第三十章 你要是不愿意那就不學(xué)

　　進(jìn)了書(shū)房，林七月自然是先打量一番。

　　書(shū)房?jī)蛇厱?shū)架都是書(shū)，各種各樣的書(shū)，分門(mén)別類(lèi)擺放得整整齊齊。

　　書(shū)房的桌椅門(mén)窗，也干干凈凈的一塵不染，這都是沈母的功勞，她每天都會(huì)進(jìn)書(shū)房抹一遍灰塵。

　　沈青禾自告奮勇去磨墨。

　　以前哥哥在書(shū)房寫(xiě)字的時(shí)候，她也經(jīng)常給他磨墨。

　　她其實(shí)和一般的村姑不一樣，她小時(shí)候也要讀書(shū)識(shí)字，因?yàn)樯蚰甘亲x過(guò)書(shū)的。

　　沈母雖然算不上才女，但字也寫(xiě)得很好看，尤其是，她也會(huì)寫(xiě)宋體。

　　所以，沈母想看林七月寫(xiě)的宋體字。

　　沈婷將沈鈺拉近桌子邊。

　　沈鈺緊緊抿著唇，低頭不看林七月。

　　此刻，他內(nèi)心無(wú)比糾結(jié)，他既想看林七月寫(xiě)字，又不想近前她身邊。

　　林七月看著沈鈺別扭的樣子，突然想笑。

　　這小子不僅和沈承宇長(zhǎng)得像，別扭的時(shí)候，神色也像極了。

　　沈母雖然不年輕了，但能看出來(lái)，她年輕的時(shí)候肯定是美嬌娘。

　　原主的記憶中，沈父的顏值也高，但沈硯長(zhǎng)相偏向于沈母。

　　沈硯像沈母，龍鳳胎像沈硯，而沈玉像沈承宇的縮小版。

　　想到這里，林七月有了一絲猜測(cè)。

　　沈硯和沈承宇會(huì)不會(huì)是同一個(gè)人？

　　但很快，林七月就否定了自己的猜測(cè)。

　　原主記憶中的俊美書(shū)生沈硯，和她記憶中橫刀立馬的小將軍沈承宇，是兩種不同風(fēng)格的人。

　　是她想多了，天底下怎么會(huì)有這么巧合的事？

　　墨汁磨好了，宣紙也鋪好了。

　　林七月端端正正的坐在凳子上，在宣紙上寫(xiě)了四個(gè)宋體字：人間四季。

　　沈母看呆了！

　　果然是，比硯兒寫(xiě)得還要好！

　　沈母忍不住問(wèn)：“七月，你當(dāng)時(shí)為什么不告訴硯兒，你會(huì)寫(xiě)宋體？”

　　硯兒很喜歡宋體書(shū)法，很崇拜宋體書(shū)法寫(xiě)得好的人。

　　如果當(dāng)時(shí)七月告訴了硯兒，硯兒是不是就不會(huì)離家出走了？

　　林七月依舊是那套說(shuō)詞：“師尊要我低調(diào)，師尊不想有人發(fā)現(xiàn)他的行蹤?！?p>　　沈母微不可聞的嘆了一口氣。

　　不知道七月的師尊是何許人也，居然會(huì)有這種要求。

　　真是越有大才的人，越不喜歡出名。

　　“七月，阿娘想求你一件事，你能否教鈺兒宋體書(shū)法？”

　　林七月看向沈鈺：“他要是想學(xué)，我可以教。”

　　沈母趕緊將沈鈺拉過(guò)來(lái)：“快告訴你阿娘，你愿意學(xué)?！?p>　　林七月寫(xiě)字的時(shí)候，沈鈺就目不轉(zhuǎn)睛的盯著看。

　　寫(xiě)完后，沈鈺對(duì)那四個(gè)字看了一眼又一眼，越看越羨慕。

　　他如果刻苦練習(xí)，是不是也能寫(xiě)得這么好？

　　這是他第一次覺(jué)得，他阿娘真的很厲害。

　　沈鈺很聰明，讀書(shū)也很有天賦，幾乎是過(guò)目不忘。

　　他雖然沒(méi)有去學(xué)堂開(kāi)蒙，但他已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，是奶奶教他的，也有他自己自學(xué)的。

　　“三字經(jīng)”，“百家姓”，還有“千字文”，他都已經(jīng)會(huì)背會(huì)寫(xiě)。

　　他也開(kāi)始臨摹，他阿爹留下的那些字帖。

　　他和阿爹一樣，特別喜歡宋體書(shū)法。

　　他做夢(mèng)都想著，他寫(xiě)的字像阿爹的字一樣好看。

　　但奶奶說(shuō)她沒(méi)法子教他。

　　現(xiàn)在，阿娘無(wú)疑是他最好的老師。

　　聽(tīng)到奶奶說(shuō)的話，沈鈺慢慢的抬頭看林七月。