更正態(tài)度
“宿主！你要羞辱他！狠狠地羞辱他！”
眼看林也溪這個(gè)小白兔，要被傅衍之這個(gè)腹黑狐貍撩進(jìn)去，系統(tǒng)急得快冒煙了。
“傅總你長(zhǎng)得如此俊朗白皙，恐怕某些方面不太行...”
“我聽說(shuō)臉白的男人腎虛...”
林也溪聽出系統(tǒng)的著急，立刻用話說(shuō)傅衍之不行。
怎么樣？是不是狠狠地羞辱了他一番？
林也溪在心里，求系統(tǒng)表?yè)P(yáng)，畢竟被人說(shuō)不行，是個(gè)男人都會(huì)覺(jué)得被羞辱了。
“哈，林小姐不試一下，怎么知道我不行呢？”傅衍之被對(duì)方說(shuō)不行，不僅沒(méi)惱，還輕聲笑出來(lái)。
林也溪的耳根，越發(fā)的紅，她不敢繼續(xù)與傅衍之對(duì)視，反而將頭低下來(lái)。
瞧見對(duì)方這一幕，傅衍之莫名覺(jué)得心里一軟。
這林家大小姐也真是奇怪，羞辱他不成，反而將自己的臉搞紅。
莫非，林也溪這般手段，是在吸引他的注意力？
如果真是這樣，那他只能說(shuō)，真是好手段。
一曲完畢，林也溪將接下來(lái)的事情，全都交給管家去做，然后頭也不回的逃離現(xiàn)場(chǎng)。
回到臥室，她躺在床上，撫摸著自己發(fā)燙的臉頰。
“怎么辦??？系統(tǒng)，我好不爭(zhēng)氣！”
“沒(méi)關(guān)系，你重新更正一下你的態(tài)度，我為你想了一個(gè)絕佳的主意。”
“你去追求傅衍之，追求他的時(shí)候，多做一些他討厭的事情，現(xiàn)在為你開啟好感值系統(tǒng)，等好感達(dá)到負(fù)值，就算你成功，成功之后，現(xiàn)實(shí)世界的你不但會(huì)從生命垂危中蘇醒過(guò)來(lái)，還會(huì)獲得一千萬(wàn)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
“現(xiàn)在傅衍之對(duì)你好感度為1?！?p> 知道好感度是1，林也溪重新振作起來(lái)，只要她稍微干一些傅衍之討厭的事情，她就成功了。
回到現(xiàn)實(shí)世界，她不但身體痊愈還會(huì)獲得一千萬(wàn)！
想到這些，林也溪很開心，渾身充滿干勁。
生日宴會(huì)結(jié)束，林也溪正愁怎么約傅衍之見面時(shí)，收到了林其安老師的短信。
林其安被找家長(zhǎng)了！
林也溪和林其安的父母，最近都在忙國(guó)外的生意，以往被找家長(zhǎng)，派管家去就可以了。
但是書中描述，林其安和傅時(shí)躍都上小學(xué)一年級(jí)，兩個(gè)人不但在一個(gè)學(xué)校，還在一個(gè)班級(jí)。
果不其然，林也溪來(lái)到老師辦公室，就瞧見傅衍之正在安撫哭大哭的傅時(shí)躍，而林其安站在旁邊，臉色蒼白，緊咬牙關(guān)。
好機(jī)會(huì)！林也溪想借題發(fā)揮，讓傅時(shí)躍討厭自己。
“顧老師，是不是傅時(shí)躍又欺負(fù)林其安了？”
林也溪故意將又字咬得很清楚，這讓一旁的傅衍之微微皺眉。
“時(shí)躍，你說(shuō)發(fā)生了什么？”
“其安，你說(shuō)發(fā)生了什么？”
兩人再次異口同聲，顧老師察覺(jué)到緊張的氛圍，她趕緊安撫兩人。
“兩位家長(zhǎng)，讓孩子說(shuō)一下嘛，都坐下來(lái)消消氣?！?p> 林也溪頭一歪，微微嘟嘴，一副蠻不講理的樣子道：“顧老師，我們家其安被欺負(fù)也不是第一次了，誰(shuí)知道傅總怎么教育孩子呢？”
“我兒子沒(méi)什么問(wèn)題，我倒是很好奇林家的家風(fēng)！”
顧老師頓時(shí)滿頭大汗，她所在的小學(xué)是省重點(diǎn)，學(xué)生的家長(zhǎng)都是非富即貴，她可誰(shuí)都不敢得罪。
好在這時(shí)候，傅時(shí)躍停止哭泣，張嘴說(shuō)話：“是我的問(wèn)題，我誤會(huì)了林其安?！?p> 原來(lái)，林其安不知道聽誰(shuí)說(shuō)，傅時(shí)躍那么瘦，是因?yàn)榧依锖芨F。
想到那天自己玩不起，動(dòng)手打了林其安，小小年紀(jì)的他，心生愧疚，于是邀請(qǐng)傅時(shí)躍一起吃飯。
傅時(shí)躍吃了林家廚子的飯，頓時(shí)淚流滿面，他沒(méi)想到世上還有這么好吃的飯。
晚上來(lái)接傅時(shí)躍的傅衍之發(fā)現(xiàn)，傅衍之的餐盒一口沒(méi)動(dòng)，愛子心切的他，當(dāng)場(chǎng)就詢問(wèn)傅時(shí)躍。
瞧見傅衍之臉色陰沉，傅時(shí)躍磕磕巴巴說(shuō)出林其安這三個(gè)字。
還未等傅時(shí)躍說(shuō)完，傅衍之就找到顧老師以及林其安，他以為是林其安霸凌了傅時(shí)躍，并要求顧老師給一個(gè)解釋。
傅衍之沖動(dòng)的舉動(dòng)，嚇哭傅時(shí)躍，這讓傅衍之以為，傅時(shí)躍是害怕林其安才哭。
誤會(huì)解除，傅衍之臉色微紅，有些囧破。
“看來(lái)傅總不但教育方式有問(wèn)題，家里的廚子也一般??！”林也溪言語(yǔ)間充滿諷刺。
心里卻在問(wèn)系統(tǒng)，她侮辱的夠不夠狠！
得到系統(tǒng)肯定的回答，林也溪心里暗爽。
現(xiàn)實(shí)世界，一千萬(wàn)，她來(lái)了！
“林小姐說(shuō)的對(duì)，看來(lái)我的教育方式的確有問(wèn)題?！?p> “我向你和林其安道歉?！?p> “對(duì)不起！”
傅衍之滿是歉意的說(shuō)出這三句話，他的態(tài)度很誠(chéng)懇。
一般人都會(huì)得饒人處且饒人，況且在這所省重點(diǎn)小學(xué)，大家心照不宣，都會(huì)給對(duì)方一個(gè)面子。
但是林也溪不是一般人。
“哼，你以為道歉就可以彌補(bǔ)你對(duì)我家其安造成的傷害嗎？”林也溪咄咄逼人。
察覺(jué)的傅衍之再次皺眉，她在心里暗自雀躍。
穩(wěn)了！穩(wěn)了！
“傅衍之好感+1”
系統(tǒng)不合時(shí)宜的播報(bào)，打破林也溪美好幻想。
“系統(tǒng)，怎么回事，傅衍之是抖m嗎？”
“我也不知道?。∷拗?！”
“傅衍之有病！”系統(tǒng)和林也溪一同總結(jié)。
回過(guò)神的林也溪，看傅衍之的眼神十分不爽，她的眼神很有攻擊性，明眼人一眼就能看出來(lái)，她有多想弄死對(duì)面。
傅衍之的目光也盯著她看，好像要把她看穿一樣。
他想，透過(guò)少女的明眸，看出點(diǎn)什么來(lái)。
只可惜，在對(duì)方的眼中，演變成了他死死盯著自己。
下一秒。
“傅衍之好感+1”
“林小姐，可以賞個(gè)臉，周末一起吃飯嗎？”
“給我傅某一個(gè)面子，讓我好以此表達(dá)歉意?！?p> 林也溪并不想答應(yīng)對(duì)方，可看到要碎掉的顧老師，勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。
她也是打工人，打工人可苦為難打工人！
回到家的林也溪，頹廢得躺在床上。
顧老師沒(méi)碎，她先碎掉了。
“宿主，不要?dú)怵H，我還有一計(jì)，可讓傅衍之討厭你！”
“我可不敢嘲諷他了，我怕他爽?！?p> “放心吧，這計(jì)謀老好使了！”