“你畫的是徽州么？我們高中的時(shí)候也去過那邊游學(xué)?！?p> 司卿歡把打印出來的照片夾在一旁的小柜子上，鋪開氈子，把宣紙展好，壓上鎮(zhèn)尺，只用焦?jié)庵氐p幾種墨色照著照片上的構(gòu)圖畫寫意。
畫上墨入山水，圖里青山成詩，片刻的猶豫之后，司卿歡穩(wěn)穩(wěn)落筆——留白之外，暈染開的淡墨甚至只是涮筆時(shí)從筆洗里提出來的水。
“應(yīng)該是徽州吧……上饒婺源，應(yīng)該都是徽州？”一樣的建筑類型，高大的馬頭墻最適合用白紙黑墨來展現(xiàn)。
還有回程時(shí)紫湖村那些有關(guān)“墨香”、“狀元”、“進(jìn)士”的標(biāo)語，倒像是古徽州府重商更重學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)。
“哎，你查一查嘛。”如果一個(gè)人能連著一兩天畫一個(gè)地方，是喜歡，自打從山里回來，司卿歡就像是著了迷一樣，三五句不離這座山，舍友知道：這座山對于司卿歡一定有它的特殊之處。
手里的畫一旦落筆，司卿歡就沒有停下來的習(xí)慣，筆斷意連，畫大寫意一旦停手，總覺得會(huì)找不到一開始的感覺。
“好了好了，我來給你找……”舍友知道司卿歡的習(xí)慣，也不和后者掰扯，拿起手機(jī)來三兩下便找到了需要的信息。
拿給司卿歡看之前，舍友先掃了一眼，看見搜索的結(jié)果，剎那間有些錯(cuò)愕：“是信州哎，信州和徽州的建筑一樣么？”
這么一打岔，司卿歡筆下的畫也失了原本的構(gòu)圖，要留白的地方不小心染上一片淡墨……舍友微皺著眉，有些不好意思。
“信州？”司卿歡有時(shí)候?qū)ι磉吶说那榫w不是很敏感，在注意到舍友的歉意之前，先一步關(guān)注到了后者驚訝的所在，“原來贛式建筑也有同樣的特點(diǎn)，這倒也是個(gè)有意思的地方?！?p> “建筑嘛，都是一個(gè)緯度，離著也不遠(yuǎn)，降水和風(fēng)啊，溫度都差不多，建筑差不多也是正常的，這不是高中地理講的嘛！”
“不不不，你沒明白我的意思……”胡亂推開了桌面上的筆墨，司卿歡片刻也沒有耽誤的把平板電腦從旁邊的架子上拉下來，“信州、徽州，都是白墻墨瓦，這就很有意思啊，比如一些誤會(huì)，一些巧合就可以形成了。”
“什么巧合、誤會(huì)？”舍友一時(shí)間有些跟不上司卿歡的思維，“這個(gè)確實(shí)是有誤會(huì)，之前我去到徽州那邊聽導(dǎo)游講的時(shí)候，我一直以為只有古徽州府的建筑是粉墻黛瓦，沒想到不只是徽派建筑才有這樣的造型和配色……”
“噼噼啪啪……”
“噼啪噼啪，噼啪！”
“好了好了?！彼厩錃g站起身來，像是剛才一樣，匆匆忙忙把筆記本一扣，又收了回去：“我想到了一個(gè)絕佳的思路，如果報(bào)信的人認(rèn)錯(cuò)了地方，就像是《紅鬃烈馬》里面那種陰差陽錯(cuò)，還有《汾河灣》那種能夠把人物塑造的更豐滿的巧合?！?p> 即使已經(jīng)來了戲曲學(xué)院，舍友對于戲曲本身還談不上多喜歡，一下子更跟不上司卿歡的想法兒了，干脆聳聳肩：“有用就好?！?p> “太謝謝你了，要不是你提到這個(gè)，我真的沒有想過……”
“喏喏喏，你有什么喜歡的，我給你畫好了，那回家去裱好，再給你拿過來！”
“噗嗤！”舍友最喜歡在這個(gè)時(shí)候逗逗司卿歡，看著后者認(rèn)真的模樣，實(shí)在是讓人忍俊不禁，還要裝出一副毫不在乎的樣子來，“就你這幅吧，務(wù)必裱好了送給我啊！”
慈蓮笙
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