余日和駱四夕一直是同學。兩個人并不是青梅竹馬的劇情,而是拿著歡喜冤家的劇本。兩人見了面就會互懟。
第一次見駱四夕,是小學開學的時候。注意到他是因為,他比所有人都高了一個頭,余日很疑惑。
后來老師介紹了他,說他是從一個很遠的地方轉學過來金城的。但是由于一些問題,他之前的學籍在金城不被認可,所以駱四夕只能從一年級重新讀。
余日成績好在學校里一直是班干部,加上她的性格十分外放,所以無論是老師還是同學都很喜歡她。
駱四夕心思沒放在學習上,或許是因為比同年級的人大了三歲,外在和心智不在一個層面上,很多同學都有些怕他。
余日倒是個例外,因此他小孩子心理作祟,總是想讓余日也怕他,就常常捉弄余日。
小女孩臉皮薄,那時候余日總是會被他逗哭,然后駱四夕就慌了,每次駱四夕都會跟在余日后面討好的的哄余日:“你別哭了,我錯了。”然后一次又一次重復。
可是五年級時他被反殺了,當時在排英文小話劇,大家都背好了書上提供的臺詞。
只有駱四夕遲遲背不完整,總是掉鏈子。余日這次很勇敢的說了駱四夕兩句,駱四夕就哭了。
原來他也只是個小屁孩。這嚇了余日一大跳,不過從此以后,駱四夕再也不捉弄她了,但還是時時斗嘴,應該說不知不覺中兩個人成為了互懟的好朋友。
初中兩人不是一個班級的了,即使分開,兩人都有斗嘴的途徑。
那時他們開始接觸電腦,注冊了企鵝軟件,互相加了好友,不常見面的兩個人還是時時斗嘴。
那一年,駱四夕在貴城的發(fā)小“何亦”終于成功說服家里人讓他轉學來陪駱四夕。
雖然在貴城何亦已經(jīng)上初三了,但是來到這里,他主動選擇留級讀初一,于是三個人成為了好朋友,常常一起玩。
后來因為駱四夕班上的數(shù)學老師生病請假了,就委托余日班的數(shù)學老師幫忙代幾周課。
但是兩個班級的數(shù)學自習是同一節(jié),美名其曰自習,實則是加課。沒辦法,數(shù)學老師就讓其中一個班搬凳子去另一個班一起上課。
每次兩人都會坐在一起講悄悄話,時不時還會偷偷互相拍打,那時倒是蠻快樂的。
兩個人之間有了些特別的感情,何亦則在一旁默默看著。
中考完,兩個人神奇的又進入了同一所高中。只不過余日去了重點班,駱四夕只是吊車尾。
高中,一個情竇初開的時期,余日周圍的很多人都在談校園戀愛。
余日漸漸地也有了情感萌芽,是對駱四夕的。但是她從來沒有和他坦白。
只是還和以前一樣和駱四夕斗嘴,打鬧。周圍也有人傳他們倆的緋聞,余日并不在意,只是時刻關注著駱四夕的想法。
駱四夕有時候還會開玩笑似的壁咚余日,余日只是裝傻的看著駱四夕,然后兩人分開。
有一次,駱四夕突然從路邊竄出來,將余日壁咚在一個沒有人的角落里。
嚇了余日一大跳,不小心“嘶啦”駱四夕的衣服就壞了,雪白的肌膚露出來。
余日看到,直接臉紅了。
駱四夕常常運動,但是他的皮膚還是很白,不知道是不是私底下常常敷面膜。
腰部傳來一陣涼意,駱四夕匆匆逃走,留下余日一個人,無奈又好笑。
從此之后,駱四夕再也沒有挑逗過余日。
好景不長,駱四夕家里出了點事情,他就轉學離開了,但聽說他這次回去直接就休學回家?guī)兔θチ恕?p> 和他一起走的還有他的好朋友何亦。
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金城飛往貴城的飛機上
“不是,老鐵。我們就這么走了?什么也不說?”
“說什么?”
“說什么?當然是你的心意??!你不會真以為我們看不出來吧?”
“很明顯嗎?”駱四夕刷著手機,斜眼看了一下何亦。
聊到這,何亦只扶額苦笑:“不明顯,一點也不,就差你直說了?!?p> “不過就你這次回去,還回得來嗎?就這么離開,你甘心?”
“但也許這才是正確的軌道?!?p> -----------------
兩個人還是像平常一樣聊天,只是由于高考越來越近,駱四夕也很忙,兩人的聊天頻率越來越少。
直到高考前的最后一個寒假,駱四夕回來了。
那天下了雪,余日就和家里說想出去看看雪,順便走走放松一下。
剛出小區(qū),就看到馬路對面一個熟悉的身影撐著傘站在那兒。
兩人對視上了,余日走過去,鉆進了駱四夕的傘下,就那么靜靜看著他。
駱四夕眼睛里布滿了紅血絲,余日看著他,從口袋里掏出了一盒薄荷糖,喂了他一顆。
“什么時候回來的?怎么都不提前和我說?”
“剛到?!?p> “真巧。走走?”
“好。”
余日收了自己的傘,和駱四夕并肩走著,一路上兩個人各自在想一些東西,沒有多說什么。
走了一會,余日覺得自己該回去了,就停下來問駱四夕:“春節(jié)在這兒過嗎?”
駱四夕沒回,只搖搖頭。
知道他的意思,余日就沒多問:“我該回去了,這個假期沒幾天,還得寫作業(yè)。”說完打開自己的傘就往回走。
“日日!”
這是駱四夕第一次這樣叫余日,余日愣住,回頭疑惑:“怎么了?”
“沒事?!瘪標南χ嗳招α诵?,“回去吧!注意安全!”
“還以為你會向我表白?!庇嗳盏吐曕洁?。但是由于她還沒走出去很遠,所以這句話還是傳到了駱四夕耳朵里。
駱四夕直接走過去抱住余日,“我想你了。也想說,我喜歡你!”
兀的落入一個懷抱里,余日來不及反應,只聽見那個她喜歡的男孩子對她說“喜歡她”。
“我也想你!”
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第二天駱四夕就消失了,整整一個星期,余日每天都會給他的賬號里發(fā)一條消息。
收到回信的那天是大年初一,早上余日早早就起來洗漱打扮準備出去拜年了。
手機特別提示音響起,余日聽到立刻就打開手機。
“我沒事,家里有點忙,所以沒有及時回復你的消息。新年快樂,等過段時間我就可以去看你了?!?p> 看到消息余日懸著的心,放下了。
“等你?!?p> 沒有等到回音,余日就出門了。
親戚家,余日時不時看看手機,面色不是很好。媽媽就走過來,讓她開心點,要不就出去轉轉。
余日就選擇了出去,轉到了吃飯的時間才回來,但是還是沒有回信,匆匆吃了飯,余日就獨自坐在沙發(fā)上玩著手機。
駱四夕又消失了。
可是這好像就是他們以前的常態(tài)。兩個人都很忙,不能時時發(fā)消息。
越接近高考,余日的心理狀態(tài)越不好,她有點受不了這樣的狀態(tài)。于是她向駱四夕提出了冷靜一段時間。實際上,在余日這兒約等于分手。
駱四夕沒有第一時間回復,但是也沒有多挽留,留下了一句“我等你”
余日并沒看到,她上交了手機閉關了一個多月。
這一個多月里,余日時不時會感覺到難過,然后將難過轉化為力量投入學習。
偶爾會和華火約著出去走走,散散步,聊聊天。

孟翎杰妮弗
既然看到第三章了,就再看一章吧,下一章更好看。相信我。