準(zhǔn)備開設(shè)私塾

　　姜硯風(fēng)說：“墨錦喝不完，但這是仙人單獨(dú)的恩賜，所以……”

　　話還沒說完，村民們就紛紛表示，“沒關(guān)系，我們有水喝就很滿足了?！?p>　　“沒錯(cuò)，不能給仙人留下貪得無厭的印象?！?p>　　有小孩子仰著頭，問道：“墨錦哥哥，仙人為什么單獨(dú)給你蜂蜜水呀？”

　　墨錦搖頭，“我也不知道?！?p>　　他什么都沒做，只是回了仙人兩句話，就得到了蜂蜜水。

　　姜硯風(fēng)抬手，示意大家安靜。

　　他問：“你們將來打算干什么，考慮好了嗎？”

　　“將來？將來多種地，吃飽穿暖，過上好日子！”

　　“姜村長，你就別繞彎子了，有什么話直接跟大家說吧！”

　　“對，整個(gè)村子里就你一個(gè)有學(xué)問，俺相信你。”

　　聞言，姜硯風(fēng)頓時(shí)放棄了跟大家講大道理的想法，他說：“我想在村子里辦一個(gè)私塾，讓小孩子們白天跟著我讀書認(rèn)字。”

　　還有一句話沒說的是，他想編撰一本書，里面記錄關(guān)于仙人的事跡。

　　“這是好事呀！”

　　“我早就想讓孩子讀書了，只不過家里窮，沒那個(gè)條件?！?p>　　“姜村長，如果讓我家娃跟著你認(rèn)字，要什么條件？”

　　“姜村長，只有孩子能學(xué)嗎？我也想認(rèn)字?！?p>　　“我也想，但我還要去耕種，不然來年沒飯吃?！?p>　　村民們各自發(fā)表著自己的看法。

　　姜硯風(fēng)笑道：“我的私塾課堂，歡迎各個(gè)年齡段的村民來跟著我學(xué)習(xí)。此外，我還可以不要束脩?！?p>　　村民們立馬反駁，“不要束脩怎么行？這是規(guī)矩，哪怕再窮，我們也不能白跟著你學(xué)習(xí)，不然你吃什么、喝什么？”

　　總不能一直指望仙人投喂。

　　姜硯風(fēng)道：“聽我把話說完，我教授大家識字，也是有條件的，我打算成立一個(gè)明月教，只有教徒才能享受免費(fèi)認(rèn)字的福利?！?p>　　“明月教？”

　　大多數(shù)村民都很疑惑。

　　唯有一個(gè)比較活潑的孩子忽然喊道：“我想起來啦，給我們吃喝的仙人，自稱明月！”

　　旁邊的大人馬上道：“不得無禮，凡人怎么能直呼仙人名諱？”

　　姜硯風(fēng)說：“成立教派之后，我們將以天上的月亮為圖騰，我會逐漸完善教義，并把每一位教徒的基本信息，都登記成冊?！?p>　　村民們開口道：

　　“姜村長，別說成立教派，你就算把村名改了，我們都舉雙手贊成?！?p>　　“反正我一定要加入明月教、信奉明月仙?！?p>　　“是哩，若是不供奉她，我心里反而沒底……我有生之年，只見過明月仙人顯靈。她可真好。”

　　洛明月在紙箱外面，本來想告訴姜硯風(fēng)不用整這些，但聽了村民們的想法，她換位思考了一下，倘若自己快被餓死，只能指望虛無縹緲的神靈拯救自己，她也會缺乏安全感，不知道神靈什么時(shí)候就會拋棄她。

　　這么一想，洛明月嘆氣，便不打算阻止他們了。

　　姜硯風(fēng)又說了幾件事，第一，仙人有自己的事情要忙，不可能每天守著他們，雖然仙人現(xiàn)在沒有賞賜食物，但大家要體諒仙人，不能因此心里產(chǎn)生怨恨、不滿等負(fù)面情緒。

　　第二，每天不管多累，都必須洗澡，隨時(shí)保持個(gè)人和居住環(huán)境的整潔。

　　第三，現(xiàn)在村子吃穿不愁，要想辦法打通去鎮(zhèn)上的道路，又或者前往鄰村，要請回一位石匠，雕刻仙人的石雕，方便以后供奉。

　　前兩件對村民們來說比較容易，難的是第三件事。

　　有村民道：“去鎮(zhèn)上的路，被毒獸堵著，我們過不去……”

　　墨錦說：“我來想辦法?！?p>　　他父親就是以獵殺毒獸為生，最后一次直接死在了山上，后來墨家兄弟再也沒有上過山，但是家里有一本關(guān)于獵殺毒獸的書，可墨家兄弟不認(rèn)字，看不懂。

　　姜硯風(fēng)道：“今天我要說的就這么多，另外，關(guān)于私塾的位置、教材，我還需要幾天時(shí)間來準(zhǔn)備，等到準(zhǔn)備好了再通知大家……現(xiàn)在大家各自回家做飯吃吧?！?p>　　洛明月一聽，二話不說取出準(zhǔn)備好的石盆，一個(gè)接一個(gè)地放下。

　　“仙人來啦！”有小孩子歡呼。