jǐn)?shù)都不太好看。

　　幾乎所有的人都選擇了將所有的機(jī)會(huì)用完，能多一點(diǎn)分就多一點(diǎn)分。

　　而藍(lán)夕夢(mèng)和向陽(yáng)所在的房間里，現(xiàn)在已經(jīng)聚集了八個(gè)對(duì)自己分?jǐn)?shù)滿意的學(xué)生。

　　“好了，考試結(jié)束?！毕蜿?yáng)一說(shuō)完，還在通關(guān)的學(xué)生們都傳送到了外面。

　　向陽(yáng)跟著幾人說(shuō)：“我們出去吧?！?p>　　藍(lán)夕夢(mèng)跟著走出了房間，和班級(jí)的同學(xué)匯合。

　　“考試結(jié)束，解散?！?p>　　一說(shuō)解散，人群開始沸騰起來(lái)。

　　“你們有誰(shuí)被第四關(guān)坑了?！庇腥碎_始吐槽起第四關(guān)來(lái)。

　　“我，第一次看到人質(zhì)是老師，我就想著怎么把他弄出來(lái)，但是沒(méi)想到這是假的，我一炮就被解決了。第二次的時(shí)候我一把把他給滅了，結(jié)果說(shuō)我擊殺人質(zhì)，闖關(guān)失??！”

　　“我也是，不過(guò)我躲過(guò)去了，哈哈?！币粋€(gè)拿高分的同學(xué)說(shuō)。

　　“第四關(guān)稍微注意下就能通關(guān)，我還是覺(jué)得第二關(guān)和第五關(guān)難點(diǎn)?！?p>　　“我覺(jué)得是最難的事突然間的重力改變，我都反應(yīng)不過(guò)來(lái)?！?p>　　......

　　周四。

　　藍(lán)夕夢(mèng)和同班同學(xué)一起進(jìn)入了考試的教室，今天要考的是異星生物學(xué)。

　　他們依次按照學(xué)位坐好，在他們的桌面上有兩個(gè)動(dòng)物和一棵植物。

　　這科的考試內(nèi)容是通過(guò)各種手段判斷出變異動(dòng)物的原型和生存地點(diǎn)。

　　藍(lán)夕夢(mèng)把手洗了一遍后，將手套戴上。

　　將左邊的第一個(gè)巴掌大的變異動(dòng)物拿出，這個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)得和蜘蛛一樣，毛毛茸茸的六個(gè)腳和兩個(gè)大大的螯肢。

　　腹部較為細(xì)長(zhǎng)，有著比較堅(jiān)硬的外殼。

　　仔細(xì)的將眼前的這個(gè)動(dòng)物尸體肢解，腹部?jī)?nèi)有心臟、毒囊、胃、腸，無(wú)生殖器和吐絲器。

　　能排除蜘蛛。

　　腹部與頭部間還有一個(gè)細(xì)小的肢節(jié)。

　　藍(lán)夕夢(mèng)繼續(xù)解剖，將已知的消息一一記下。

　　將信息進(jìn)行分析，可以得知這是一種變異螞蟻。

　　第二只，是一個(gè)長(zhǎng)滿毛發(fā)的長(zhǎng)耳類動(dòng)物，毛發(fā)為雪白色。

　　雙腿細(xì)長(zhǎng)無(wú)毛，尾巴細(xì)長(zhǎng)。

　　第三個(gè)......

　　藍(lán)夕夢(mèng)將自己分析出來(lái)的數(shù)據(jù)一一填好，再仔細(xì)檢查一遍，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后將答卷交出。

　　很好，又是一課。

　　下午，是緊急救療課。

　　這場(chǎng)考試是盡可能的救治傷員。

　　藍(lán)夕夢(mèng)一躺入游戲倉(cāng)，立即就出現(xiàn)了一個(gè)白色的帳篷內(nèi)。

　　此刻的帳篷里擺滿了醫(yī)療用品，不少的傷員都在上面躺著等待治療。

　　“嘿，醫(yī)療兵，你在這發(fā)呆干嘛，還不過(guò)來(lái)幫忙。”此刻，一個(gè)粗獷的男聲傳到藍(lán)夕夢(mèng)的耳朵里。

　　她一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了一個(gè)全身血污的男人在為一個(gè)受傷的士兵包扎，藍(lán)夕夢(mèng)立即上前幫忙。

　　整個(gè)帳篷，能站著的就只有她和眼前這個(gè)男人。

　　“去那邊，拿些治療槍過(guò)來(lái)?！蹦腥酥赶蛞粋€(gè)堆滿箱子的角落。

　　藍(lán)夕夢(mèng)快速的上前，將地上的箱子一一打開。

　　空的。

　　還是空的。

　　“長(zhǎng)官，沒(méi)有治療槍了，連止血噴霧這些都是空的?！彼{(lán)夕夢(mèng)將找到的繃帶和止血藥粉拿了過(guò)來(lái)。

　　“沒(méi)辦法，只能先將傷口包扎。”

　　藍(lán)夕夢(mèng)就跟在這個(gè)長(zhǎng)官后面，不斷地將抬進(jìn)來(lái)的傷員進(jìn)行包扎。

　　“附近有一個(gè)森林，你還記得上課交的草藥嗎？”

　　“記得?！?p>　　“很好，我現(xiàn)在就安排三個(gè)士兵將你護(hù)送過(guò)去，盡可能的將有用的藥草采集過(guò)來(lái)?！?p>　　“是?！彼{(lán)夕夢(mèng)將身上看不出原來(lái)顏色的外套脫下，接過(guò)士兵拿來(lái)的工具，跟在他們后面就跑了起來(lái)。

　　“現(xiàn)在有用的載具都用在了前線上，我們只能跑過(guò)去了。”一個(gè)士兵走在前面開路。

　　藍(lán)夕夢(mèng)快速的跟上，但是體力逐漸不支。

　　好累，這身體數(shù)據(jù)用的不是自己的。

　　為了不浪費(fèi)時(shí)間，藍(lán)夕夢(mèng)咬牙堅(jiān)持。

　　一路上遇到了不少有用的藥草，她立即將它們摘下。

　　其他三個(gè)士兵一個(gè)在警惕，另外兩個(gè)根據(jù)藍(lán)夕夢(mèng)給的藥草參考，也蹲在地上開始采集。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，附近有用的藥草都被摘光。

　　藍(lán)夕夢(mèng)覺(jué)得再這樣下去也找不到有用的，于是說(shuō)：“我們回去吧，這些草藥夠幾十人用了?！?p>　　回到帳篷，她將摘到的藥草放下。

　　長(zhǎng)官上前，將這些藥草拿進(jìn)另一個(gè)帳篷里，“你繼續(xù)在這里照顧傷員，我去將這些藥草處理一下?！?p>　　“是?！彼{(lán)夕夢(mèng)看了下剩下的止血藥粉，太少了。

　　在藍(lán)夕夢(mèng)將地上的嘔吐物處理掉后，前線又送來(lái)了新的傷員。

　　這個(gè)傷員的整個(gè)下半身都已經(jīng)被炮火燒毀，剩下的只有漆黑的血肉以及肉絲連接的半截大腿骨。

　　此刻這位傷員已經(jīng)昏迷。

　　藍(lán)夕夢(mèng)立即上前，將外面的腿骨處理掉。

　　現(xiàn)在的條件根本做不到清創(chuàng)，她只能先將血止住。

　　......

　　“考試結(jié)束?！?p>　　藍(lán)夕夢(mèng)懵懵的爬出，她感覺(jué)眼前依舊是一片血色。

　　有幾個(gè)同學(xué)出來(lái)就開始干嘔，臉色發(fā)白，腳步虛浮。

　　“嘖嘖，你們還是見(jiàn)識(shí)太小?！崩蠋熢谏厦嬖u(píng)論。

　　“我剛剛看了下，你們的處理都不錯(cuò)，但是里面的草藥收集，有好幾個(gè)人將有毒的一起采集了，你們這一個(gè)學(xué)期的課是白上了的嗎！”

　　那幾個(gè)采錯(cuò)藥的默默地低下頭。

　　“你們下個(gè)學(xué)期就要學(xué)藥劑了，這樣實(shí)在是不行。”

　　“不及格的給我抄一遍《草藥學(xué)》！”

　　“啊~”

　　周五，最后一課考試考完。

　　藍(lán)夕夢(mèng)一身輕松的離開考場(chǎng)。