采買詢價(jià)
臨近中秋，幼兒園里的中秋親子活動(dòng)籌備工作正如火如荼地進(jìn)行著，李嬌嬌作為積極參與的一員，更是忙得不亦樂乎。
在討論會(huì)后，李嬌嬌便迅速投入到了緊張的準(zhǔn)備工作中。她今天和周老師一起負(fù)責(zé)采購(gòu)工作。為了找到合適的漢服，她們跑遍了城里的各大商場(chǎng)和租賃店。
“老板，您這兒有沒有適合小朋友穿的漢服呀？我們幼兒園要舉辦活動(dòng)用?！崩顙蓩稍谝患业昀镌儐柕?。
“有倒是有一些，不過數(shù)量可能不太夠。你們需要多少套??？”老板回答。
“我們大概需要三十套左右，不同尺碼的都要。而且款式要盡量多樣，最好能體現(xiàn)出傳統(tǒng)的韻味。”李嬌嬌說道。
“這么多啊，那我得去倉(cāng)庫看看有沒有存貨。你稍等一下啊?！崩习逭f著便去了倉(cāng)庫。
過了一會(huì)兒，老板拿著一些漢服出來了：“你看，這些款式怎么樣？有男童的長(zhǎng)袍，女童的襦裙，顏色也都很鮮艷。”
這時(shí)，周老師也湊過來，拿起一件漢服仔細(xì)看了看，說道：“老板，您這些漢服的材質(zhì)怎么樣?。亢⒆觽兇┲娣判?，活動(dòng)的時(shí)候他們會(huì)比較活躍，可不能讓衣服束縛了他們的行動(dòng)?！?p> 老板連忙介紹：“這位老師您放心，我們這都是選用的優(yōu)質(zhì)面料，很柔軟的，透氣性也不錯(cuò)，孩子們穿著肯定舒服。”
李嬌嬌也加入選著，一邊看一邊和老板商量?jī)r(jià)格：“老板，您看我們是幼兒園舉辦活動(dòng)，用量比較大，您能不能給我們優(yōu)惠點(diǎn)?。俊?p> “哎呀，小姑娘，我這已經(jīng)給你很實(shí)惠的價(jià)格了。你看這質(zhì)量，都是很好的?！崩习逵行殡y地說。
“老板，您看這樣行不行，您給我一個(gè)這些漢服的報(bào)價(jià)清單吧，包括每套的價(jià)格、尺碼、款式等詳細(xì)信息。我回去再和我們園長(zhǎng)商量一下，如果確定需要的話，我會(huì)盡快與您聯(lián)系的?！崩顙蓩晌⑿χ鴮?duì)老板說道。
周老師也接著說：“老板，您也理解一下我們，幼兒園活動(dòng)預(yù)算有限，我們也是想給孩子們辦個(gè)好活動(dòng)。您要是能給個(gè)更合適的價(jià)格，以后我們有類似活動(dòng)還找您合作呢。”
老板點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，那我現(xiàn)在就給你整理一份。”說著，老板便拿起筆和紙，開始逐一記錄漢服的相關(guān)信息。李嬌嬌在一旁耐心地等待著，同時(shí)也在心里盤算著其他可能的采購(gòu)渠道和預(yù)算。
不一會(huì)兒，老板就把報(bào)價(jià)清單遞給了李嬌嬌：“姑娘，你看看，都在這里了。如果有什么問題，隨時(shí)給我打電話?！?p> 李嬌嬌接過清單，仔細(xì)地看了看：“好的，謝謝老板。您這邊如果有新的款式或者庫存到貨了，也麻煩您通知我一聲哦。”
“沒問題，一定一定?！崩习鍩崆榈鼗貞?yīng)道。
接著，李嬌嬌和周老師又來到了制作花鈿的顏料和工具的文具店里詢價(jià)。她們一起仔細(xì)地挑選著。
“這些顏料要顏色鮮艷，而且要容易清洗，不能對(duì)孩子們的皮膚有傷害哦。”李嬌嬌對(duì)店員說。
“你放心吧，我們這些顏料都是環(huán)保無毒的。你看這款怎么樣？它的顏色很正，而且清洗也很方便?！钡陠T推薦道。
李嬌嬌拿起顏料，仔細(xì)端詳著，然后看向周老師，說：“周老師，你覺得這款顏料的顏色夠鮮艷嗎？我擔(dān)心孩子們會(huì)喜歡更亮麗一些的。”
周老師湊近看了看，點(diǎn)頭說：“顏色倒是還行，不過我們可以再看看其他的，多些選擇嘛。”
“對(duì)了，你們這里有沒有古代女子畫花鈿的圖片模板啊？我想一起買回去，給孩子們做參考。”李嬌嬌突然想到。
“圖片模板我們這里沒有，不過你可以在網(wǎng)上搜索一下，然后打印出來就可以了?！钡陠T建議道。
就這樣，她們手持采購(gòu)清單，四處奔走。一家店一家店地去詢問相關(guān)商品的情況，并且進(jìn)行細(xì)致的比較，手中的報(bào)價(jià)清單也隨之逐漸增多。
逛著，逛著，李嬌嬌只覺雙腿沉重得猶如灌了鉛一般，整個(gè)人也疲憊不堪。就在這時(shí)，她的目光驀地被一家咖啡店吸引住了，那溫馨的招牌以及店內(nèi)透出的柔和燈光，仿佛有著一種無形的魔力。她瞬間來了精神，眼睛放光，對(duì)周老師說道：“周老師，我實(shí)在走不動(dòng)啦，咱們?nèi)ツ羌铱Х鹊晷獣?huì)兒吧?！闭f著，便不管不顧地拉著周老師徑直奔向咖啡店。
一進(jìn)咖啡店，咖啡的香氣彌漫在空氣中，讓李嬌嬌感到一陣愜意。周老師看著菜單，卻皺起了眉頭，一臉的茫然。看著周老師的模樣，李嬌嬌忽然意識(shí)到，自己是穿越過來的。在現(xiàn)在這個(gè)世界里，咖啡這種東西并不受大家追捧。
李嬌嬌笑了笑，說道：“周老師，我來點(diǎn)吧。咱們來兩杯冰美式，提提神，一會(huì)兒還得繼續(xù)奮戰(zhàn)呢。”
周老師有些疑惑地問道：“冰美式？好喝嗎？我平時(shí)都不怎么喝咖啡的。”
李嬌嬌自信滿滿地說：“相信我，周老師，冰美式喝一口能讓你瞬間精神抖擻?！?p> 于是，李嬌嬌點(diǎn)了兩杯冰美式?？Х群芸炀投肆松蟻恚顙蓩善炔患按睾攘艘淮罂?，那冰涼苦澀的味道瞬間在口腔中散開，讓她感到一陣滿足。
而周老師喝了一口，頓時(shí)眉頭緊皺，臉也跟著皺成了一團(tuán)，苦著臉說道：“這冰美式長(zhǎng)得跟中藥很像，喝起來更像了。咦～這么難喝的東西居然還要花錢？”
李嬌嬌嘴角上揚(yáng)說道：“周老師，多年以后，它會(huì)深受年輕人喜愛哦?！?p> 周老師一臉疑惑，看著手里的冰美式，不解地反問道：“為什么？”
李嬌嬌笑著回答道：“周老師，現(xiàn)在大家的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力也越來越大。人們經(jīng)常需要熬夜加班或者學(xué)習(xí)，第二天就容易沒精神。而冰美式里面的咖啡因可以刺激大腦中樞神經(jīng)，讓人變得清醒，提高注意力和工作效率。雖然它現(xiàn)在可能不太被大眾所熟知和喜愛，但在未來，它會(huì)在年輕人中特別流行的?！?p> 周老師若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又喝了一小口冰美式，似乎在嘗試?yán)斫膺@種獨(dú)特飲品的魅力?？赡强酀奈兜溃€是讓周老師忍不住吐槽：“喝冰美式提神，和拿棍子直接掄我有什么區(qū)別？
李嬌嬌又說道：“聽了這么多，那我問問小周老師
周老師想了想回答道：“打工人有自主意識(shí)和選擇權(quán)，雖然在工作中可能會(huì)面臨壓力和疲憊，但也能通過自己的努力去追求更好的生活和職業(yè)發(fā)展
周老師聽后，露出一絲苦笑，說道：“我現(xiàn)在覺得，
李嬌嬌哈哈一笑，拍了拍周老師的肩膀說：“周老師，您可別這么說呀。雖然咱們工作辛苦點(diǎn)，但也有樂趣呢。比如說我們能欣賞藝術(shù)、感受文化，還能和朋友們一起聊天玩耍，這些都是很珍貴的體驗(yàn)呀?！?p> 周老師無奈地?fù)u搖頭說：“你這丫頭，就會(huì)安慰人。不過話說回來，這冰美式雖然苦，但是確實(shí)能讓人精神一下?！?p> 兩人相視而笑，繼續(xù)在咖啡店里享受著這片刻的閑暇時(shí)光。
李嬌嬌輕輕抿了一口冰美式，仿佛從中汲取了些許能量，隨后她從包里取出采購(gòu)清單，將其平攤在桌上。
“周老師，咱們來核對(duì)一下采購(gòu)清單的單價(jià)及數(shù)量吧，看看有沒有什么遺漏或者需要調(diào)整的地方?！崩顙蓩烧f著，目光已然落在清單之上。
周老師微微點(diǎn)頭，也湊近了些，拿起一支筆，準(zhǔn)備隨時(shí)進(jìn)行記錄。“好的，那就從第一項(xiàng)開始吧?！?p> 他們一項(xiàng)一項(xiàng)地認(rèn)真核對(duì)，期間不時(shí)地進(jìn)行交流。
經(jīng)過一番仔細(xì)的核對(duì)與商討后，他們對(duì)采購(gòu)清單有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。李嬌嬌抬起頭，看了看時(shí)間，說道：“時(shí)間過得可真快呀，我們得抓緊了?，F(xiàn)在核對(duì)得差不多了，咱們接著回辦公室在電腦上看看各大電商平臺(tái)的情況吧。”
周老師表示同意：“好，那我們走吧?！?p> 于是兩人回到幼兒園，徑直走向自己的辦公桌。李嬌嬌迅速打開電腦，登錄電商平臺(tái)，嘴里還小聲嘟囔著：“希望能在網(wǎng)上找到更合適的價(jià)格和產(chǎn)品呢。”
周老師也在旁邊坐下，打開自己的電腦，說道：“我記得有家店鋪商品質(zhì)量不錯(cuò)，種類也多，之前好像有同事推薦過，我們可以參考一下。”
于是，他們?cè)诟鞔箅娚唐脚_(tái)上瀏覽著相同采購(gòu)商品的店鋪，仔細(xì)查看用戶評(píng)價(jià)和產(chǎn)品詳情。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，李嬌嬌和周老師終于對(duì)各個(gè)產(chǎn)品有了更全面的了解，也初步篩選出了一些比較合適的商品。他們開始著手制作預(yù)算清單，一項(xiàng)一項(xiàng)地計(jì)算著價(jià)格以及預(yù)計(jì)的費(fèi)用。
預(yù)算清單制作完成之后，李嬌嬌再次看時(shí)間時(shí)，不禁驚訝地說：“哎呀，已經(jīng)快到放學(xué)時(shí)間了。我們得趕緊去班級(jí)，準(zhǔn)備收尾工作了?！?p> 周老師也連忙看向時(shí)間，點(diǎn)頭道：“那我們趕緊走吧?！?p> 兩人迅速整理好東西，匆匆向各自的班級(jí)走去。李嬌嬌心里想著班級(jí)里的孩子們，加快了腳步，嘴里還念叨著：“不知道孩子們今天下午過得怎么樣，可別出什么亂子?！?p> 周老師也同樣著急地走著，說道：“希望一切都順利，趕緊把收尾工作做好，讓孩子們平平安安回家?！?p> 李嬌嬌一路小跑著趕到教室，剛到門口就看到張老師已經(jīng)有條不紊地組織好小朋友們收拾自己的物品，正牽著他們的小手，準(zhǔn)備放學(xué)。
張老師看到李嬌嬌氣喘吁吁地趕來，開口安慰道：“李老師，今天的采購(gòu)計(jì)劃工作辛苦啦！你看你跑得，累壞了吧。別擔(dān)心孩子們，他們一天都很聽話呢。”
李嬌嬌緩了口氣，感激地說：“張老師，謝謝你啊。今天確實(shí)有點(diǎn)忙，核對(duì)采購(gòu)清單花了不少時(shí)間。我還擔(dān)心孩子們會(huì)調(diào)皮呢，聽你這么說我就放心多了。”
張老師輕輕拍了拍李嬌嬌的肩膀，說：“你就放心吧。今天小朋友們都可乖了，上課的時(shí)候也都很認(rèn)真。對(duì)了，剛才有幾個(gè)小朋友還問我，李老師去哪兒了，什么時(shí)候回來呢。”
李嬌嬌聽到這話，心里暖暖的，欣慰地笑了，說：“哈哈，這些小家伙，還挺想我的。那他們今天有沒有什么特別的事情呀？”
張老師想了想，說：“嗯……今天畫畫的時(shí)候，葉澄一畫了一幅特別漂亮的畫，說要等你回來送給你呢。還有，張赫在做游戲的時(shí)候表現(xiàn)得特別勇敢，帶領(lǐng)小組贏得了比賽，可開心了。”
李嬌嬌眼睛一亮，笑著說：“真的嗎？那太好了。等會(huì)兒我得好好表揚(yáng)表揚(yáng)他們。張老師，今天真是多虧有你在，孩子們才能這么乖?！?p> 張老師擺擺手，說：“這都是我們應(yīng)該做的嘛。你平時(shí)也很用心照顧孩子們呀。那你現(xiàn)在準(zhǔn)備做什么呢？和我一起送孩子們出去嗎？”
李嬌嬌點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好呀，我和你一起送他們出去。然后再看看教室有沒有什么需要整理的，今天也得把教室收拾好，為明天做準(zhǔn)備呢?！?p> 張老師笑著說：“行，那我們走吧。小朋友們，李老師來啦，我們一起出去找爸爸媽媽咯?！焙⒆觽兟牭嚼顙蓩蓙砹?，都興奮地喊著“李老師好”，李嬌嬌也熱情地回應(yīng)著他們，和張老師一起帶著孩子們向門口走去，準(zhǔn)備結(jié)束這一天在幼兒園的快樂時(shí)光。
李嬌嬌在送完小朋友后，又仔細(xì)地把教室收拾好。她將桌椅擺放整齊，把孩子們的玩具歸位，把地面清掃干凈，還不忘檢查一下窗戶是否關(guān)好。一切都收拾妥當(dāng)后，李嬌嬌看了看表，心里估量著顧承風(fēng)這家伙應(yīng)該還沒下班。于是她整理了一下自己的衣服，往顧承風(fēng)工作的玩具店走去。