第104章 作業(yè)本
教室里已經(jīng)來了十幾個(gè)人,在五六十張舊木桌的對比下人顯得稀稀落落。
有人眼尖見她來了,歡呼一聲道:“語文課代表,快把作業(yè)借我抄下?!?p> 作業(yè),她跟本不知道老師布置的是什么作業(yè)!臉部有些微抽的,她看向那個(gè)喊她的娃,是一個(gè)很小個(gè)子的男生,眼睛很大,透著一股子機(jī)靈勁??墒撬齾s記不清他叫什么了。
她沉默的兩秒鐘里,另一個(gè)秀氣的女聲響起:“程康,你就別為難我們的科代表了,難道你...
教室里已經(jīng)來了十幾個(gè)人,在五六十張舊木桌的對比下人顯得稀稀落落。
有人眼尖見她來了,歡呼一聲道:“語文課代表,快把作業(yè)借我抄下?!?p> 作業(yè),她跟本不知道老師布置的是什么作業(yè)!臉部有些微抽的,她看向那個(gè)喊她的娃,是一個(gè)很小個(gè)子的男生,眼睛很大,透著一股子機(jī)靈勁??墒撬齾s記不清他叫什么了。
她沉默的兩秒鐘里,另一個(gè)秀氣的女聲響起:“程康,你就別為難我們的科代表了,難道你...